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文檔簡介

1、莊子二則情境導入情境導入著名學者南懷謹曾說:“儒家像糧食店,絕不能打,否則打倒了儒家,我們就沒有飯吃;道家則是藥店,如果不生病,一生也可以不必理會,要是一生病,就非自動找上門去不可?!倍嗌倌陙恚兰宜枷雽y世中飽經創傷的心靈給予了莫大的慰藉,而道家的集大成人物就是莊子,今天我們就來學習莊子的文章。學習目標學習目標整體感知整體感知研讀課文研讀課文課文小結課文小結布置作業布置作業學習目標學習目標1、了解莊子及莊子;積累常用的文言詞語;體會莊子寓言想象大膽,充滿浪漫主義色彩的特點。 2、感悟本文語言的精美,從中獲得有益的啟示。學習用寓言闡明一定的道理。 3、文章想象奇幻,構思巧妙,文筆汪洋恣肆。 4

2、、掌握浪漫主義和現實主義相結合的寫作方法。整體感知整體感知莊子,名周,戰國中期宋國蒙人,我國古代著名的哲學家和文學家,他繼承并發展了老子的思想,為道家學派的重要代表人物,他具有樸素的辯證法思想,但又宣揚虛無主義和宿命論,有莊子一書傳世。u 作者簡介u 字音渻 恃shngsh u 古今異義異雞無敢應者 古義: 今義:其德全矣 古義: 今義:反走矣 古義: 今義:別的。不相同、奇異。精神。品行、道德。逃跑。行走。u 一詞多義 日鑿一竅( )日 七日而渾沌死( ) 猶應響影( )應 無敢應者( ) 名詞,每天名詞,天動詞,做出反應動詞,應戰 雞已乎( )已 已無變矣( ) 其德全矣( )德 報渾沌之

3、德( )動詞,停止,指訓練完畢副詞,已經名詞,精神名詞,恩,恩情u 理清思路渾沌之死可以分為三層 第二層(第2、3句):倏和忽打算報渾沌之恩,要為之開七竅。 第三層(第4句):渾沌之死。第一層(第1句):交代主人公,巧妙有趣。 呆若木雞可以分成三個部分: 第一部分(第1句):故事的開端養斗雞。 第二部分(第2-5句):故事的一步步發展斗雞的變化過程。第三部分(第6句):故事的高潮和結局呆若木雞,不戰而屈人之兵。 u 自主探究1、渾沌之死如何理解? 莊子用“倏”和“忽”給“渾沌”開竅的故事,比喻人的自我感覺中常常帶有不可超越的功利性,也就是說,莊子意在針砭人不能與萬物自然相處。莊子主張的渾沌之境

4、,是真樸的自然之道。莊子認為順應自然是生命真正的歸宿和最高境界。以莊子的哲學體系來理解其寓意主要是無為而治;脫離莊周哲學體系去理解,即純粹當作寓言故事去解讀,會給我們更多的啟發。不按照規律辦事,就會好心辦壞事,這是最明顯的啟發。2、呆若木雞如何理解? 莊子在該文中表現的根本思想與渾沌之死一樣,都可歸結到“恬淡無為”的政治主張,這些無疑是對當時社會現實進行批批判的,也是積極的;同時我們又從文中體味到:精神內斂、修煉內功、修養到家,便能百戰不殆。由此可悟出人生的大道理:人們如不斷絕競爭之心,急功近利,則易樹敵,彼此仇視;如能消除急于求成的競爭心理,憑實力氣定神閑地戰勝競爭對手,乃為上策。研讀課文研

5、讀課文1體會故事中“倏、忽、混沌”命名的意義。文中“倏、忽”意為急匆匆、神速的意思,代表有為,意在諷刺二神做事快而不加思考?;煦纾酆喜环值臉幼?,指天地未開辟前的自然狀態,代表無為。以人的有為,來造就自然的無為。有為的所謂成就,就是無為的死亡了。u 學習渾沌之死這則寓言故事告訴我們,違反了事物本性,不按客觀規律辦事,往往會好心辦壞事,效果與愿望相悖。因此要順其自然,尊重生命的自然狀態。聯系實際,談談你學習本文后的感受:面對日益污染的自然環境,我們要順乎自然,尊重生命的自然狀態,這才是生命的最高境界。1、從斗雞到木雞經歷了哪幾個階段? u 學習呆若木雞2、斗雞能使“異雞無敢應者,反走”主要得益于

6、什么? 沒有驕傲自滿之氣,沒有盛氣凌人之勢,把浮躁和妄動收斂起來,把力量和氣度凝聚于內,貌似木雞,看似呆氣,其實是精神內斂,修煉到家,具有大智若愚的靈氣,游刃有余的大氣。3、談談讀了這則寓言后自己總結的寓意: 4、聯系現實生活,交流這則寓言給我們的啟示。本文意在提醒人們,做人要注重內在氣質,不威自怒,治理國家要增強實力,不戰而屈人之兵。只要精神內斂,修煉到家,就能百戰不怠。 遇事沉著冷靜,原都是要經過訓練和磨練的。只有真正沉著冷靜的人,才能處變不亂,取得重要的勝利。經過嚴格訓練和生活磨練的人,其所具有的氣質,確實能令人望而生畏。 成語意思的變化。文中的“呆若木雞”指養到家的斗雞看似木雞,實則大

7、智若愚。這個詞語在長期使用中衍生出了新的涵義,形容人因恐懼或驚訝而發愣的樣子。u 合作探究1、“倏”和“忽”為報“渾沌之德”而給他鑿七竅,結果好心壞事,渾沌也因此丟了性命。這個哲理故事蘊含了什么道理? 本文以莊子的哲學體系來理解其寓意,主要是無為而治,但脫離莊周哲學體系去理解,即純粹當作寓言故事去解讀會給我們更多的啟發。首先我們不難想到一個哲學道理,即不按規律辦事,就會好心辦壞事;面對日益污染的自然環境,我們也不難想到順乎自然,尊重生命的自然狀態,是生命的最高境界;面對日趨繁雜的物質化了的文化追求,我們也會深感崇尚自然之美的重要性,反對雕飾之美的必要性。2、你知道莊子中有哪些成語? 鵬程萬里、呆若木雞、朝三暮四、望洋興嘆、游刃有余、目無全牛、躊躇滿志、螳臂擋車、東施效顰、扶搖直上、涸轍之鮒等等。課堂小結課堂小結渾沌之

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