1、廣東省清遠市重點中學五校聯考2019 屆高三第一次模擬考試試題語文含答案注意事項：1. 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B 鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5 毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第I卷閱讀題（ 70 分）一、現代文閱讀（ 35 分）（一）論述類文本閱讀（ 9 分，每小題3 分）閱讀下面的文字，完成1-3 題。中華文明從何時開始，

2、從哪里起源，這些問題成為一代代學者兀兀窮年的追問。于是有了上世紀末的“夏商周斷代工程”，有了從本世紀初持續至今的“中華文明探源工程”。目前，探源工程第二階段的工作已經結束，人們都想知道，經過 8 年的探尋，對于中華文明的起源，又向前推進了多少。在古代中國，“國”字的含義是“城”或“邦”。從字形上可以看出，一個邦國是以都城為中心而與四域的農村結合在一起的，“中國”即“中央之城”或“中央之邦”。河南偃師的二里頭，在麥田覆蓋的地下，掩藏著最早的“中國”。中國社會科學院考古所研究員許宏在他的新作最早的中國中如是說。二里頭遺址是1959 年在探索夏墟時發現的。 此前河南安陽殷墟的發掘， 在考古學上確立了

3、殷商文明的存在。 中國的考古學家認為，殷墟的甲骨文非常成熟，而文字從形成期步入成熟期至少需要千年的歷史。殷墟精湛的青銅器制作工藝，不會從天而降。在商之前，必然有更早的文明，二里頭文化就是更早的文明。在二里頭從事十余次挖掘的許宏說，二里頭無論從哪個角度都展現了成熟的文明。它至少有五個“之最”：迄今可以確認的中國最早的王朝都城遺址、中國最早的大型宮殿群、最早的“紫禁城”、最早的青銅禮器群和青銅作坊，還有最早的城市主干道。這些都表明了王朝文化已經形成。“更為重要的是，我們所熟知的各種儒家禮制，都可以在二里頭找到源頭。二里頭出土的三足酒爵，與商朝出土的酒爵造型大致相同，貴族墓葬里出土的青銅器、樂器、玉

4、禮器，構成了獨具特色的禮樂文明。而這正是華夏早期文明的特質。”許宏說：“迄今為止，二里頭的王朝歸屬問題仍是待解之謎。二里頭無論是夏晚期還是商早期，都不妨礙它是最早的中國的雛形。”在考古界，就是最保守的人也承認，在二里頭文化時期中國已經進入了文明時代。但二里頭所呈現的也是相當成熟的文明， 應該也是經過一個相當漫長的發展過程才可以抵達的。 那么， 在這個最早的中國之前又處于怎樣的狀態？“中華文明探源工程”負責人王巍說，一個又一個的重大發現，一次又一次地證明的確存在著比二里頭文化更為遙遠卻更為發達的文明形態。在遼西凌源、喀左、建平三市縣交界處，發現了距今約5000多年的大型祭壇、女神廟和積石冢群址，

5、其布局和性質與北京的天壇、太廟相似。隨葬種類豐富、玉器制作精致的貴族墓葬，表明當時社會已經出現了貴賤貧富的分化。這一重大發現幾乎把中華文明史提前了 1000 多年，被形容為觸摸到“中華五千年文明的曙光”。（11）人們在河南省舞陽縣北舞渡鎮西南，發現了一支二孔骨笛。經測定，這支骨笛被認定為9000年前的物件，是迄今為止世界考古界發現的最早的二孔骨笛，證明了早在新石器時代早期這里就已經創造了發達的音樂文明。還有在長江流域下游發現的距今4300年的古城，這個古城被認為是新石器時期（距今4000到5300年之間）良渚文化的一部分。北京大學教授嚴文明認為，這個古城可能是良渚王國的首都。如果這個推斷成立，

6、那么良渚文化就 不僅僅是史前文化，它將有可能成為中國的一個朝代，并且早于夏代。在距今6000年左右，從遼西到良渚，中華大地的文明火花如滿天星斗一樣璀璨。在甘青地區有齊家文化系統， 在遼西地區有紅山文化系統，在海岱地區有龍山文一化系統，在長江中游地區有石家河文化系統，在長江下游地區有良渚文化系統，在中原地區有仰韶文化系統。這些文化系統各有其根源，都創造出了燦爛的文化。（14）在中華文明起源的問題上，長期以來“中原中心說”成為主流，而現在更多的人認同“多元一體說"。但這滿 天的星斗是如何分布的，又是如何閃爍消失的，正是探源工程第三階段的主要任務。1 .下列對文中“二里頭文化”的理解，不正

7、確的一項是（）A. “二里頭文化”的發現，在考古學上確立了殷商文明的存在，說明了殷朝的文字已經進入成熟期。B. “二里頭文化”已經呈現了我國古代相當成熟的文明，表明了王朝文化在當時已經行成。C. “二里頭文化”帶有我國早期文明的特質，人們熟知的各種儒家禮制都可以從中找到源頭。D.雖然“二里頭文化”行成的確切時間目前還難以確定，但這并不影響它的發現所產生的意義。2 .下列理解和分析，符合原文意思的一項是A.“夏商周斷代工程”和“中華文明探源工程”主要研究我國歷史以及我國文明從何時開始、從哪里起源等問題。B.許宏認為，“中國”就是“中央之城”或“中央之邦”的意思，在二里頭文化中，已經出現了最早的“

8、中國”。C.距今5000多年的大型祭壇、女神廟的發現，把中華文明史提前了1000年，被形容為觸摸到“中華五千年文明的曙光”。D.在距今6000年左右，從遼西到良渚，我國出現了許多根源各不相同的文化系統，但也有共同點，那就是都創 造了燦爛的文化。3 .根據原文內容，下列說法不正確的一項是A.中華文明并不是起源于“二里頭文化”，因為“二里頭文化”呈現的是相當成熟的文明，應該經過相當漫長的發展過程。B.生活在河南省舞陽縣北舞渡鎮西南一帶的人們在新石器時代早期就能制造出世界上最早的二孔骨笛，創造了發達的音樂文明。C.滿天星斗的說法在一定程度上否定了黃河是中華文明唯一的搖籃，“中華文明探源工程”下階段的

9、主要任務是研究我國眾多的早期文明是如何發布、發展、消失的。D .隨著“中華文明探源工程”的不斷深入，我國可能將有更多的古文明形態被發現，中華文明的起源時間有可能 向前推移。（二）實用類文本閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成 46題。凱恩斯的手董橋,哲學家羅素在劍橋大學三一學院的院子里碰到經濟學家凱恩斯。凱恩斯急著趕到倫敦英國財政部去，不能跟他多談。凱恩斯希望借到一部摩托車趕到倫敦去。羅素說，劍橋不是有火車開到倫敦去嗎？ “趕不及了！”凱恩斯掉頭 跑去找住在附近的一位親戚。那位親戚不但有一部摩托車，還答應馬上載他到倫敦去。摩托車開得很快，這位在劍橋 教經濟學的教授、主編經濟雜志的經濟學家不久就到

10、了財政部了。過不了幾天，戰火就蔓延開來。財政部長看到凱恩斯呈上去的那份備忘錄之后說：“凱恩斯是什么人？”旁邊的 人告訴他，凱恩斯在劍橋教書，懂得不少經濟學。部長說：“為什么要找外人來出主意？”可是財政部長還是細讀了 那份備忘錄，并且吸收了其中不少養分。“大部分的錢應該拔出去支付工資，不然工人要失業。”凱恩斯當時給母親 的信中有這樣一句話。一套影響深遠的經濟理論已經在慢慢建立起來了。英國參戰的兩三天后，凱恩斯和羅素等幾位 反戰的朋友見面聊天，凱恩斯說：“銀行太膽小了，毫無主張，毫無領導魄力。”凱恩斯后來終于正式給延攬到財政 部去。財政部的工作比教書、編雜志繁重，凱恩斯只好趁周末到娃妮莎的莊園去調

11、劑一下身心。他通常是星期五晚上到，手上提著一大包財政部文件上樓，一直關在房間里到隔天大家吃中飯才下樓。這個時候，他房里的字紙簍早就堆滿一 大堆他處理過的文件。倫敦郊區午后的陽光分外明媚，凱恩斯最喜歡跑出去清除門前小路上的雜草。他不像別人那樣 鏟草不除根：他總是跪在一小塊草席上，用一把小折刀根除草坪中每一葉莠草。這種做法當然很費時間；可是，凱恩 斯每一次來都在做，不久，砂礫小路果然變得又干凈又悅目了。他是一個最會把理論化為實踐的人。砂礫小路應該長滿雜草是他的理論；用小折刀根除每一葉莠草是實踐。沒有 雜草的小路的確比長滿雜草的小路像樣。當時有一位政府高官說：“凱恩斯是藝術家，加幾分天才。”藝術家的

12、心要 細，天才的眼睛要敏銳。凱恩斯還有一雙“柔滑的手，手指修長靈巧”，而且一輩子最喜歡注意人家的手。因此，一 九一九年年初，凱恩斯以英國財政部首席代表的身份到巴黎出席和平會議，給了他一個機會在談判桌上仔細觀察那些 政要的手指。法國總理克萊門梭好像早就知道這一點，故意戴上黑色皮手套，凱恩斯只得轉而觀察美國總統威爾遜的 手。總統的手“相當干練，相當有力”。幾年后，凱恩斯到白宮晉見羅斯福總統，認為羅斯福的手“也相當穩健，但 不聰明，沒有手段”；他還注意到總統的指甲“又短又圓，十足生意人的手指”。出去當談判代表的人最好都有一雙生意人的手；凱恩斯的手跟羅素、跟史特拉齊的手一樣“修長靈巧”一一是劍 橋的手

13、。他又很喜歡把手藏到另一只手的衣袖里去，教人想到劍橋人潛意識里出世而不是入世的精神。劍橋那些反戰 朋友當然不贊成他到財政部做事；這些人的政治觀點大體上是對的，只是他們看不見當時的政治暗流，不知道政府的 用意。凱恩斯既看見也知道：可是朋友們談得很激烈的時候，他根本不能大聲阻止他們說：“事情并不是這樣。事實 是”因為事實是保密的。他要對自己負責，也要對自己生存的社會負責。社會處在緊急關頭之際，每個人都有義 務做點自己認為應該做的事，只是他的做法永遠是溫和的、講理的。到了后來他看到和平會議擬出來的條約違反他的 脾性、凌辱他堅信的恕道、傷害他的專業知識的時候，他客客氣氣呈上辭職信，回到寧靜的劍橋去，回

14、到書房去，帶 著同樣真誠的心愿用他的手寫下了和平的經濟后果，一點沒有后悔1914年在劍橋找摩托車趕到財政部去的那一段旅程。相關鏈接凱恩斯是現代經濟學最有影響的經濟學家之一，他創立的宏觀經濟學與弗洛伊德所創的精神分析法和愛因斯坦發（有刪改）現的相對論一起并稱為二十世紀人類知識界的三大革命。（百度百科）4 .下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的一項是（3分）A. “凱恩斯是什么人？"英國財政部長這句脫口而出的話，表明了他對凱恩斯的不屑，也說明凱恩斯當時還未成名，還不為人所知。B.在劍橋大學，凱恩斯有許多像羅素一樣從事反戰宣傳的朋友，他由于自身已不是單純的學者，所以并沒有告訴 朋友們事

15、情的真相。C.凱恩斯跪在草地上，用小折刀細心根除每一葉莠草，看似隨意的幾筆勾勒，卻能穿越漫漫的歷史長廊，尋覓到 了人物的鮮活神采。D.作品敘述的語言雅致中有溫情，詼諧中含睿智，寫的人物高高在上，讀起來卻很親切，如老友傾談，隨和、蘊 藉，別有一番境界。5 .作為二十世紀最重要的經濟學家，凱恩斯取得了哪些方面的成就？請結合材料簡要分析。（4分）答：6 .凱恩斯具有哪些超越經濟、超越時代的精神價值和人格力量？請結合材料談談你的看法。（5分）（三）文學類文本閱讀（14分）閱讀下面的文字，完成 7-9題。空巢冰心老梁左手叉在腰上，右手扶著書架，正佝僂著在看架上排列的書呢。我默默地望著他的肩部隆起的背影，

16、慨嘆地想：他老了，我們都老了，一晃就是三十多年啊！解放前夕，有一位老教授，半夜里來把我們叫到一起，動員我們乘明天“搶救教授”的飛機離開這危險的故都。老梁接受這個邀請，帶著夫人美博、兒子梁平走了，我和華平留了下來廚房里，不時送來一陣炒菜的聲音和撲鼻的香味，妻和女兒正在廚房里忙著呢。老梁放下白香山詩集，笑對我說：“好香！在美國的我家里，就永遠聞不到這種香味。”我說：“你難道就不做中國飯吃？”他說：“美博死后，我自己很少做飯，麻煩得很，一個人吃也沒意思。”我說：“那么，梁平和他媳.婦就不回來了嗎？”他笑了笑：“咳，他媳婦是美籍意大利人，不像咱們中國人那.樣，來了就炒菜做飯一一這，你也知道一一我還得做

17、給他彳門吃呢！ ”這時，孫女小文對著白香山詩集，一字一字地念下去：梁上有雙燕翩翩雄與雌銜泥兩椽間一巢生四兒念到這里，她抬起頭問老梁：“這個梁字，就是您姓的那個梁吧? ”老梁拍著小文的肩膀，大聲地夸獎說，“你真是了不起，認得這么多字，念得還真夠味兒! ”我笑了，“人家都上小學三年級了，該認得好幾千字了。”這時小文已念到：一旦羽翼成引上庭樹枝舉翅不回顧隨風四散飛雌雄空中鳴聲盡呼不歸卻入空巢里啁啾終夜悲老梁忽然兩手抱著頭，自己低聲地念：“卻入空巢里，喟啾終夜悲卻入空巢里好了，不說了，老陳，你們現在怎么樣呢?”我笑了一笑，說：“華平不錯，她一直在中學教書，現在已經退休了。本來我從五七年以后，就不能教書

18、了調到圖書館里工作，也好，我搜集了不少的資料卡片。六六年以后，我的那些卡片，連同以前的，也都被燒掉了 ! 這以后的情況，也和絕大多數的知識分子一樣，抄家、搜書、住牛棚、寫檢查但我還是活下來了，我始終沒有失去信念！我閑了二十年，如今，政策落實了，我也到了退休年齡，反倒忙起來了！我說我上不了大課，但學校里一定要我帶研究生，還好，這幾個研究生，都很扎實，很用功，只是外文根柢差一些，看不懂外文的參考書，本來嘛，他們整整耽誤了十幾年，他們中間年紀最輕的也有三十多歲了”老梁用回憶的眼光看著我說，“我們像他們這樣年齡，已經當上教授、系主任了。”我說，“正是這話他們正努力地把失去的光陰奪回來。我也是這樣，恨不

19、得把我知道的一切，都交給他們，好把青黃接了上去。還有寫不完的趕任務的文章，看不完的報紙刊物，回不完的信件，整天忙得暈頭轉向 ！ ”老梁猛地一下站了起來，說，“能忙就好，總比我整天一個人在空巢里呆著強”女兒端了一個擺滿餐具的盤子進來，我也站了起來，同老梁把靠墻放的一張方桌抬到屋子的中間。女兒安放好杯箸，便和妻進進出出地擺好一桌熱騰騰的菜。女兒拿起茅臺酒瓶來，笑著說，“三十年不見了，今晚媽媽陪梁伯伯喝一杯。”妻忙說，“梁伯伯是不會喝酒的，茅臺酒又厲害，這瓶酒是我讓他帶回去當禮物送人的，大家都少來一點，意思意思吧！ ”老梁卻一把把酒瓶奪了過去，滿滿地斟了一杯，一仰脖就干了，又滿滿地給自己斟了一杯，還

20、替我和妻斟了半杯。他一邊用手背抹了抹嘴唇，一面大聲念：十觴亦不醉感子故意長明日隔山岳世事兩茫茫念完，他哈哈大笑了起來，一仰脖又把第二杯酒喝干了，這時他滿臉通紅，額上的汗都流到了耳邊。妻連忙從他緊握的手里，奪過酒瓶來。老梁頹然地坐了下去，拿起筷子，睜著浮腫的眼皮望著妻和女兒，說，“你們不但管老陳，還要管我！我是多少年沒人管的了可是我要是有人管，那有多好！”妻笑說，“你還是那樣地愛小孩。梁平有孩子吧 ？”老梁冷冷地笑說：“沒有，他的媳婦兒嫌麻煩，不要 ！”我沒有說話，眼前卻仿佛看見老梁像一只衰老的燕，扇著無力的翅膀，慢慢地向著遙遠的空巢飛去。（摘編自冰心發表于 1980年的小說空巢）【注】出自白居

21、易燕詩示劉叟。出自杜甫贈衛八處士。7 .下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是（4分）（）（）A.小說通過人物對話交代背景，使跨度長達30年的故事濃縮在老友相聚的生活片段中，情節集中，內涵豐富。B.小說采用第一人稱方式展開故事，語言平易樸實；描寫細膩，使人物形象栩栩如生，顯得真實、親切、自然。C.作者借助回憶往事、朗誦唐詩、開懷飲酒等情節，運用多種描寫手法，刻面了一個豪爽、重情而孤獨的美籍華人形象。D.小說描寫了兩個家， 一個是建在異邦形如“空巢”的家，一個是洋溢著濃濃親情的，家。一虛一實，反差強烈。E.以“空巢”為題，運用了比喻手法，形象又含蓄地交代了人物的生活環境，寄

22、寓了作者對兩位老人深切的同情。8 .文中孫女小文朗讀白居易燕詩示劉叟這一情節有何作用？請簡要分析。（4分）9 .小說交代了兩位教授不同的遭遇，由此表現出深刻的主題。請結合文本探究小說的主題。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。薛端，字仁直，本名沙陀。有志操，遭父憂，居喪 合禮。與弟裕勵精篤學，不交人事。年十七，司空高乾邕辟為 參軍。賜爵平陰男。魏孝武西遷，周文令大都督薛崇禮據龍門，引端同行。崇禮尋失守，降東魏。東魏遣行臺薛修義督乙干貴西度， 據楊氏壁。與宗親及家僮等先在壁中，修義乃令其兵逼端等東度。方欲濟河，會日暮，端密與宗室及家僮等

23、叛之。修 義亦遣騎追，端且戰且馳，遂入石城柵，得免。柵中先有百家，端與并力固守。貴等數來慰喻，知端無降意，遂拔還 河東。東魏又遣其將賀蘭懿、南汾州刺史薛琰達守楊氏壁。端率其屬，并招喻村人，多設奇兵以臨之。懿等疑有大軍， 便東遁，赴船溺死者數千人。端收其器械，復還楊氏壁。端性強直，每有奏請，不避權貴。周文嘉之，故賜名端，欲令名質相副。自居選曹，先盡賢能，雖貴游子弟，才 劣行薄者，未嘗升擢之。大軍東討柱國李弼為別道元帥妙簡英寮數日不定周文謂弼曰為公思得一長史無過薛端弼對日 真才也乃遣之。魏帝廢，近臣有勸文帝踐極，文帝召端告之。端以為三方未一，遽正名號，示天下以不廣。請待龕翦僭偽，然后 俯順樂推。文

24、帝撫端背日：“成我者卿也。卿心既與我同，身豈與我異。”遂脫所著冠帶袍褲并以賜之。端久處選曹, 雅有人倫之鑒，其所擢用，咸得其才。周孝閔帝踐昨，進爵為公。晉公護將廢帝，召群臣議之。端頗具同異，護不悅，出為蔡州刺史。為政寬惠，人 吏愛之。轉基州刺史。總管史寧遣司馬梁榮催令赴任。蔡州父老訴榮，請留端者千余人。至基州未幾，卒。遺誡薄葬， 府州贈遺，勿有所受。（選自北史？薛端傳，有刪改）【注】 周文：周文帝。護：宇文護。3分）10 .下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（A.大軍東討柱國李弼/為別道元帥/妙簡英寮/數日不定/周文謂弼曰/為公思/得一長史無過薛端/弼對曰/真才也B.大軍東討柱國李弼/

25、為別道元帥/妙簡英寮/數日不定/周文謂弼曰/為公思得一長史/無過薛端/弼對曰/真才也C.大軍東討/柱國李弼為別道元帥/妙簡英寮/數日不定/周文謂弼曰/為公思/得一長史無過薛端/弼對曰/真才也D.大軍東討/柱國李弼為別道元帥/妙簡英寮/數日不定/周文謂弼曰/為公思得一長史/無過薛端/弼對曰/真才也11 .下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）A.居喪：古代人父母去世后，在家守喪。有一定的時間規定。也稱居憂、守喪等。B.踐祚：指古代帝王新即位，升宗廟東階以主祭；指帝王即位。文中指周孝閔帝即位。C.公：爵位，是古代一皇帝對貴戚功臣的封賜。從周代到清朝，爵位分為公、侯、伯、子、男五

26、等。D.刺史：自漢設立，本為監察官，后得到進一步發展，由監察官變為地方軍事行政長官，名稱也有變化。12 .下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.薛端忠君愛國，積極抗擊敵軍。面對敵將的勸誘，他拒不投降；他與民眾一起堅守石城柵，打退了賀蘭懿的進 攻，收復了楊氏壁。B.薛端為人正直，選人唯才是舉。他每次奏請不回避權貴， 得到周文帝的嘉獎； 他選拔人才不以門第高貴為標準， 而是先看德才。C.薛端敢于直諫，提出不同意見。他勸說文帝不要匆忙登基稱帝號；當宇文護要廢黜孝閔帝時，他極力反對，結 果得罪了宇文護。D.薛端治政有方，深得別人尊重。他任蔡州刺史，施政寬厚，深得人心；當他改任基州刺

27、史時，蔡州百姓紛紛請 求上級讓其留任。13 .把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）方欲濟河，會日暮，端密與宗室及家僮等叛之。（2）端久處選曹，雅有人倫之鑒，其所擢用，咸得其才。（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詞，完成 14-15題。木蘭花柳永佳娘捧板化鈿簇，唱出新聲群艷伏。金鵝扇掩調累累，文杏梁高塵簌簌。鸞吟鳳嘯清相續。管裂弦焦爭可逐。何當夜召入連昌，飛上九天歌一曲。【注】板：檀板，樂器名。檀木制的拍板。掩調累累：掩不住連續不斷的歌曲樂律。連昌：唐代皇帝行宮 之一，此借指皇宮。14 .下列對本詞的理解和分析，不正確的兩項是（5分）A.本詞第一句從神態、妝扮上正面寫出佳娘

28、的美麗，為后文寫她的歌聲做鋪墊。B.疊詞“磊磊、簌簌“的使用，生動地描繪了佳娘歌聲的連綿和高亢。C. "鸞吟鳳嘯清相續“化抽象的歌聲為現實生活中的事物，以實寫虛，寫出了佳娘歌聲的清麗婉轉。D.那美妙的管弦和焦尾琴聲怎可與佳娘的歌聲相爭，側面襯托了佳娘歌聲的動聽。E.這首詞用鋪陳、夸張、比喻的筆法為我們刻畫了一位擁有美妙歌喉的歌姬，她的歌聲讓眾人為之嘆服。15“何當夜召入連昌，飛上九天歌一曲”這兩句表達了詞人什么感情？請簡要賞析。 （ 6 分）（三）名篇名句默寫（ 5 分）16補寫出下列句子中的空缺部分。（ 5 分）（1）詩經氓中的“，”兩句，女主人公自訴婚后早起晚睡、日日辛勞，與受到

29、氓的“兇暴”形成對比，表 達內心的不滿。（ 2 ）諸葛亮出師表中，作者直言“益州疲弊”，自身條件很差，地少將寡，民窮地荒；進而大聲疾呼“大有危在旦夕之勢，如不救亡存國，將會出現國破身亡的慘局。（ 3）古詩詞善于運用聯想，李煜虞美人中“？”兩句由“愁”想到江水東流，這是由特征相似引起的聯想。第n卷表達題（80分）三、語言文字運用（ 20 分）17下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（ 3 分）錢穆所撰國史大綱縱橫搏闔，在外寇侵略、生靈涂炭時，從文化淵源中尋找中國的方向。重霾之下，民眾叫苦連天，政府也不輕松，石家莊的限號是朝令夕改，四天三變。歌德關于詩歌的談話實在太精辟了，我讀到會心處總想拍

30、案而起，有種喜不自禁的感覺。“ 90 后”月嫂搶灘市場，能有效消除那些濫竽充數者的渾水摸魚 ，進而形成一個掠去泡沫的價格機制。整治“老賴”需要公安、銀行、交通等部門建立攻守同盟，讓“老賴”們一處失，信處處受制。對留守兒童進行全面摸底排查，應該就排查中發現的問題，按圖索驥，去探究其背后的深層次原因，這樣才有可能從制度上解決困局。A. B . C . D .18下列各句中，沒有語病的一句是（ 3 分）A.適當吃素，除了能獲取天然的均衡營養，有益身體健康外，還能獲得脫離喧囂，獲得心靈的安寧平和。B.金子山風景區劃出這片面積20多畝、擁有幾千株毛竹的竹海已成為游客可隨意“涂鴉”的地方，這是景區特意為游

31、客開設的“刻字林”。C.傳統的日歷在互聯消費的大潮之下,經過重新策劃包裝，又意外獲得了新生，促成了年末的一波“文化買買買”風尚。D. “剁手節”剛過，國家郵政局預計，11月11日至16日，全行業需要處理的快件將超過10.5億件，比去年同期增長35%19 .填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是（3分） 我們現在所能看到的只是有文字記載以來的相關內容, 即便如此,從發現了甲骨文的殷商王朝到秦的統一， 有超過一千年的歷史, 再加上口傳時代的文學,歷史就更長了。，我們要從大的時空觀上來看待先秦文學，不能將它僅僅看作是一個斷代文學,只有這樣才能對它有一個準確的評價。A雖然但也如果因此而B/就當然所以

32、卻C/還而且另外卻D雖然但是便/當然就20 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（5分）。氣候對土壤侵蝕的影響有時狂暴，尤其是暴雨，直接引起大量的土壤流失；，比如喀斯特地區浸入地下的地表徑流，聚集、匯流，在土層和巖基內部進行著緩慢侵蝕和溶蝕；有時又是悄無聲息的，比如土壤凍 融侵蝕，就是一些松散堆積物組成的坡面，由于冬春季節溫度變化，其上部被水浸潤的土體順坡向下流動、蠕動或滑 塌。21 .右邊是某校“地方傳統文化”研究的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準-確，語言連貫，不超過70個字。（6分）四、作文（ 6

33、0 分）22閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800 字的文章。 （ 60 分）萬圣節將至，由某商家策劃，一群妙齡少女化妝成死亡新娘、吸血鬼、僵尸等形象現身地鐵。她們穿著專業服裝，或七孔流血，或青面獠牙，在人群中分外顯眼。對此，有乘客表示實在恐怖，難以接受，公共場合還是應該低調一些；也有乘客覺得年輕人愛玩，也并沒有不法舉動，可以包容。對這樣的另類文化表達，你怎么看？要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。答案：一、（一）1. A （張冠李戴。是河南安陽殷墟的發掘“在考古學上確立了殷商文明的存在”，殷朝文明并不屬于“二里頭文化”）2. D （A “研

34、究我國歷史”無中生有；B “中國”就是“中央之城”或“中央之邦”不是許宏的觀點；C原文是說“幾乎提前”）3. B （“世界上最早的二孔骨笛”錯，原文是說“迄今為止考古界發現的世界上最早的二孔骨笛”）（二）答：4. D （A項“不屑”于文無據，“還未成名，還不為人所知”表述不當，畢竟當時凱恩斯已是劍橋大學教授，且主編了經¥雜志。B項“很多” “從事反戰宣傳”與原文不符，文中只提到“幾位反戰的朋友”（第2段）、“劍橋那些反戰朋友”（第 5段）。C項“跪在草地上”與文不符，原文是“跪在一小塊草席上”。）5. 創立被稱為二十世紀人類知識界三大革命之一的宏觀經濟學，倡導政府對經濟的全面干預；以

35、英國財政部首席代表的身份到巴黎出席和平會議，并寫下和平的經濟后果一文。（4分，每點2分）6 .有赤誠報國的使命感。當國家陷入危急之中，勇于擔當，挺身而出貢獻出自己的力量。有嚴守機密的責任感。雖然知道政治暗流與政府用意，并不急于在朋友面前為自己辯解；有直面政治黑暗的正義感。看到和平會議凌辱自己堅信的恕道，毅然提交了辭職信。有淡泊名利的睿智。有著出世的精神，甘愿放棄財政部的高官厚祿，重返寧靜的書房。有將理論化為實踐的毅力。身為學者，針對國家經濟的現實情況，創立并實踐宏觀經濟學。（5分，答出一點給1分，兩點3分，3點滿分。）（三）7. C E（C. “豪爽”錯。表現的是老梁頹唐、抑郁的心情。 E. “寄寓了作者對兩位老人深切的同 ，情”錯。標題針對的只是老梁。）（4分。每項2分。）8. 以白詩觸發老梁的感慨，推動情節發展（過渡）。以小燕離巢只剩悲傷的老燕，烘托人物心情，刻畫了一個