1、教師資格證考試學科教案模版一、 標題（課時）二、 教學目的三、 教學安排（教學內容、方法和手段） 1、舊課復習（時間） 2、新課內容（時間） 3、新課小結（時間）四、 作業五、 教學后記教 案（首頁）課 程名 稱總計： 學時課 程類 別學分講課： 學時實驗： 學時上機： 學時任 課教 師職稱授課對 象專業班級： 共 個班基要本參教考材資和料主教和學要目求的教及學難重 點點 附件3：參考教案格式 課程教案課次授課方式（請打）理論課 討論課 實驗課 習題課 其他課時安排授課題目（教學章、節或主題）：教學目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：教學重點及難點：教 學 基 本 內 容方法及手段（可增

2、加頁）作業、討論題、思考題： 課后小結：填表說明：1. 每項頁面大小可自行添減，一節或一次課寫一份上述格式教案。2. 課次為授課次序，填1、2、3等。3. 授課方式填理論課、實驗課、討論課、習題課等。4. 方法及手段如：舉例講解、多媒體講解、模型講解、實物講解、掛圖講解、音像講解等。教案參考格式教案是體現教師在備課的基礎上，根據課程教學大綱對課堂教學的總體設計和組織安排，是教師實施教學的基礎，是保證教學質量的前提。為做好教案編寫規范與管理工作，促進教案活動更加規范、有序，提高教學水平，保證教學質量，特制定本辦法。一、教案編寫的要求（一）教案封面、扉頁上的課程基本信息。1教案封面要求：應填寫課程

3、名稱、課程編碼、總學時（周學時）、開課時間、適用年級、專業、使用教材、授課教師等信息。2教案扉頁要求：應填寫本課程的教學目的、教學方法、教學要求、考核方式等信息。（二）設計編寫教案教案是指正文部分對教學內容做了較為詳盡的表達，較為充分的體現了教師對教學過程的設計。主要包括：章節、教學目的、教學重點、教學難點、教學方法、教學手段、學習舊課、引入新課、提問與練習、小結、布置作業等。 在編寫教案時應突出以下要點：第一， 確定教學目的。教學目的要反映學院的辦學定位、辦學思路、教授知識的深度、廣度、教學層次；技能訓練、能力培養；思想素質教育。第二， 設計教學過程。教學過程應符合學生的認知規律，調動學生主

4、動學習的積極性，及時矯正學生的不良學習習慣。第三， 確定教學方法和教學手段。緊緊圍繞課程教學大綱、教材和教學參考資料，了解并分析學生的基本素質和特點。根據課程的重點、難點選定教學方法。多媒體課件是輔助教學的重要手段之一，某些課程根據教學大綱的要求應制作多媒體課件輔助教學，但多媒體課件不得替代教案，必須按要求編寫教案。第四， 撰寫教學后記。教學后記是教師對本章節教學效果反映的總結、分析，可以全面審視教學過程中的不足，肯定教學過程中的成功經驗，不斷積累教學經驗，改進教學，提高教學水平。（三）教案編寫時間要求。教師編寫教案應在上課前完成，其中開學準備周前應編寫完成前五周的教案；教學過程中應提前一周編

5、寫完成下一周的教案。附件：教案編寫的參考格式200 至200 學年第 學期_課程教案課程編碼：_總學時周學時： / 開課時間： 年 月 日第 周至第 周 授課年級、專業、班級：_使用教材：_授課教師：_本課程教學目的本課程教學要求本課程教學方法學生創新精神和實踐能力培養方法考核方式教學參考資料對教案的分析總結周 次時 間年 月 日第 節章 節名 稱授 課方 式理論課（ ）、實踐課（ ）、實習（ ）教學時數教 學目 的教 學方 法教 學要 求教 學內 容教 學重 點難 點討 論練 習作 業參 考資 料教研室主任審批意見教 學 后 記一、理論課教案一般包括如下內容：1章節名稱2教學目的3課時安排4教學重點、難點5教學過程（包括教學內容、教師活動、學生活動、教學方法等）6復習鞏固與作業要求7教學環境及教具準備8教學參考資料9教學后記二、實驗課教案一般包括如下內容：1實驗名稱2課時安排3實