1、普查和抽樣調(diào)查?學(xué)案 探究版學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解統(tǒng)計調(diào)查的兩種方法： 普查與抽樣調(diào)查， 能在具體情境中區(qū)分普查與抽樣調(diào)查2能說出普查與抽樣調(diào)查的特點，體會抽樣的必要性 3了解總體、個體、樣本、和樣本容量的意義，并能在實際情境中指出它們 學(xué)習(xí)重點1掌握普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別與聯(lián)系 2掌握總體、樣本及個體間關(guān)系 學(xué)習(xí)難點根據(jù)給定的實際問題的調(diào)查目確實定調(diào)查方式學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1為了特定目的對全部考察對象進(jìn)行的全面調(diào)查叫做 ，被考察對象的全體叫做 ，每一個考察對象對象叫做 2從總體中抽取局部個體，根據(jù)這一局部個體的調(diào)查估計被考查對象的整體情況，這 種調(diào)查叫做 被考察對象的全體叫做 ，從總體中抽取的一局部

2、個體總體的每一個考察對象叫做 ，樣本中個體的數(shù)量叫做 二、預(yù)習(xí)小測1下面的調(diào)查是普查還是抽樣調(diào)查？ 1為了了解八年級五班學(xué)生每天的睡眠時間，給全班每個學(xué)生發(fā)放調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查；2為了了解全校學(xué)生某一周收看電視節(jié)目的時間，抽取150 名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查2為了了解某校 1000 名學(xué)生的身高情況， 從中抽取了 350 名學(xué)生測量他們的身高， 這 個問題中，總體是 ，個體是 ，樣本是 三、互動課堂一探究新知 1為了知道全國土地的使用情況，對全國每塊土地進(jìn)行了全面的調(diào)查在這一調(diào)查過程中就涉及到調(diào)查的方式、調(diào)查對象的總體與個體歸納： 1普查： 2總體： 3個體： 強(qiáng)調(diào)：“考查對象指的是表示被考查事物某一特

3、征的數(shù)據(jù)，而不是這一事物本身21為了知道全國土地的使用情況，對全國每塊土地進(jìn)行了全面的調(diào)查在這一調(diào) 查過程中的總體與個體分別是什么？ 2請舉出幾個生活中運(yùn)用普查的實際案例練一練： 為了準(zhǔn)確了解全國人口狀況，我國每 10 年進(jìn)行一次全國人口普查1調(diào)查目的是什么？ 2調(diào)查的對象是什么？ 3當(dāng)考察我國人口年齡構(gòu)成時，這次普查的總體是什么？個體是什么？3運(yùn)用普查，通過調(diào)查與問題有關(guān)的每一個個體，可以獲得準(zhǔn)確全面的數(shù)據(jù)資料下 面問題，能用普查來收集數(shù)據(jù)嗎？1某部門要調(diào)查全省七年級學(xué)生每周課外活動的時間；2質(zhì)量監(jiān)督部門要檢測某種品牌的復(fù)合地板的耐磨程度；3河務(wù)部門要了解 7 月份流經(jīng)某水文站的黃河河水的泥

4、沙含量4結(jié)合上面 3 個問題，思考普查的優(yōu)點和缺點是什么？4當(dāng)一個調(diào)查不適合普查的方式的時候，需要選取一種新的調(diào)查方式：抽樣調(diào)查 自學(xué)課本內(nèi)容，與同學(xué)交流1抽樣調(diào)查： 2總體： 3個體： 4樣本容量： 練一練：某部門要調(diào)查全省七年級學(xué)生每周課外活動的時間，從全省抽查 1000 名七年級學(xué)生的課外活動的時間，采用的調(diào)查方法是 ，其中總體是 ；個體是 ；樣本容量是 5思考：抽樣調(diào)查有什么特點？抽樣時應(yīng)注意什么？練一練： 要調(diào)查下面的問題，你覺得用什么調(diào)查方式比擬合理？1調(diào)查某種燈泡的使用壽命； 2調(diào)查學(xué)校七年級學(xué)生的體重；3調(diào)查七年級一班學(xué)生早餐是否有喝牛奶的習(xí)慣二課堂小結(jié)1普查：為了特定目的對全

5、部考察對象進(jìn)行的全面調(diào)查叫做普查 被考察對象的全體叫做總體，組成總體的每一個考察對象對象叫做個體 2抽樣調(diào)查：抽取一局部對象進(jìn)行調(diào)查的方法，叫做抽樣調(diào)查 總體：所要考察對象的全體個體：總體的每一個考察對象叫做個體樣本：抽取的局部個體叫做樣本 樣本容量：樣本中個體的數(shù)目3抽樣調(diào)查是實際中經(jīng)常采用的收集數(shù)據(jù)的方式除了具有花費(fèi)少、省時省力的特點 外，還適用于一些不宜用普查的情況，例如， 檢測某批次燈泡的使用壽命、 火柴的質(zhì)量等具 有破壞性的調(diào)查四、反應(yīng)練習(xí)1為了了解某商品促銷廣告中所稱中獎率的真實性，某人買了100 件該商品調(diào)查其中獎率，那么他采用的調(diào)查方式是 2為了了解某校七年級 400 名學(xué)生的

6、期中數(shù)學(xué)成績的情況， 從中抽取了 50 名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析在這個問題中，總體是 ，個體是 ，樣本容量是 3以下調(diào)查適合普查的是A .調(diào)查2021年5月份市場上某品牌飲料的質(zhì)量B 了解中央電視臺直播北京奧運(yùn)會開幕式的全國收視率情況C.調(diào)查全國中學(xué)生的環(huán)保意識D .調(diào)查諸城市合資企業(yè)的數(shù)量4. 以下調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查的是.A .了解諸城電視臺“龍城方圓欄目的收視率B .調(diào)查廣州亞運(yùn)會100米參賽運(yùn)發(fā)動興奮劑的使用情況C. 了解某班學(xué)生家庭電腦的數(shù)量D .“神八載人飛船發(fā)射前對重要零部件的檢查5. 為了了解某校 1500名學(xué)生的體重情況， 從中抽取了 100名學(xué)生的體重， 就這個問題來說，下

7、面說法正確的選項是.A. 1500名學(xué)生的體重是總體B. 1500名學(xué)生是總體C.每個學(xué)生是個體D . 100名學(xué)生是所抽取的一個樣本6為考察我市某校學(xué)生參加課外體育活動情況，調(diào)查了其中 40名學(xué)生每天參加課外體育活動的時間，在這個問題中，總體是 ，個體是 ，樣本容量是 參考答案：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航1普查，總體，個體2抽樣調(diào)查，總體，個體，樣本容量二、預(yù)習(xí)小測1 1普查； 2抽樣調(diào)查21000 名學(xué)生的身高情況，每一名學(xué)生的身高情況，抽取的350名學(xué)生的身高情況三、互動課堂一探究新知11為了特定目的對全部考察對象進(jìn)行的全面調(diào)查叫做普查 2被考察對象的全體叫做總體 3組成總體的每一個考察對象對象叫做個

8、體21總體是全國土地的使用面積；個體是每塊土地的使用面積 2全國人口普查，全國經(jīng)濟(jì)普查等等練一練：1調(diào)查目的是準(zhǔn)確了解具有中華人民共和國國籍并在中華人民共和國境內(nèi)常住的人 口狀況2調(diào)查的對象就是具有中華人民共和國國籍并在中華人民共和國境內(nèi)常住的人口3當(dāng)考察我國人口年齡構(gòu)成時，總體就是具有中華人民共和國國籍并在中華人民共 和國境內(nèi)常住的人口的年齡，個體就是符合這一條件的每一個公民的年齡3問題 1中學(xué)生人數(shù)多，如果用普查的方法，對全省每個七年學(xué)生每周課外活動的 時間都驚醒調(diào)查，不僅調(diào)查范圍廣，花費(fèi)時間長，消耗的人力、物力也非常大，并且這種調(diào) 查的結(jié)果也不需要準(zhǔn)確值；問題 2中對地板的耐磨程度，如果

9、采用普查的方法，需要對 該品牌的每塊地板艘進(jìn)行試驗，而這種試驗是破壞性的；問題3中，不可能將 7 月份流經(jīng)該地的黃河河水全部封存，然后讓泥沙沉淀，再測出泥沙的質(zhì)量所以問題12 3不能用普查來收集數(shù)據(jù)4優(yōu)點：運(yùn)用普查，可以全面的了解被考查對象的情況，獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料缺點： 普查需要花費(fèi)大量的人力、 物力，有時還會受客觀條件限制， 或?qū)嶒灳哂衅茐男裕?導(dǎo)致普查不可能進(jìn)行41從總體中抽取局部個體， 根據(jù)這一局部個體的調(diào)查估計被考查對象的整體情況， 這種調(diào)查叫做抽樣調(diào)查 2被考察對象的全體 3從總體中抽取的一局部個體總體的每一個考察對象叫做個體 4樣本中個體的數(shù)量練一練：調(diào)查方法是抽樣調(diào)查， 總體是全省七年級學(xué)生每周課外活動的時間； 個體是每個學(xué)生每 周課外活動的時間；樣本容量是 10005優(yōu)點：調(diào)查范圍小，節(jié)省時間、人力、物力和財力缺點： 調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)