1、小豬唏哩呼嚕小豬唏哩呼嚕 閱讀輔導課閱讀輔導課一、欣賞封面， 走進作者一、作者簡介 二、回憶故事， 走近小豬 二、內容簡介 三、精彩選讀， 小豬嚇跑大狼1大聲朗讀選文，做到正確，流利，不指讀。大聲朗讀選文，做到正確，流利，不指讀。2小豬唏哩呼嚕被誰叼走了？他又是怎么脫險的？小豬唏哩呼嚕被誰叼走了？他又是怎么脫險的？3.本段選文中的本段選文中的“稀里呼嚕稀里呼嚕”是一只什么樣的小豬？是一只什么樣的小豬？你是從哪里看出來的？你是從哪里看出來的？4.本段選文中的本段選文中的“大狼先生大狼先生”是怎么樣的人物？是怎么樣的人物？請在文中圈出關鍵的詞語或者畫出相應的句子。請在文中圈出關鍵的詞語或者畫出相應

2、的句子。5.小組交流討論。小組交流討論。精彩選讀 小豬仔細看，那東西確實不像木棍子。小豬指著一個亮晶小豬仔細看，那東西確實不像木棍子。小豬指著一個亮晶晶的圓筒筒兒，問大狼先生：晶的圓筒筒兒，問大狼先生： “你說的那個死蛋，就是從這里打出去的呀？你說的那個死蛋，就是從這里打出去的呀？” 大狼先生說：大狼先生說：“不是不是死蛋死蛋，是，是子彈子彈。也不是從這。也不是從這里打出去的，是從這根長鐵管子里打出去。這個漂亮的圓筒筒里打出去的，是從這根長鐵管子里打出去。這個漂亮的圓筒筒兒是瞄準鏡。放槍的時候，往這里頭瞧，一瞧，東西就近了，兒是瞄準鏡。放槍的時候，往這里頭瞧，一瞧，東西就近了，打得可準啦！好比

3、我要打一只烏鴉，我就讓圓筒筒兒里頭的黑打得可準啦！好比我要打一只烏鴉，我就讓圓筒筒兒里頭的黑十字對準烏鴉的腦殼。我一扣扳機，十字對準烏鴉的腦殼。我一扣扳機，砰砰一聲響，子彈準打一聲響，子彈準打在烏鴉的腦殼上！在烏鴉的腦殼上！” 小豬朝四周看看，幸好沒有什么烏鴉。大狼問：小豬朝四周看看，幸好沒有什么烏鴉。大狼問： “我說稀里糊涂，你找什么呢？我說稀里糊涂，你找什么呢？” 小豬說：小豬說：“錯啦，不是錯啦，不是稀里糊涂稀里糊涂，我叫唏哩呼嚕，因，我叫唏哩呼嚕，因為我吃東西很響為我吃東西很響唏哩呼嚕、唏哩呼嚕唏哩呼嚕、唏哩呼嚕！” 大狼說：大狼說：“那就那就唏哩呼嚕唏哩呼嚕好了喂，唏哩呼嚕，你好了喂

4、，唏哩呼嚕，你是不是想找一只烏鴉試試？是不是想找一只烏鴉試試？”小豬連忙說：小豬連忙說：“謝謝你，我不要試！你的這件東西，一點兒謝謝你，我不要試！你的這件東西，一點兒都不好玩！都不好玩！” ” 大狼先生最怕人家說他的寶貝不好。他不服氣地說：大狼先生最怕人家說他的寶貝不好。他不服氣地說： “你又沒試，怎么知道不好玩？你又沒試，怎么知道不好玩？” 他舉起槍，瞄著前面的灌木叢說：他舉起槍，瞄著前面的灌木叢說： “你瞧，要是沒有瞄準鏡，你光看見一片綠。可是往瞄你瞧，要是沒有瞄準鏡，你光看見一片綠。可是往瞄準鏡里看，你就能看見一個一個的大葉片，對啦，還有一顆準鏡里看，你就能看見一個一個的大葉片，對啦，還

5、有一顆紅色的大草莓！我要是現在開槍，準能把它打飛！紅色的大草莓！我要是現在開槍，準能把它打飛！” ” 小豬往灌木叢那邊看，什么紅色的東西都沒有。他說：小豬往灌木叢那邊看，什么紅色的東西都沒有。他說： “那地方根本就沒有什么那地方根本就沒有什么草莓！草莓！” ” 大狼先生得意地說：大狼先生得意地說：“看不見吧？你過來！看不見吧？你過來！” ” 他把槍放到小豬手里：他把槍放到小豬手里：“好！現在你再往那個圓筒筒兒好！現在你再往那個圓筒筒兒里看！里看！” ” 唏哩呼嚕端著槍，使勁看。圓筒筒兒里只有幾片很大的唏哩呼嚕端著槍，使勁看。圓筒筒兒里只有幾片很大的葉子。葉子。 大狼先生著急地說：大狼先生著急地

6、說： “笨蛋，方向不對！我指給你看！笨蛋，方向不對！我指給你看！” ” 他跑到灌木叢前面，找到那棵紅草莓，指著說：他跑到灌木叢前面，找到那棵紅草莓，指著說： “你往這兒瞧！你往這兒瞧！” ” 小豬移動槍口，仍舊沒找到草莓，可是他高興地叫著說：小豬移動槍口，仍舊沒找到草莓，可是他高興地叫著說： “哈，大狼先生，我瞧見您啦，真大！這圓筒筒里有個黑哈，大狼先生，我瞧見您啦，真大！這圓筒筒里有個黑十字兒，正好在你兩只眼睛中間！十字兒，正好在你兩只眼睛中間！” ” 大狼先生大狼先生“騰騰”一下子跳開，大吼一聲：一下子跳開，大吼一聲： “開什么玩笑！開什么玩笑！” ” 看見槍口又隨著他身體轉過來，大狼嚇得

7、渾身發軟。他怒看見槍口又隨著他身體轉過來，大狼嚇得渾身發軟。他怒吼一聲：吼一聲： “狡猾的東西！狡猾的東西！” ” 接下來他就一頭鉆進灌木叢，沒命地奔逃起來。接下來他就一頭鉆進灌木叢，沒命地奔逃起來。 小豬放下槍看，大狼已經無影無蹤，只聽得灌木叢里小豬放下槍看，大狼已經無影無蹤，只聽得灌木叢里“嘩嘩啦嘩啦啦嘩啦”一片響。他覺得很奇怪，問自己說：一片響。他覺得很奇怪，問自己說： “他怎么跑了呀？他怎么跑了呀？” ” 看看手里的槍，小豬又追上去喊：看看手里的槍，小豬又追上去喊： “大狼先生，大狼先生！給，你的槍！大狼先生，大狼先生！給，你的槍！” ” 大狼先生遠遠地聽見小豬叫喊大狼先生遠遠地聽見小豬叫喊“給你一槍給你一槍”，逃得更快了，逃得更快了，也不知道哪里來的力氣。也不知道哪里來的力氣。表演要求：表演要求：小組合作，要演好小組合作，要演好自己的角色，演的時候，除了自己的角色，演的時候，除了對話，如果有表情和動作就更對話，如果有表情和動作就更加好了。加好了。五、讀書收獲六、課后作業我想對大狼先生說，你原來很壞，專門偷吃小動我想對大狼先生說，你原來很壞，專門偷吃小動物，曾經把唏哩呼嚕叼了好遠