五年級語文下冊-13 再見了親人 1ppt課件_第1頁
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1、再見了，親人再見了，親人人教新課標 五年級 語文 下冊 第四組1 1有感情地朗誦課文，背誦本人喜歡的段落。有感情地朗誦課文，背誦本人喜歡的段落。2 2學習文章經過詳細事例來表達中心的寫作學習文章經過詳細事例來表達中心的寫作方法，了解志愿軍戰士與朝鮮人民之間那不是方法，了解志愿軍戰士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。親人卻勝似親人的感情。3 3會認會認8 8個字，會寫個字，會寫1212個字。聯絡上下文了解個字。聯絡上下文了解“噩耗、戰役、雪中送炭、同歸于盡、深情厚噩耗、戰役、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼等詞語的意思及課文重點句子的含義。誼等詞語的意思及課文重點句子的含義。 學習最使他打動

2、的自然段，學習最使他打動的自然段，假設他情愿結合課文中的重點詞假設他情愿結合課文中的重點詞句給大家講一講，就講；假設他句給大家講一講，就講；假設他情愿給大家讀一讀，就讀；假設情愿給大家讀一讀，就讀；假設他情愿給大家演一演，就扮演。他情愿給大家演一演，就扮演。 朝鮮人民全力援助志愿軍，他們組成運輸隊、朝鮮人民全力援助志愿軍，他們組成運輸隊、擔架隊奔赴戰場。這是在上甘嶺戰役中，朝鮮人擔架隊奔赴戰場。這是在上甘嶺戰役中，朝鮮人民晝夜不停地將彈藥送往前線。民晝夜不停地將彈藥送往前線。 朝鮮阿媽妮象對待親生兒子一樣照顧志愿軍傷員。朝鮮阿媽妮象對待親生兒子一樣照顧志愿軍傷員。圖為志愿軍戰士從圖為志愿軍戰士從戰火中救出朝鮮老戰火中救出朝鮮老大爺。大爺。 志愿軍協助朝志愿軍協助朝鮮人民修水渠，鮮人民修水渠，重建家園。重建家園。圖為捐軀堵槍眼的戰斗英雄黃繼光圖為捐軀堵槍眼的戰斗英雄黃繼光圖為在烈火中紋絲不動的戰斗英雄邱少云圖為在烈火中紋絲不動的戰斗英雄邱少云那是一個如今看來非常長遠的年代，那是一個如今看來非常長遠的年代，有一天，戰火燒到了鴨綠江邊，有一天，戰火燒到了鴨綠江邊，年輕的人們拿起槍奔赴戰場，年輕的人們拿起槍奔赴戰場，只為能有安靜的生活。只為能有安靜的生活。 再見了，親人！再見了，親人！再見了，親愛的土地！再見了，親愛的土地！再見

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