不怕冷的大衣教案_第1頁
不怕冷的大衣教案_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選文檔，供參考！中班語言活動： 不怕冷的大衣教案設計 鐘秀幼兒園中班教師：曾文麗 活動目標：1、理解兒歌內容，知道運動能使自己的身體暖和起來。2、初步運用不同的語氣表現兒歌內容?；顒訙蕚洌赫n件、小兔頭飾 活動重點：理解兒歌內容 活動難點：有感情的讀兒歌 活動過程： 一導入，設置懸念。1、師：“請小朋友們看看最近的衣服穿得厚還是穿得??？” “為 什么穿這么厚的衣服？” “這么冷的季節是什么季節？”2、師：“冬季是一年里最冷的季節，冬風呼呼地吹著，河水結冰 了，還會下大雪！那這么冷的天氣，你有什么辦法讓自己不冷 呢？”（引導幼兒說出各種取暖方式） 二提出問題，激發幼兒活動興趣。1、 老師：“這節

2、課我們來學習一首新的兒歌， 兒歌的名字叫 不 怕冷的大衣。”“讓我們聽一聽兒歌里是怎么說的，看看兒歌里 不怕冷的大衣和你們想得一樣嗎？ ” 三出示圖片，觀察圖片 1圖上畫的是什么季節？2、天氣怎樣？3、小兔在干什么？4、為什么不起床？ 教師讀第一段兒歌小結圖意。5繼續觀察圖片1）誰給小兔打電話？精選文檔，供參考！2）兔媽媽說姥姥有什么東西要送給小白兔？3）小白兔是怎么去姥姥家的？4）小兔出門的時候身上有什么變化？5）到了奶奶家，小兔的身上有什么變化？6）小白兔拿到不怕冷的大衣了嗎？ 教師用第二、三、四段兒歌小結圖意。7）討論：不怕冷的大衣是什么？ 四出示圖片，完整欣賞兒歌 五游戲演義1、師：你

3、們知道嗎？兒歌里的小兔來到了我們中班了，出示小 兔頭飾：小朋友們好！我以前特別怕冷，喜歡睡懶覺，現在我可 喜歡運動了， 每天能早早起床鍛煉身體， 你們平時都做什么運動 呢？（啟發幼兒說出各種運動） 。2、小兔：你們都很棒，和我一樣是個不怕冷 .愛運動的好孩子！ 我現在很想聽老師念不怕冷的大衣 ，你們想嗎？3、師：我們再來聽兒歌不怕冷的大衣 ，老師想請小朋友認真的聽，聽完以后跟老師一邊看圖與一邊和老師一起有感情的讀兒 歌。（幫助幼兒初步感受用不同的語氣念兒歌，才能表達出兒歌 的意思和趣味）。五. 結束活動：播放音樂健康歌，跟著節奏一起跳起來。六. 活動延伸：戶外鍛煉幼兒和教師一起運動，請幼兒講講身體感覺怎樣， 體驗運動 能使身體暖和起來。精選文檔，供參考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論