1、學和用學和用讀一讀，有不認識的字讀讀拼音。讀一讀，有不認識的字讀讀拼音。點撥：點撥：看拼音讀詞語識字，既要借助拼音認讀生字，了看拼音讀詞語識字，既要借助拼音認讀生字，了解生字組成的詞語的意思，還要注意詞語之間的聯系，認識解生字組成的詞語的意思，還要注意詞語之間的聯系，認識房間與用具的關系。房間與用具的關系。將這些詞兒寫在卡片上，貼在相應的地方，經常認認，將這些詞兒寫在卡片上，貼在相應的地方，經常認認，就能記住啦。就能記住啦。點撥：點撥：首先要建立起事物與詞語之間的聯系，要學會看首先要建立起事物與詞語之間的聯系，要學會看圖，知道居室的功能與相關的用具，這樣不但能貼得正確，圖，知道居室的功能與相關

2、的用具，這樣不但能貼得正確，而且也能建立起事物與詞語之間的聯系，養成在生活中主動而且也能建立起事物與詞語之間的聯系，養成在生活中主動識字的習慣。識字的習慣。說說看，你的臥室里擺放了哪些東西。說說看，你的臥室里擺放了哪些東西。點撥：點撥：這是讓我們用表示用具名稱的詞語說話。結合自這是讓我們用表示用具名稱的詞語說話。結合自己身邊的環境用學過的詞語造句，是在生活實踐中學習詞語己身邊的環境用學過的詞語造句，是在生活實踐中學習詞語的有效途徑之一。的有效途徑之一。1.1.背詞語背詞語點撥：點撥：我們要理解詞語的意思，并熟讀，記在腦中。我們要理解詞語的意思，并熟讀，記在腦中。漫山遍野（漫山遍野（m m n

3、shn bin shn bi n yn y）：遍布山野，形容很多。）：遍布山野，形容很多。綠樹成蔭（綠樹成蔭（l sh chn ynl sh chn yn）：形容樹木）：形容樹木枝葉茂密，遮蔽了陽光。枝葉茂密，遮蔽了陽光。天長日久（天長日久（tin chn r jitin chn r ji）：時間長，）：時間長，日子久。日子久。樹大根深（樹大根深（sh dsh d n shn n shn）：比喻勢力大，根基牢固。）：比喻勢力大，根基牢固。讀讀背背讀讀背背2.背名言背名言點撥：點撥：這兩句名言告訴我們在困難面前，只要有這兩句名言告訴我們在困難面前，只要有勇氣、有決心，就可以戰勝它。朗讀時，要注意

4、勇氣、有決心，就可以戰勝它。朗讀時，要注意停頓和重音，讀背時還要表達出戰勝困難的勇氣。停頓和重音，讀背時還要表達出戰勝困難的勇氣。收集你喜歡的體育比賽或優秀運動員的圖片，在班上辦收集你喜歡的體育比賽或優秀運動員的圖片，在班上辦一個一個“小小體育窗小小體育窗”展覽，同學們自己來做解說員。展覽，同學們自己來做解說員。點撥：點撥：這是一次綜合性語文學習活動，是讓我們通過動這是一次綜合性語文學習活動，是讓我們通過動腦、動手、動口，在生活實踐中學語文。活動的三項內容是腦、動手、動口，在生活實踐中學語文。活動的三項內容是有機聯系的整體。首先，我們應該在課余時間有目的地收集有機聯系的整體。首先，我們應該在課

5、余時間有目的地收集自己喜歡的體育比賽或優秀運動員的圖片；然后，大家自己自己喜歡的體育比賽或優秀運動員的圖片；然后，大家自己動手布置展覽；在此基礎上，發揮主動性、積極性，人人都動手布置展覽；在此基礎上，發揮主動性、積極性，人人都來做解說員，介紹自己收集來的圖片來做解說員，介紹自己收集來的圖片(或別人收集來的圖片或別人收集來的圖片)。做做說說做做說說參考答案：參考答案：20162016年里約奧運會女排比賽在馬拉卡納奇諾體育館年里約奧運會女排比賽在馬拉卡納奇諾體育館落下帷幕，由郎平掛帥的中國女排，激戰四局以落下帷幕，由郎平掛帥的中國女排，激戰四局以3131翻翻盤塞爾維亞女排，繼盤塞爾維亞女排，繼19

6、841984年洛杉磯和年洛杉磯和20042004年雅典折桂、年雅典折桂、19961996年亞特蘭大摘銀之后，時隔年亞特蘭大摘銀之后，時隔1212年后第三次斬獲奧運年后第三次斬獲奧運會冠軍。會冠軍。賽前幾乎無人看好中國隊，但郎平卻再次創造奇跡，賽前幾乎無人看好中國隊，但郎平卻再次創造奇跡，指揮女排姑娘們指揮女排姑娘們3131成功復仇！成功復仇！點撥：點撥：圖片直觀地告訴我們，豎鉤要穩，身子要直，圖片直觀地告訴我們，豎鉤要穩，身子要直，腳兒要翹。腳兒要翹。寫字有方寫字有方 明確話題明確話題相互交流一下，相互交流一下，“六一六一”國際兒童節這天，你在校內外國際兒童節這天，你在校內外參加了什么活動？你

7、最喜歡哪項活動？參加了什么活動？你最喜歡哪項活動？口語交際口語交際我在我在“六一六一”這一天這一天 交際演練交際演練1.1.仔細觀察圖畫，看圖上的小朋友都是如何慶祝仔細觀察圖畫，看圖上的小朋友都是如何慶祝“六一六一”國際兒童節的。國際兒童節的。2.2.說說圖上畫了哪些人，他們在干什么。說說圖上畫了哪些人，他們在干什么。3.3.聯系自己學校慶祝活動的實際情況，回想一下聯系自己學校慶祝活動的實際情況，回想一下“六一六一”國際兒童節那天，你參加了學校的哪些國際兒童節那天，你參加了學校的哪些活動。活動。4.4.有選擇、有重點地把一兩項有趣的活動用連貫的有選擇、有重點地把一兩項有趣的活動用連貫的話介紹清

8、楚。話介紹清楚。 欣賞范例欣賞范例我在我在“六一六一”這一天這一天“嘩嘩嘩嘩嘩嘩”那陣陣熱烈的掌聲依然縈繞在我的耳畔，那陣陣熱烈的掌聲依然縈繞在我的耳畔，那熱鬧的場面還浮現在我的眼前。那熱鬧的場面還浮現在我的眼前。“六一六一”國際兒童節那天，我們班舉行了一次別開生面的國際兒童節那天，我們班舉行了一次別開生面的慶慶“六一六一”主題活動。主題活動。主持人報完幕后，一個個精彩的節目開始了。我們班的小主持人報完幕后，一個個精彩的節目開始了。我們班的小畫家畫家陸可信步走上講臺，現場作畫，不一會兒的工陸可信步走上講臺，現場作畫，不一會兒的工夫，一幅優美的圖畫就出現在了我們的眼前；我們班的夫，一幅優美的圖畫就出現在了我們的眼前；我們班的“朗誦大王朗誦大王”王海大方地