三年級樂園閱讀練習(xí)題篇(二)_第1頁
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1、1 / 1312回聲的結(jié)局在山谷里,只要有一個聲音,就會產(chǎn)生一個同樣的回聲。有多少聲音,就會有多少個同樣 的回聲?;芈暿窍喈?dāng)固執(zhí)、相當(dāng)自負(fù)的,他自認(rèn)為比產(chǎn)生他的聲音強。有一天,他竟然提出要 跟聲音比賽誰最有能耐和口才。聲音說:“比就要比創(chuàng)造性。”回聲立即跟著說:“比就要比創(chuàng)造性?!甭曇粽f:“但是你只會重復(fù)。”回聲毫不相讓:“但是你只會重復(fù)?!甭曇粽f:“你應(yīng)該學(xué)會謙虛一點。”回聲毫不猶豫地回敬一句:“你應(yīng)該學(xué)會謙虛一點?!笨傊?,只要聲音說一句,回聲也照樣說一句,頑固地把聲音說的話頂了回去。這場比賽,單調(diào)地進(jìn)行了很久,看來是得不到一點結(jié)果了。后來,聲音有些激動了,就說:“我不跟你吵了?!被芈曇采鷼?/p>

2、的重復(fù)著:“我不跟你吵了。”聲音忍耐了一下,真的就不響了。回聲還想接著頂一句什么話。但這一下糟了,他什么也說不出來了。從此以后,假如聲音能堅持下去,永遠(yuǎn)不再開口,回聲就沒有辦法再進(jìn)行什么比賽, 再繼續(xù)爭辯自己的優(yōu)越性,而且,他只好從世界上消失了。這就是回聲應(yīng)該得到的結(jié)局。1、給下列帶點的字選擇正確的解釋。2 / 13糟了:(1)做酒剩下的渣子。(2)腐爛。(3)指事情辦壞。應(yīng)該選擇( )固執(zhí):(1)拿著。(2)執(zhí)掌。(3)堅持。(4)執(zhí)行。應(yīng)取()毫不相讓:(1)細(xì)長而尖的毛。(2)毛筆。(3)一點兒。應(yīng)取()2、寫出下面的字,去掉部首后數(shù)一數(shù)有幾筆。謙”去掉部首有()筆賽”去掉部首有()筆辯

3、”去掉部首有()筆忍”去掉部首有()筆3、找出下面句子中的錯別字,并改正。(1)王老師以經(jīng)50多歲了,卻向青年人一樣充滿朝氣,廢寢忘食地工作。( )(2)雙方辯論飛常激烈,誰也不能說服誰。( )(3)這些年來,他一直幸苦地工作,因此得到了大家地遵敬和愛戴。( )4、寫出和下面詞語意思相近的詞。同樣()固執(zhí)()能耐()重復(fù)()謙虛()結(jié)果()消滅()永遠(yuǎn)()繼續(xù)()5、讀下面的句子,回答括號中的問題。(1)有一天,他竟然提出要跟聲音比賽誰最有能耐和口才。(句子中的“他”指誰?為什么要用“他”而不用“它”?)3 / 13(2)但這一下糟了,他什么也說不出來了。(“這一下”是指怎樣的情形?為什么回聲

4、 “什么也說不出來了”?)6、請你按照“回聲提出和聲音比賽比賽進(jìn)行很久卻沒有結(jié)果后來聲音 不響了,回聲只好消失了”這三層意思給文章分段。第一段:從開頭到“ ”。第二段:從“”到“”第三段:從“”到結(jié)尾。7、讀了這個有趣的故事,你懂得了一個什么做人的道理?13古怪的風(fēng)風(fēng)是個很古怪的東西,它的脾氣誰也捉摸不透。春天,它很活潑、很溫柔。輕輕地給楊柳梳(辨辯 辮)子,給小河穿上帶波紋的綠衣,親吻人們的臉,吹醒了一個冬天的鮮花們?nèi)c綴整個春天。夏天,它很懶惰。因為天氣熱,它便偷懶在家睡大覺,逗得人們老想念它。它呢?對于人們的叫罵愛理不理的,好像這些都與它無關(guān)似(s1sh1)的。秋天,它很勤快。跑遍城市和

5、山村,吹紅了山上的果子,吹黃了樹葉,吹來了豐收, 吹開了農(nóng)民的笑臉。冬天,它很調(diào)皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯,它就把雪毯吹開,看大地媽媽和她的孩子睡得(de de)是否香甜。它還愛搞惡作劇,吹凍了冰雪,一些不怕冷的(貪貧)玩的小朋友出門摔上幾跤,它便坐在樹枝上笑,笑得連枯枝也“啪啪”作響。1、在文中括號內(nèi)選擇正確的詞或讀音,在上面打“V”。2、從文中找出下列詞語的近義詞、反義詞,并寫下來。4 / 13表現(xiàn)在:春天(),秋天(),冬天()。14我們來到“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海,海水洶涌,波浪拍打著礁(jiao)石,發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上,頓時海面上波光粼粼。成群的海

6、鷗在天空 中“嘎(ga)嘎”地叫著,一會兒仰飛藍(lán)天,一會兒俯沖大海,活像銀色的小飛機。漁船升 起了彩色的風(fēng)帆,如同碧空中的點點星星。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉扁舟,構(gòu)成了 一幅色彩絢麗的畫卷。海邊是沙灘。沙是金黃金黃的,踩上去又松又軟,就像踩在地毯上,真舒服!陽光照 在沙灘上,像是鋪上一層耀眼的碎金。我想這“金沙灘”的名字,大概就是這樣得來的 吧!沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅?,撿呀,不一會兒,就?了滿滿的一袋。我欣喜若狂,對著大海喊:“謝謝你,送給了我這么好的禮物!”1、找出下列詞語的近義詞出現(xiàn)()立刻()刺眼()2、根據(jù)意思寫出文中的詞語。色彩鮮艷繁多()。形容高

7、興 到了極點()。3、 用“一 會兒,一會兒,”說一句話。4、用“”畫出“金沙灘”名稱的由來。5、填空()的大海()的陽光()的海鷗()的飛機()的畫卷()的沙灘()的碎金()的貝殼()的禮物近義詞:懶惰(反義詞:勤勞( ( )3、填空風(fēng)的特點是()頑皮()粗暴()和順)歉收)。),夏天5 / 1315烏鴉不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌聲。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣有 一副天生的嗓子,那該有多好呀!可烏鴉想了一天又一天,也沒想出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起得早的,不管是春夏秋冬,都要堅持,這樣長

8、期不斷地練下去,一定會成功?!睘貘f沒聽完百靈鳥的話,就迅速飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。1、 給短文加個題目。()2、 百靈鳥能唱出動聽的歌,是因為()。3、 寫出反義詞。堅持( )美妙( )成功()迅速()4、烏鴉會有像百靈鳥那樣的好嗓子嗎?為什么?答:5、讀了這個故事,我明白了( )的道理,6、民間有“烏鴉叫,災(zāi)禍到”的迷信說法,因此人們并不喜歡它,但烏鴉也有值得我 們學(xué)習(xí)的地方,那就是)”16媽媽的手手,誰都有一雙。媽媽的手粗糙而靈巧。媽媽每年總是在屋后的空地上種下許多菜。什么蘿卜 白菜 菠菜等,數(shù)不勝數(shù)。 她每天總是起早貪黑,煮飯 洗碗 掃地 喂豬 家里的活媽媽全包了。由于媽媽

9、整 天地忙碌著,手指上已有一層厚厚的老繭(jidn)。我衣服的圖案都是那么美麗,你看栩栩如生的花草,躍躍欲飛的小鳥,都給我增添了 幾分秀氣。當(dāng)別人欣賞我的衣服時,我從心里為媽媽感到驕傲。因為這是媽媽做的。我愛媽媽,更愛媽媽那雙勤勞而靈巧的手。1、給帶點的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。ling)空地(kong k?ng)忙碌(Iulu)粗糙(cao zao)靈巧(Iin6 / 13增加()漂亮()自豪( )3、從文中找出合適的詞語填空。()的花草()的雙手()的小鳥()的老繭4、照樣子寫詞語。例:忙碌忙忙碌碌5、短文寫了();另一件是()。17我愛花城我剛到花城,便陶醉在花的海洋里,記得,春節(jié)時

10、節(jié),那昂立枝頭的就是被譽為“英雄 花”的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅定、凝重、樸實的感覺。 當(dāng)熱風(fēng)吹走帶 有幾分寒意的春季時,花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在 白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝 枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的火。秋風(fēng)颯颯,群花中的 佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅 的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的,色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有 的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,真是千姿百態(tài)??! (一陣北風(fēng)吹過,百花 凋零。

11、路邊似乎已看不到什么花了,其實不然,在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的 水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。) ??!我愛 花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!1、本文是按( ) 的順序來寫的。本文的中心句是 _2、在短文中找出下列詞語的近義詞,寫在括號里。)件事,說明媽媽的手具有)的特點。一件是7 / 132、把“在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”這句話改為陳述句。3、根據(jù)下列提供的意思,從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。(1)眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。()(2)形容可看的東西太多,看不過來。( )(3)形容女子體態(tài)修美或

12、花木等形體挺拔。()4、第五自然段,作者寫了菊花的( ) 和( ) 。5、用“ - ”畫出描寫菊花色彩各異,五顏六色的句子。用“ ”畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。6、 說說閱讀了本文帶( )的自然段,你讀懂了什么?(一)181孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博,三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師。2曲阜和洛陽相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個月后,終于走到了洛陽。3孔子和老子見面后,老子說:你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢? ”孔子聽了再次行禮,說: “學(xué)習(xí)是沒有止境 的。您的學(xué)問淵博

13、,跟您學(xué)習(xí),一定會大有長進(jìn)的?!?、根據(jù)短文內(nèi)容填空??鬃?,字 ,家鄉(xiāng)。他年輕時已是。他在歲時,認(rèn)為自己的知識不夠,決定到拜 家_為師。8 / 132、 從文中的、 和 這三個詞可以看出孔子在去洛陽的路上克服了很多困 難。3、 孔子為什么要拜老子為老師?19老人不緊不慢地說:干嗎生氣呢,聽我說嘛。剛才我看見路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點跛。我又看見路的左邊有一些蜜,右邊有一些 想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見駱駝啃過的樹葉,上面留下了牙齒印,所以知道 它缺了一顆牙齒。至于駱駝究竟往哪兒去了,應(yīng)該順著它的腳印去找。”商人聽了,照老人的指點一路找去,果然找到了走失的駱駝

14、。1、 商人的駱駝有哪些特點?仔細(xì)讀短文,完成下面填空。商人的駱駝左腳;左邊馱著,右邊馱著;_ 牙齒。2、 老人是怎樣知道駱駝的這些特點的?再仔細(xì)讀一讀,完成填空。(1)老人看駱駝的腳印 _,就知道駱駝 _(2)老人看見路的_,由此推斷_(3)老人之所以知道駱駝缺了 _ ,是因為他看見 _M,我9 / 133、商人要想找回自己的駱駝應(yīng)該怎么做?4、 先聯(lián)系上下文解釋詞語,再用果然”寫一句話。果然”在文中指造句5、 從文中可以看出老人是一個什么樣的人?20花是最惹人喜愛的。人們常用花來美化環(huán)境,用鮮花來敬獻(xiàn)或饋贈親友。在百花姐妹中,各有各的姿態(tài)。有的亭亭玉立,有的嫵媚含嬌,有的瀟灑俊逸,有的纖細(xì)

15、秀麗花兒的形狀也各種各樣。牽?;ㄏ翊底噙M(jìn)行曲的小喇叭,蝴蝶花似翩翩起舞的小蝴蝶,拱手花籃的花如紅艷艷的宮燈,雞冠花多么像大公雞挺立的紅冠花兒的大小更是千差萬別。印尼熱帶叢林中的大王花,直徑達(dá)一M以上;而人工培育的一種微型月季,花莖不到二厘M;至于無花果的花得借助放大鏡才能看清它的面目呢。1給短文加一個合適的題目。4、千差萬別”在文中指的是(2、照樣子寫詞語。紅艷艷()()(3、短文的第二自然段從()、()( )和( )三個方面來寫花的區(qū)別,其中,我知)10 / 1321黃果樹瀑布11 / 13黃果樹瀑布是我國最大的瀑布。它寬約二十M,夏季水量大時寬達(dá)三四十M,水勢洶涌澎湃。寬闊巨大的水簾拍石擊

16、水,發(fā)出轟轟巨響,好似雷劈山崩,叫人驚心動魄。瀑 布從高處傾瀉而下,直瀉下面的深潭,激起的水珠高達(dá)一百多 光一照,現(xiàn)出美麗的彩虹,景色無比瑰麗。1找近義詞。好似()直瀉()瑰麗()2、找出描寫瀑布 水勢洶涌澎湃”的句子。3、找出描寫瀑布讓人驚心動魄”場面的句子。4、這段話是從和兩方面來描寫黃果樹瀑布的。A、形狀B、顏色C、聲音D、氣勢22西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊 塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面 看,色彩就不同了。1、_ 西沙群島海水的特點是2、 這段話是圍繞 _這句話寫的。3、 這段話中表現(xiàn)顏色的

17、詞有 _、_、_ 、。4、西沙群島海水五光十色,瑰麗無比是因為23兩個好朋友M,漫天仿佛云霧籠罩,陽12 / 13兩個好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向他們走來。一個連忙逃跑,爬到樹上躲了起來。另一個 來不及逃,只好躺在地上裝死。熊走到他身邊,用鼻子嗅他的臉。這時,他屏住呼吸。熊以為他是個死 人,就走開了。等熊走了,那個朋友從樹上下來,笑瞇瞇地說:喂,熊跟你咬耳朵說了些什么呀?”它告訴我,在危急的時候,那些丟下伙伴逃跑的,都不是好朋友?!?、 照樣子寫詞語。笑瞇瞇2、 在文中找出下列詞語的近義詞。趕忙()緊急()朋友()3、 根據(jù)短文內(nèi)容用自己的話填空。兩個好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向

18、他們走來。一個,另一個。4這篇短文告訴我們什么道理?請你用“在文章中畫出來。24母親的縫紉ren機為了省錢供我們讀書,母親把我們一家人的所有衣服都包攬Ian下來,從襯衣到外套,從棉襖到毛衣,母親都一手制作。縫紉機的 嗒嗒 聲,從春到夏,從夏到春,永不停息地伴隨著我們的生活。母親永 遠(yuǎn)是躬著身軀在踩著縫紉機,一天又一天,一年又一年,一件件()經(jīng)濟(jì),()實惠,()樸素,()美觀的新衣在母親的手下誕dan生。1、 為下列加點的字選擇正確的解釋。晚:A、太陽落了的時候;B、一個時期的后段(1)母親從早到晚,真辛苦。()(2)他來晚了,沒有趕上火車。()休:A、歇息;B、停止、C、副詞,不要(1)媽為了

19、我們,從不休息。(2)人休想侵占我國的領(lǐng)土。2、 文中空白的地方應(yīng)填入一組關(guān)聯(lián)詞語是()(1)盡管還 不但而且(2)因為所以 不僅還13 / 13(3)既 .又.既.又.3、找一找文中你喜歡的詞語,選幾個抄寫下來。例:從春到夏23殺雞取蛋 有個老太婆,養(yǎng)了一只母雞,它每天都下一個黃燦燦的金蛋。老太婆每天能揀到這么一個大金 蛋,什么事兒也不用干,日子還過得特別好。她鬧著沒事干,就天天守著她的寶貝雞,只盼望它早點下 蛋。有一天,母雞照例下了一個金蛋。老太婆把金蛋托在手上,心里想:這寶貝雞一天只下一個金 蛋,真叫人等得著急。不如殺了它,把它肚子里的蛋統(tǒng)統(tǒng)地取出來。于是,老太婆拿定主意,真把這只寶貝雞殺了。沒想到,打開肚子一看,一個金蛋也沒有。原 來長成的金蛋已經(jīng)下玩了,新的金蛋還沒有長成。母雞死了,從此以后,再也沒有金蛋了。1、huang can can pan wnag yuan lai zhao li zhu yi() ( ) ( ) () ()2、從文中找出近義詞。焦急( ) 希望( )拿() 剖開()3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。老太婆天天守著她的寶貝雞,盼望。由于母雞一天只下一個蛋,她等得于是采取了 的方法,結(jié)果。她錯在。24墻壁 “冒汗 ”了今天早上,我剛剛起床,猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看,原來墻壁上沾

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