1、課時課時2我國公民的政治參與我國公民的政治參與考核目標考核目標1.民主選舉：投出理性一票：民主選舉：投出理性一票：(1)不同選舉方式的特點不同選舉方式的特點(b)(2)選擇不同選舉方式的制約因素選擇不同選舉方式的制約因素(b)2.民主決策：作出最佳選擇：民主決策：作出最佳選擇：(1)公民參與民主決策的多種公民參與民主決策的多種方式方式(b)(2)公民參與民主決策的意義公民參與民主決策的意義(b)3.民主管理：共創幸福生活：民主管理：共創幸福生活：(1)基層民主自治的形式基層民主自治的形式(a)(2)基層民主自治的意義基層民主自治的意義(b)4.民主監督：守望公共家園：民主監督：守望公共家園：(

2、1)民主監督的方式民主監督的方式(a)(2)負負責地行使監督權利責地行使監督權利(b)考點一民主選舉考點一民主選舉考點梳理考點梳理方法指津方法指津不同選舉方式的特點比較不同選舉方式的特點比較角度角度從選民角度從選民角度從候選人角度從候選人角度方式方式直接選舉直接選舉間接選舉間接選舉等額選舉等額選舉差額選舉差額選舉優點優點每個選民都每個選民都有表達自己有表達自己意愿的機會意愿的機會成本較低，成本較低，便于組織便于組織可以比較充可以比較充分地考慮當分地考慮當選者結構的選者結構的合理性合理性在候選人之在候選人之間形成相應間形成相應的競爭，為的競爭，為選民行使選選民行使選舉權提供了舉權提供了選擇的余地

3、選擇的余地局限局限性性在選民較多、在選民較多、分布較廣的分布較廣的情況下不適情況下不適用用選民不能直選民不能直接投票選舉接投票選舉自己心目中自己心目中的當家人的當家人限制選民的限制選民的自由選擇，自由選擇，選民易受誤選民易受誤導，積極性導，積極性受影響受影響易發生虛假易發生虛假宣傳、賄賂宣傳、賄賂選民等情況選民等情況適用適用范圍范圍縣及縣以下縣及縣以下的人大代表的人大代表的選舉的選舉縣以上的各縣以上的各級人大代表、級人大代表、鄉及鄉以上鄉及鄉以上各級地方政各級地方政府的領導人府的領導人員的選舉員的選舉只在極少數只在極少數情況下使用情況下使用各級人大代各級人大代表一般都實表一般都實行差額選舉行差

4、額選舉結論結論四種選舉方式各有利弊。采取什么樣的選舉方式，要四種選舉方式各有利弊。采取什么樣的選舉方式，要根據社會經濟制度、物質生活條件、選民的文化水平根據社會經濟制度、物質生活條件、選民的文化水平等具體條件來確定等具體條件來確定命題導向命題導向導向導向1依托背景材料考查選舉方式的特點，注意區別四種選依托背景材料考查選舉方式的特點，注意區別四種選舉方式的特點舉方式的特點“公推直選公推直選”是指把黨委直接提名和委任變為在黨組織領導是指把黨委直接提名和委任變為在黨組織領導下，通過黨員個人的自我推薦、黨員群眾的聯名推薦、黨下，通過黨員個人的自我推薦、黨員群眾的聯名推薦、黨組織的推薦這三個環節產生候選

5、人，然后由全體黨員直接組織的推薦這三個環節產生候選人，然后由全體黨員直接參與選舉產生黨組織領導班子。公推直選這種選舉方式的參與選舉產生黨組織領導班子。公推直選這種選舉方式的優勢在于優勢在于()A在選民較多、分布較廣的情況下適用在選民較多、分布較廣的情況下適用B可以充分考慮當選者結構的合理性可以充分考慮當選者結構的合理性C每個選民都有直接表達自己意愿的機會每個選民都有直接表達自己意愿的機會D為選民行使選舉權提供了選擇的余地，在被選舉人之間為選民行使選舉權提供了選擇的余地，在被選舉人之間形成競爭形成競爭解析解析A項對應的是間接選舉；項對應的是間接選舉；B項對應的是等額選舉；項對應的是等額選舉；D項

6、項對應的是差額選舉。對應的是差額選舉。答案答案C導向導向2依托背景材料考查選舉方式的制約因素依托背景材料考查選舉方式的制約因素以自薦形式參加競選成為中國基層人大代表選舉的新亮點，以自薦形式參加競選成為中國基層人大代表選舉的新亮點，“新亮點新亮點”是與中國經濟發展程度、政治機制成熟度、群眾是與中國經濟發展程度、政治機制成熟度、群眾社會心理和參政愿望息息相關的。這說明社會心理和參政愿望息息相關的。這說明()A我國公民已經消除了我國公民已經消除了“選舉與我無關選舉與我無關”的思想的思想B我國公民的政治素養已經達到了很高的水平我國公民的政治素養已經達到了很高的水平C選舉方式的選擇受到多種因素的制約選舉

7、方式的選擇受到多種因素的制約D我國要提倡以自薦形式參加競選我國要提倡以自薦形式參加競選解析解析A、B觀點錯誤，并非每位公民都消除了觀點錯誤，并非每位公民都消除了“選舉與我無選舉與我無關關”的思想，也不能說我國公民的政治素養已經達到了很高的的思想，也不能說我國公民的政治素養已經達到了很高的水平；水平；D偏離了題意；材料強調選舉制度與經濟、政治等因偏離了題意；材料強調選舉制度與經濟、政治等因素的聯系，故選素的聯系，故選C。答案答案C考點二民主決策考點二民主決策考點梳理考點梳理方法指津方法指津公民參與民主決策的多種方式公民參與民主決策的多種方式內容內容方式方式依據依據社情民意反社情民意反映制度映制度

8、公民向決策公民向決策機關反映意機關反映意見、提出建見、提出建議議電話、信函、電話、信函、傳真、電子郵傳真、電子郵件、新聞媒體件、新聞媒體拓寬民意反映拓寬民意反映渠道，是決策渠道，是決策機關科學決策機關科學決策的重要前提的重要前提專家咨詢制專家咨詢制度度專家學者對專家學者對專業性、技專業性、技術性較強的術性較強的重大事項進重大事項進行分析論證行分析論證論證會、座談論證會、座談會會專家學者的專專家學者的專業知識、相關業知識、相關信息信息重大事項社重大事項社會公示制度會公示制度決策機關將涉及決策機關將涉及公共利益的重大公共利益的重大事項進行公示事項進行公示公示公示公民享有對涉公民享有對涉及公共利益決

9、及公共利益決策的知情權策的知情權社會聽證制社會聽證制度度對同公共利益密對同公共利益密切相關的重大事切相關的重大事項，公民充分發項，公民充分發表意見、提出建表意見、提出建議議聽證會聽證會決策機關的方決策機關的方案可能存在不案可能存在不足足命題導向命題導向導向導向1依托材料，考查民主決策的形式，既要區分四種形依托材料，考查民主決策的形式，既要區分四種形式，又要與民主監督的形式區分式，又要與民主監督的形式區分某市公交某市公交IC卡升級后，將實行月票限次，這引起不少市民卡升級后，將實行月票限次，這引起不少市民關注。該市通過政務發布平臺關注。該市通過政務發布平臺“官方微博官方微博”回應，如果進行回應，如

10、果進行公交票制改革，會公開征求民意。如果你作為該市市民，公交票制改革，會公開征求民意。如果你作為該市市民，你可以你可以()通過社情民意反映制度參與民主決策通過社情民意反映制度參與民主決策通過社會聽證通過社會聽證制度參與民主決策制度參與民主決策通過信訪制度參與民主決策通過信訪制度參與民主決策通通過人大代表聯系群眾制度參與民主監督過人大代表聯系群眾制度參與民主監督ABCD解析解析材料體現的是公民參與民主決策，而不是民主監督，材料體現的是公民參與民主決策，而不是民主監督，錯誤，錯誤，與題意不符。與題意不符。答案答案A導向導向2依托材料，考查民主決策的意義依托材料，考查民主決策的意義去年，廣東省人大常

11、委會法工委在廣東人大網上向社會公去年，廣東省人大常委會法工委在廣東人大網上向社會公開征求立法工作計劃建議項目意見。上述做法開征求立法工作計劃建議項目意見。上述做法()為公民通過社情民意反映制度參與民主決策提供了渠道為公民通過社情民意反映制度參與民主決策提供了渠道表明地方政府堅持依法決策、科學決策和民主決策表明地方政府堅持依法決策、科學決策和民主決策尊重了公民的知情權，提高了立法透明度和公民參與度尊重了公民的知情權，提高了立法透明度和公民參與度充分發揮了公民的立法權，促進了立法的民主化、科學充分發揮了公民的立法權，促進了立法的民主化、科學化化ABCD解析解析立法征求民意，是公民通過社情民意反映制

12、度參與民立法征求民意，是公民通過社情民意反映制度參與民主決策的體現，故主決策的體現，故正確；錯誤，材料的主體是人大常委正確；錯誤，材料的主體是人大常委會，而不是政府；是對這一做法意義的正確理解；立法權會，而不是政府；是對這一做法意義的正確理解；立法權是人大的職權，故錯誤。故選是人大的職權，故錯誤。故選A。答案答案A考點三民主管理考點三民主管理考點梳理考點梳理方法指津方法指津理解問題要學會理解問題要學會“上牽下連上牽下連”：命題導向命題導向導向導向1依托材料，考查基層民主自治的形式，注意區分民主依托材料，考查基層民主自治的形式，注意區分民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督選舉、民主決策、民主管

13、理、民主監督浙江楓橋在社會治理的實踐中，摸索出浙江楓橋在社會治理的實踐中，摸索出“依靠群眾就地化依靠群眾就地化解矛盾解矛盾”調解機制，即通過組建各界廣泛參與的基層人民調解機制，即通過組建各界廣泛參與的基層人民調解委員會，及時化解民間糾紛，做到了調解委員會，及時化解民間糾紛，做到了“小事不出村，小事不出村，大事不出鎮，矛盾不上交大事不出鎮，矛盾不上交”。這一調解機制。這一調解機制()A完善了公民參與民主監督的方式完善了公民參與民主監督的方式B豐富了公民參與民主管理的形式豐富了公民參與民主管理的形式C提高了公民參與民主決策的能力提高了公民參與民主決策的能力D拓寬了公民基本民主權利的渠道拓寬了公民基

14、本民主權利的渠道解析解析浙江楓橋在社會治理的實踐中，摸索出浙江楓橋在社會治理的實踐中，摸索出“依靠群眾就地依靠群眾就地化解矛盾化解矛盾”調解機制，屬于民主管理的范疇，而非民主監督、調解機制，屬于民主管理的范疇，而非民主監督、民主決策，因此民主決策，因此A、C兩項不符合題意，兩項不符合題意，B項符合題意；公民項符合題意；公民的基本民主權利是選舉權和被選舉權，的基本民主權利是選舉權和被選舉權，D項與題意不符。項與題意不符。答案答案B導向導向2依托材料，考查對基層民主自治意義的理解依托材料，考查對基層民主自治意義的理解黨的十八屆三中全會報告中明確提出了黨的十八屆三中全會報告中明確提出了“廢止勞教制度

15、廢止勞教制度”和和“健全社區矯正制度健全社區矯正制度”，社區矯正再次引發了全社會的，社區矯正再次引發了全社會的關注。社區矯正制度將更有利于矯正對象重新認識自我，關注。社區矯正制度將更有利于矯正對象重新認識自我，幫助他們提升重塑自我的機會。社區矯正制度的發展幫助他們提升重塑自我的機會。社區矯正制度的發展()是完善基層政權行政管理體制的創新是完善基層政權行政管理體制的創新是矯正對象再是矯正對象再社會化和實現自我發展的需求社會化和實現自我發展的需求豐富了我國基層民主自豐富了我國基層民主自治的內涵，促進基層民主建設不斷進步治的內涵，促進基層民主建設不斷進步有助于公民參有助于公民參與管理國家事務，體現了

16、我國民主的真實性與管理國家事務，體現了我國民主的真實性ABCD解析解析社區矯正屬于基層民主管理的范疇，而不屬于基層政社區矯正屬于基層民主管理的范疇，而不屬于基層政權，我國的基層政權是鄉鎮政府，而不是社區，因此權，我國的基層政權是鄉鎮政府，而不是社區，因此不符不符合題意，正確且符合題意；題中涉及的社區矯正不屬于合題意，正確且符合題意；題中涉及的社區矯正不屬于國家事務，而是社會事務，因此不符合題意；故本題答案國家事務，而是社會事務，因此不符合題意；故本題答案應選應選B。答案答案B考點四民主監督考點四民主監督考點梳理考點梳理方法指津方法指津1關鍵詞區分民主監督方式關鍵詞區分民主監督方式(1)信訪制度

17、信訪制度信訪舉報信訪舉報(2)人大代表聯系群眾制度人大代表聯系群眾制度人大代表人大代表(3)輿論監督制度輿論監督制度新聞媒體新聞媒體(4)監督聽證會監督聽證會監督、聽證監督、聽證(5)民主評議會、網上評議政府民主評議會、網上評議政府評議評議2區分民主決策、民主監督的方法區分民主決策、民主監督的方法民主決策、民主監督具體的參與方式中有些是相同的，如民主決策、民主監督具體的參與方式中有些是相同的，如寫信、打電話、聽證會等。如何區分兩者，關鍵是看該行寫信、打電話、聽證會等。如何區分兩者，關鍵是看該行為是一種為是一種“事前事前”行為還是行為還是“事后事后”行為。行為。“事前事前”行為行為屬于民主決策，

18、屬于民主決策，“事后事后”行為屬于民主監督。如，向有關行為屬于民主監督。如，向有關部門提建議，在決策之前，就應該是民主決策的具體途徑；部門提建議，在決策之前，就應該是民主決策的具體途徑；在執行過程中，應該是決策之后，就應該是民主監督的具在執行過程中，應該是決策之后，就應該是民主監督的具體途徑。體途徑。命題導向命題導向導向導向1依托材料考查民主監督的方式，注意區分民主決策與依托材料考查民主監督的方式，注意區分民主決策與民主監督的形式民主監督的形式某市民發現，當地有關行政部門的個別工作人員沒有切實某市民發現，當地有關行政部門的個別工作人員沒有切實履行食品安全監管職責，于是打電話給該部門反映問題并履行食品安全監管職責，于是打電話給該部門反映問題并提出建議。該市民行使監督權的方式是提出建議。該市民行使監督權的方式是()A社情民意反映制度社情民意反映制度B輿論監督制度輿論監督制度C社會聽證制度社會聽證制度D信訪制度信訪制度解析解析A、C兩項屬