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1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 楊萬里楊萬里小池小池 愛蓮說 周敦頤學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合資料，說說文章的作者和寫、結(jié)合資料，說說文章的作者和寫作背景及文體知識作背景及文體知識“說說”。2.識記并積累字詞，能用普通話正識記并積累字詞，能用普通話正確流利的朗讀課文。確流利的朗讀課文。3、細(xì)讀課文，結(jié)合課下注釋和工具、細(xì)讀課文，結(jié)合課下注釋和工具書譯讀全文。書譯讀全文。北宋著名哲學(xué)家。字茂叔，道州人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué)，世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人，對宋明的哲學(xué)思想有很大影響。有周元集。 “說說”是是議論文的的一議論文的的一種文體種文體，可以直接

2、說明事，可以直接說明事物或論述道理物或論述道理, ,也可以借人也可以借人借事或借物的記載來論述借事或借物的記載來論述道理。道理。愛蓮說愛蓮說就是說就是說說愛好蓮花的問題。說愛好蓮花的問題。朗讀課文 積累字詞 1、聽錄音，注意文中的疑難字詞、聽錄音，注意文中的疑難字詞的讀音，邊聽邊標(biāo)注在書上。的讀音，邊聽邊標(biāo)注在書上。 2、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。通句子。 3、小組互讀，檢查字詞的讀音是、小組互讀，檢查字詞的讀音是否準(zhǔn)確否準(zhǔn)確。 褻褻 噫噫 鮮鮮 宜宜 蔓蔓 逸逸y fn y zhu lin頤 蕃 淤 濯 漣xi y xin y mn y字詞學(xué)習(xí) 水陸水陸/

3、 /草木草木/ /之花，可愛者之花，可愛者/ /甚甚蕃蕃。晉。晉/ /陶淵陶淵明明/ /獨愛菊。自李唐來，世人獨愛菊。自李唐來，世人/ /甚愛牡丹。予甚愛牡丹。予/ /獨獨愛愛/ /蓮之出蓮之出淤淤泥泥/ /而不染，而不染，濯濯清清漣漣/ /而不妖，中通而不妖，中通/ /外直，不外直，不蔓蔓/ /不枝，香遠(yuǎn)不枝，香遠(yuǎn)/ /益清，亭亭益清，亭亭/ /凈植，可凈植，可遠(yuǎn)觀遠(yuǎn)觀/ /而不可而不可/ /褻褻玩焉玩焉 。 予謂菊，花之予謂菊，花之/ /隱隱逸逸者也；牡丹，花之者也；牡丹，花之/ /富富貴者也；蓮，花之貴者也；蓮，花之/ /君子者也。噫君子者也。噫! ! 菊菊/ /之愛，陶之愛，陶后后/ /鮮鮮有聞。蓮有聞。蓮/ /之愛，同予者之愛，同予者/ /何人？牡丹何人？牡丹/ /之愛之愛，宜乎，宜乎/ /眾矣。眾矣。愛愛 蓮蓮 說說周敦頤周敦頤 疏通文意疏通文意 結(jié)合課下注釋和手中的工具書，結(jié)合課下注釋和手中的工具書， 1、解釋重點字詞。、解釋重點字詞。2、翻譯

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