1、1 / 5年級語文學(xué)科教學(xué)計劃（2010-2011 學(xué)年上學(xué)期）一、本學(xué)期教案目的和要求1、能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲 母、韻母和音節(jié)。能借助拼音認(rèn)讀漢字。2、認(rèn)識常用漢字 313 個，做到掌屋漢字的基本筆畫；會寫 116 個認(rèn)識的字，做 到書寫規(guī)范、端正、整潔。掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫 習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，能聯(lián)系課文和生活理解常用 詞語和句子的意思，在閱讀中積累詞語，能想象課文描寫的情境，知道課文的 大意，背誦指定的課文。4、認(rèn)識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。5、能用普通話進(jìn)

2、行口語交際，口齒清楚，聲音洪亮，態(tài)度大方，有禮貌。6、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。能按照 一定的情境或圖意、用幾句連貫的話講一件簡單的事情。二、本學(xué)期教材的主要“雙基”內(nèi)容 本冊教材包括“我愛上學(xué)”“看圖說話學(xué)拼音”“識字”“課外”“語文百花 園”幾個部分。包括：1、從情境入手，使學(xué)生學(xué)好聲母、韻母和拼讀練習(xí)。2、鼓勵學(xué)生借助漢語拼音在大量閱讀中增加漢字。3、重視和加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，使學(xué)生把字寫對、寫好。4、閱讀中做到正確、流利、有感情，會積累語言等。三、本學(xué)期提高學(xué)科質(zhì)量的主要措施1、從入學(xué)教育、學(xué)習(xí)漢語拼音、識字到學(xué)習(xí)課文，從學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排到呈現(xiàn)方 式的設(shè)計，都

3、力求促進(jìn)兒童愛學(xué)、樂學(xué)、自主學(xué)習(xí)。有機(jī)結(jié)合起來。 2、從引導(dǎo)兒童看圖說話入手，把學(xué)習(xí)漢語拼音、識字和學(xué)習(xí)普 通話3、采取漢語拼音識字、隨文識字、歸類識字（構(gòu)字和識字、韻母識字、生活識 字）等綜合識字的方法，幫助學(xué)生識字。2 / 54、在綜合識字的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生早期閱讀，大量閱讀，充分享受閱讀的樂 趣，從而實現(xiàn)識字和閱讀的互相促進(jìn)。5、加強(qiáng)整合，聽說讀寫互相促進(jìn)，便于培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。四、本學(xué)科教案進(jìn)度計劃周次起止日期教學(xué)內(nèi)容課時完 成情況108 年 8 月 25日至8 月 29 日學(xué)前教育1、國旗和太陽一同升起828 月 31 日至9 月 5 日2、 秋天3、 古詩兩首4、 日月潭839

4、月 7 日至9 月 12 日語文百花園一5、窗前一株紫丁香849 月 14 日至9 月 19 日6、陽光7、吃水不忘挖井人&朱德的扁擔(dān)859 月 21 日至9 月 26 日識字一保護(hù)莊稼好衛(wèi)兵語文百花園二869 月 28 日至10 月 3 日9、 天鵝、大蝦和梭魚10、征友啟示11、小貓刮胡子8710 月 5 日至10 月 10 日12、小馬過河語文百花園二83 / 5810 月 12 日至13、星星的新朋友14、我是什么84 / 510 月 17 日15、植物媽媽有辦法910 月 19 日至10 月 124 日16、郵票上的齒孔識字二讀讀詞語識漢字81010 月 26 日至10 月 31 日

5、語文百花園四17、我真希望81111 月 2 日至11 月 7 日18、清清的溪水19、一封奇怪的信20、不用嗓子的歌手81211 月 9 日至11 月 14 日21、動物過冬語文百花園五81311 月 16 日至11 月 21 日22、手捧空花盆的孩子23、九色鹿24、孟母斷織勸學(xué)（劇本）81411 月 23 日至11 月 28 日25、蘇雅的畫兒識字三“枇杷”和“琵琶”81511 月 30 日至12 月 5 日語文百花園六26、古詩兩首81612 月 7 日至12 月 12 日27、冬爺爺?shù)膱D畫28、做燈籠29、賀年片81712 月 14 日至12 月 19 日語文百花園七30、開天辟地81812 月 21 日至31、愛斯基摩人32、白雪公主（一）85 / 512 月 26 日33、白雪公主（二）1912 月 28 日至1 月 2 日語文百花園八復(fù)習(xí)8201