1、他是俄國詩人（他是俄國詩人（1799183717991837），他的），他的創作對俄國文學和語言的發展影響很大。創作對俄國文學和語言的發展影響很大。他的一生創作了近他的一生創作了近800800首優秀的抒情詩首優秀的抒情詩篇。篇。他的詩歌，像太陽一樣，照耀著他的詩歌，像太陽一樣，照耀著1919世紀世紀的文壇，他被譽為的文壇，他被譽為“俄羅斯文學之父俄羅斯文學之父”，“詩歌的太陽詩歌的太陽”。他的說理詩他的說理詩假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你問世問世后，成為許多人激勵自已的座右銘。后，成為許多人激勵自已的座右銘。 他出生于貴族地主家庭，一他出生于貴族地主家庭，一生傾向革命，與黑暗專制進生傾向革命

2、，與黑暗專制進行著不屈不撓的斗爭，他的行著不屈不撓的斗爭，他的思想與詩作，引起沙皇俄國思想與詩作，引起沙皇俄國統治者的不滿和仇恨，他曾統治者的不滿和仇恨，他曾兩度被流放，始終不肯屈服，兩度被流放，始終不肯屈服，最終在沙皇政府的陰謀策劃最終在沙皇政府的陰謀策劃下與人決斗而死，年僅下與人決斗而死，年僅38歲。歲。他就是詩人他就是詩人普希金普希金 這首詩這首詩寫于普希金寫于普希金被沙皇流放的日子里被沙皇流放的日子里，是，是以贈詩的形式寫在他的鄰居奧希泊娃的女兒以贈詩的形式寫在他的鄰居奧希泊娃的女兒葉甫葉甫勃拉克西亞勃拉克西亞尼古拉耶夫娜尼古拉耶夫娜伏里夫紀念冊伏里夫紀念冊上的。上的。 那時那時俄國革

3、命正俄國革命正如火如荼，詩人卻被如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這樣迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩人卻沒的處境下，詩人卻沒有喪失希望與斗志，有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執著地他熱愛生活，執著地追求理解，相信光明追求理解，相信光明必來，正義必勝。必來，正義必勝。心兒永遠向往著未來，心兒永遠向往著未來，現在卻常是憂郁；現在卻常是憂郁；一切都是瞬息，一切都是瞬息，一切都一切都 將會過去，將會過去，而那過去了的，而那過去了的，就會成為親切的懷念。就會成為親切的懷念。假如生活欺騙了你，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮靜：憂郁的日子里需要鎮靜：相信吧，快樂的日

4、子將會來臨。相信吧，快樂的日子將會來臨。1.1.詩歌吟誦詩歌吟誦2.2.自由背讀自由背讀3.3.抒發感受抒發感受 詩歌的兩個部分各表現了怎樣的內容？整體感悟整體感悟第一部分寫如果身處逆境，不必悲傷，第一部分寫如果身處逆境，不必悲傷，要耐心等待，快樂的日子一定到來。要耐心等待，快樂的日子一定到來。第二部分寫要永遠向往美好的未來，現第二部分寫要永遠向往美好的未來，現在雖身處逆境，只是暫時的，當時過境在雖身處逆境，只是暫時的，當時過境遷，往事都將成為親切的回憶。遷，往事都將成為親切的回憶。過去是過去是“憂郁憂郁”，是艱難困苦。那憂郁是暫時的，是，是艱難困苦。那憂郁是暫時的，是“瞬息瞬息”間就會消失的

5、，最終會變得可愛、間就會消失的，最終會變得可愛、“親切親切”起起來。來。 從詩中找出詩人是如何對待現在、未來、從詩中找出詩人是如何對待現在、未來、過去的？從中感受到詩人是個怎樣的人？過去的？從中感受到詩人是個怎樣的人？現在雖然遭遇到生活的不幸，但是現在雖然遭遇到生活的不幸，但是“不要悲傷不要悲傷”、“不要心急不要心急”，而是要樂觀鎮靜，在苦惱之時要，而是要樂觀鎮靜，在苦惱之時要善于忍耐，并且相信快樂的日子在不久的將來就善于忍耐，并且相信快樂的日子在不久的將來就會到來。會到來。 未來是快樂的、幸福的和美好的。生活還是充未來是快樂的、幸福的和美好的。生活還是充滿希望的，理想最終也能實現，正義必將戰

6、勝黑滿希望的，理想最終也能實現，正義必將戰勝黑暗。暗。 詩人在這樣的處境下，沒有詩人在這樣的處境下，沒有喪失希望和斗志，仍熱愛生活，喪失希望和斗志，仍熱愛生活，追求自由，為實現理想而不懈奮追求自由，為實現理想而不懈奮斗，從而感受到詩人是個有著斗，從而感受到詩人是個有著真真誠博大的胸懷和堅強樂觀的思想誠博大的胸懷和堅強樂觀的思想情緒的人。情緒的人。 整體感悟整體感悟你能通過自己的解讀，感你能通過自己的解讀，感受到這位敏感而深情的、受到這位敏感而深情的、執著而堅強的詩人心的激執著而堅強的詩人心的激動嗎？動嗎？詩人在詩中闡明了怎樣詩人在詩中闡明了怎樣的人生態度？的人生態度？ 積極樂觀的人生態度：積極

7、樂觀的人生態度： 當生活欺騙了你時，不要悲傷，當生活欺騙了你時，不要悲傷，不要心急，在苦惱的時候要善于忍不要心急，在苦惱的時候要善于忍耐，一切都會過去，我們一定要永耐，一切都會過去，我們一定要永葆積極樂觀的心態，生活中不可能葆積極樂觀的心態，生活中不可能沒有痛苦與悲傷，歡樂不會永遠被沒有痛苦與悲傷，歡樂不會永遠被憂傷所掩蓋，快樂的日子終會到來。憂傷所掩蓋，快樂的日子終會到來。 如何理解如何理解“而那過去了的，而那過去了的，就會成為親切的懷戀就會成為親切的懷戀”這兩句詩這兩句詩的含義？的含義？ 詩人是要強調一種積極向上的人生態詩人是要強調一種積極向上的人生態度度, ,反對悲觀消極的人生態度。從另

8、一個反對悲觀消極的人生態度。從另一個角度說，人生的體驗應該是豐富多樣、角度說，人生的體驗應該是豐富多樣、積極樂觀的，各種體驗都是一筆寶貴的積極樂觀的，各種體驗都是一筆寶貴的人生財富，都有助于把握人生。人生財富，都有助于把握人生。 作者通過展示他的作者通過展示他的生活態度，要告誡生活態度，要告誡我們的是：當越過我們的是：當越過艱難困苦之后再回艱難困苦之后再回首那段往事時，那首那段往事時，那過去的一切便會變過去的一切便會變得美好起來。得美好起來。 假如你覺得生假如你覺得生活欺騙了你，你活欺騙了你，你將如何面對？聯將如何面對？聯系自己的生活體系自己的生活體驗談談你的體會。驗談談你的體會。詩歌主題詩歌

9、主題 詩歌是詩人題在一個朋友女詩歌是詩人題在一個朋友女兒的紀念冊上的。使人通過兒的紀念冊上的。使人通過對孩子的諄諄叮囑，表現了對孩子的諄諄叮囑，表現了對生活的熱愛和對未來的憧對生活的熱愛和對未來的憧憬，同時也表現了堅強樂觀憬，同時也表現了堅強樂觀的生活態度。的生活態度。否定錯誤態度否定錯誤態度 不要悲傷不要悲傷 不要心急不要心急指出正確態度指出正確態度 須要鎮定須要鎮定 要有信心要有信心快樂的日子快樂的日子將會來臨將會來臨 假如你欺騙了生活假如你欺騙了生活 宮璽 普希金有詩假如生活欺騙了你,反其題。 假如你欺騙了生活假如你欺騙了生活 以為神鬼不知，心安理得以為神鬼不知，心安理得 且慢，生活并沒

10、有到此為止且慢，生活并沒有到此為止 有一天，它會教你向它認錯有一天，它會教你向它認錯 大地的心是誠實的大地的心是誠實的 孩子的眼睛是誠實的孩子的眼睛是誠實的 人生只有一步一個腳印人生只有一步一個腳印 才會有無憾的付出無愧的收獲才會有無憾的付出無愧的收獲 假如你欺騙了生活宮璽這首詩，給我們的啟迪是：這首詩，給我們的啟迪是：要誠實執著！要誠實執著！假如生活重新開頭假如生活重新開頭 1.1.自由寫詩自由寫詩2.2.美美詩欣賞詩欣賞假如生活重新開頭假如生活重新開頭 新的美景在向我溫馨地招手新的美景在向我溫馨地招手 我欣喜地擁抱我的時光我欣喜地擁抱我的時光 把兩步當作一步走。把兩步當作一步走。 假如生活重新開頭假如生活重新開頭 邵燕祥邵燕祥 假如生活重新開頭(節選) 邵燕祥 假如生活重新開頭, 我的旅伴，我的朋友 還是迎著朝陽出發， 把長長的身影留在背后。 愉快地回頭一揮手！ 假如生活重新開頭，我的旅伴，我的朋友依然是一條風雨的長途，依然不知疲倦地奔走。讓我們緊緊地拉住手！時間呀，時間不會倒流