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文檔簡介

1、父父 母母如何對兒童品行進如何對兒童品行進行培養行培養兒童品行的具體表現兒童品行的具體表現 日常學習和生活之中養成的行為習慣。兒童習慣的形成方式n 主要依靠簡單的重復和有意識的練習各種習慣形成的關鍵期 n幼兒階段是觀察力發展的關鍵期；幼兒階段是觀察力發展的關鍵期；n小學小學 1 、 2 年級是學習習慣養成的關鍵期；年級是學習習慣養成的關鍵期；n小學小學 3 、 4 年級是紀律分化的關鍵期；年級是紀律分化的關鍵期；n小學小學 3 、 4 年級、初一、高一是邏輯思維發展的關鍵年級、初一、高一是邏輯思維發展的關鍵期；期；n孩子常見的不良習慣類型孩子常見的不良習慣類型n沒有時間觀念沒有時間觀念 n注意

2、力不集中注意力不集中 n學習方法偏差學習方法偏差 n個性問題個性問題 n不良的生活、做事習慣不良的生活、做事習慣 你的孩子屬于哪種類型？n容易型n困難型n遲緩型n混合型 您和孩子的關系是否正發生著變化呢？n呆在一起的時間逐漸減少，關注孩子的時間也在減少；n對孩子的日常問題處理類型發生了變化；n對孩子的控制力量在減弱。家長如何培養孩子的良好習慣n確立好習慣的標準確立好習慣的標準 讓孩子從小養成成功者的習慣讓孩子從小養成成功者的習慣為孩子確立生活原則為孩子確立生活原則鼓勵孩子反復行為形成習慣鼓勵孩子反復行為形成習慣n鞏固和強化已經形成的好習慣鞏固和強化已經形成的好習慣 父母要有教育意識，從一點一滴抓起。父母要有教育意識，從一點一滴抓起。教育孩子的語言要簡練、深化，少嘮叨教育孩子的語言要簡練、深化，少嘮叨要講點方法、藝術。要講點方法、藝術。榜樣的力量是無窮的n言傳言傳為孩子指明正確的道路。為孩子指明正確的道路。n身教身教用自己的行為直接影響孩子。用自己的行為直接影響孩子。 n言傳身教要與學校教育保

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