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文檔簡介

1、初中精品資料歡迎下載八年級物理下冊期末復習題一、選擇題1.(2017 福建)大老虎從靜止開始加速追趕小羚羊 ,快追上時,羚羊突然急轉彎逃脫了老虎的捕捉 ,在此過程中下列 說法正確的是(C C)A .老虎靜止時沒有慣性 B .老虎加速過程慣性增大 C.老虎慣性大不易轉彎 D .老虎慣性小不易轉彎2.(2017 德陽)如圖所示,疊放在一起的 A、B、C 三個石塊處于靜止狀態,下列說法正確的是(B B)A . B 石塊受到 A 石塊的重力和壓力的作用B . B 石塊受到三個力的作用C . C 石塊對 B 石塊的支持力和 A 石塊對 B 石塊的壓力是一對平衡力D . A、B、C 三個石塊所受合力不為零

2、3.(2017 內江)如圖所示,長方體木塊 M 放在水平桌面上,木塊 m 放在木塊 M 上面,在水平拉力 F 的作用一起向右 做勻速直線運動,在突然撤去水平拉力 F 的情況下,下列判斷正確的是(C C)A .木塊 m 將向左傾倒B .木塊 m 受到方向向右的摩擦力C.木塊 m 對木塊 M 的摩擦力方向向右D.木塊 M 受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力4.(2017 瀘州)如圖甲是消防隊員小王進行爬桿訓練的示意圖,在某次爬桿訓練中,小王沿桿豎直向上運動的v(速度)-1(時間)圖像如圖乙所示,下列判斷正確的是 但)A . 0 至 6 s 時間內,小王沿桿勻速向上運動B . 6 s 至 15

3、 s 時間內,小王沿桿上爬的距離是 5.4 mC . 0 至 18 s 時間內,小王受到的摩擦力方向向下D . 15 s 至 18 s 時間內,小王受到的摩擦力大小等于重力大小5.(2017 濰坊)(多選)如圖所示,長木板放在水平桌面上,木塊放在長木板上,砝碼放在木塊上,現用 2 N 的力 F 水平拉木塊,木塊、砝碼、長木板均保持靜止,此狀態下,下列說法正確的是(BCBC)A .木塊對砝碼的摩擦力為 2 NB.長木板對木塊的摩擦力為2 NC .桌面對長木板的摩擦力為 2 ND .桌面對長木板的摩擦力為0第 2 題圖第 3 題圖第 4 題圖第 5 題圖6.個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面

4、上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F甲和 p甲,乙圖中水對杯底的壓力和壓強分別為F乙和 p乙,下列判斷正確的是A.p甲p乙F甲vF乙B.p甲p乙F甲=卩乙C. p甲=卩乙F甲vF乙D.p甲vp乙F甲F乙7.如圖為同種材料制成的實心圓柱體 A 和 B 放在水平地面上,它們的高度之比為 2 : 1,底面積之比為 1 : 2,則它們的 質量 mA:RB和對地面的壓強PA:PB分別為( B )A.RA: m=2:1,PA:PB=2:1B .nA:m=1: 1,PA: pB=2:1C . nA:m=1 : 1,PA:PB=1: 1D.nA:

5、m=2: 1,PA: pB=1: 18.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質量和深度均相同的不同液體,則甲、乙兩容器中液體的密度p甲和p乙的關系以及液體對容器底部的壓力 F甲和 F乙的關系,正確的是(D)A.卩甲=卩乙,F甲vF乙B .卩甲卩乙,F甲=F乙C.p甲Vp乙,F甲F乙D .卩甲卩乙,F甲F乙9.(2017 十堰)潛水員潛水時呼出的氣泡在水中上升的過程中,體積不斷變大,關于氣泡所受壓強和浮力的變化情況, 下列說法正確的是(C)A.壓強變大,浮力變大 B.壓強變大,浮力變小 C.壓強變小,浮力變大 D.壓強變小,浮力變小 10 . (2017 廣東)將體積相同材料不同的甲、乙、丙

6、三個實心小球,分別輕輕放入三個裝滿水的相同燒杯中,甲球下沉 至杯底、乙球漂浮和丙球懸浮,如圖所示,下列說法正確的是(D)S3甲乙初中精品資料歡迎下載第 6 題圖第 7 題圖第 8 題圖第 10 題圖A.三個小球的質量大小關系是 口甲m乙m丙B.三個小球受到的浮力大小關系是F甲=F丙vF乙C.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關系是p甲p乙p丙D.三個燒杯底部對桌面的壓強大小關系是p甲p乙=卩丙初中精品資料歡迎下載從 B 點到 C 點,擺球動能減小,機械能減小擺球在 B 點的機械能最大,在 A, C 兩點的機械能能最小14.用如圖所示的滑輪組在10s 內將 300N 的重物勻速提升 3m 已知動

7、滑輪重 30N,不計摩擦,則( D )A.利用滑輪組所做的有用功是450J B.繩子自由端移動的速度是0.9m/sC.滑輪組的機械效率是 80% D. 拉力的功率是 99W15如圖甲所示,小明在同一水平地面上沿水平方向用力推木箱,推力F 隨時間變化的圖像如圖乙所示,木箱速度大小隨時間變化的圖像如圖丙所示,以下分析正確的是(C )A.02 s 內木箱沒有動,是因為人對木箱的推力小于地面對木箱的摩擦力B.24 s 內木箱受到的摩擦力大小為40 NC.46 s 內人對木箱的推力做功為80 J D . 6 s 后小明如果停止用力,木箱將做勻速直線運動16. (2017 溫州)如圖為自動垂直升降式車庫的

8、停車過程示意圖下列關于汽車勻速上升時的說法,正確的是(D)18 (2017 樂山)如圖甲所示,小球從豎直放置的彈簧上方一定高度處由靜止開始下落,從a 處開始接觸彈簧,壓縮至 c處時彈簧最短.從 a 至 c 處的過程中,小球在 b 處速度最大.小球的速度 v 和彈簧被壓縮的長度 L 之間的關系如圖乙所 示不計空氣阻力,則從a 至 c 處的過程中,下列說法中正確的是(C)A.小球所受重力始終大于彈簧的彈力B.小球的重力勢能先減小后增大C.小球減少的機械能轉化為彈簧的彈性勢能D.小球的動能一直減小19. 一吊車在 2 s 內將 1 500 N 的貨物提高 2 m 后,在空中停留了 3 s,又在 5

9、s 內沿水平方向將貨物移送了10 m,則10 s 內吊車的功率為(A )A . 300 WB. 2 000 W C . 3 000 WD . 1 500 W20. 【2017 銅仁】一搬運工用 100 N 的水平推力,將重為 500 N 的箱子,以 0.4 m/s 的速度在水平地面上勻速推動了50 s。在此過程中,下列說法正確的是(D )11.如圖甲所示, 小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的 過程中,得到小球的速度 簧在整個過程中始終發生彈性形變,則小球(A.受到的彈力始終不變v 和彈簧被壓縮的長度 IDB.運動過程動能一直增大之間的關系,

10、 如圖乙所示, 其中 )C.運動過程機械能不變D.b 為曲線最高點不計空氣阻力,彈在 b 點時重力等于彈力12 題圖12. 用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩滑輪組的機械效率,A.n甲=n乙,W甲=WZL13. 如圖所示,將擺球從 機械能(C )第 13 題圖若用n甲、n乙表示甲、W甲、W乙表示拉力所做的乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相間的高度.(不計繩重與摩擦),則(A )C.n甲n乙,W甲vW乙D.耳甲耳乙,W甲v WC 兩點間來回擺動,B 為最低點,不計空氣阻力,下列說法正確的是的A.從 A 點到 B 點, 擺球動能增大, 機械能增大 C.擺球在擺動過程中所經各點的機械能均相

11、等B.D.第 16 題圖B 動能增加,重力勢能增加D 動能不變,重力勢能增加第 14 題圖A.動能增加,重力勢能不變C.動能不變,重力勢能不變17小明做完課間操從一樓走到二樓教室,此過程小明克服重力做的功最接近于A. 150 J B 150 W C 1500 J D 1500 W第 18 題圖甲甲第 11 題圖第乙n *G G甲5甲初中精品資料歡迎下載A 木箱所受到的摩擦力小于100 NB .重力所做的功為 1X104JC .推力所做的功為 40 JD.推力做功的功率為40 W21.【2017 通遼】完全相同的兩輛汽車,在相同的路面上沿同一方向做勻速直線運動(不計空氣阻力),其路程 s 隨時間

12、 t變化的圖像如圖 4 所示。下列說法正確的是(B )初中精品資料歡迎下載A. t = 3 s 時,甲、乙兩車的速度v甲=v乙_B.0 二 3 內甲、乙兩車牽引力做功C.行駛過程中,兩車的牽引力F甲F乙D. t = 3 s 時,甲、乙兩車行駛的路程22.(2017 荊門)一輛汽車在平直的公路上做直線運動,其v-t圖像如圖所示,汽車在第W甲W乙s甲=s乙10s 時已行駛了 150m 速度達到了 20m/s,隨后勻速前進.若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N,以下說法正確的是(C)A.在 020s 內汽車的平均速度為 15m/s B .在 010s 內汽車的牽引力大小恒為2000NC.在

13、 1020s 內汽車牽引力做的功為 4X105J D .在 1020s 內汽車牽引力做功的功率為4X105W23.(2017 遵義)建筑工人用如圖所示的滑輪組 ,在 4 s 內將重為 1 500 N 的物體沿水平方向勻速移動2 m 的過程中,所用的拉力大小為 375 N ,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4 倍.在此過程中下列說法正確的是(D)A .繩子自由端沿水平方向移動了6 mB.物體受到的拉力為 750 NC.拉力 F 的功率為 750 WD.滑輪組的機械效率為 80%24.( 2017 安徽)如圖所示, 200N,所受地面的摩擦力約為第 22 題圖當水平拉力 F=50N 時,恰好可

14、以使物體 A 沿水平地面向右做勻速直線運動.已知物體重為80N,假如在 5s 時間內,物體水平移動了 0.6m,不計繩和滑輪的自重,則在此過程中(C ) B.物體重力做功為120J C.拉力 F 做功的功率為 12WD該裝置的機械效率約為60%AQI百n第 23 題圖25. (2017 重慶 B)工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將重均為 F2始終沿豎直方向;圖甲中 OB=2OA, 下列說法正確的是(C)A.甲乙兩種方式都省一半的力C.乙方式機械效率約為83.3%、填空1 . (2017 青海)籃球是人們喜愛的運動項目之一.我們在投籃時,投出去的籃球撞到籃板會反彈回來,這是因為物體間_ _力的作

15、用是相互的_ _,同時這也可以說明力可以改變物體的_ _運動方向_ _.1. 小明在江邊濕地上漫步,他發現,雙腳陷入松軟的泥土時,用力拔起一只腳J一只腳反而會陷得更深,原因是小明 對泥土的壓力 不變 壓強 增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”)2. (2017 衡陽)新材料碳纖維具有高強度、高耐熱、密度小等特性,一架由碳纖維材料制作的小型無人機,質量為在 5s內勻速豎直上升 10m則該無人機克服自身重力做功為_200_J,功率為_40_W3. 【2017 棗莊】在雜技表演中,總重為 600 N 的人站立在六個雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內,如圖所示,泡沫板的凹槽增大了雞蛋的 _受力面積_,

16、減小了壓強,從而保護雞蛋。如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.2X10-3m,此時腳對雞蛋的壓強為5X105_Pa。4.(2017 紹興)如圖為四旋翼無人機,質量為 1.2 kg,下方懸掛著一個質量為 0.1kg 的攝像機.在 10 s 內無人機從地面豎直上升了 20 m 然后邊攝像邊斜向上飛行了30 m,儀表盤上顯示離地高度為36 m.無人機前 10 s 對攝像機做功_20_J,整個過程中,無人機對攝像機做功的功率為_0.9_ W (5.【2017 南充】邊長 12 cm 的均勻正方體,重為 72 N,放在水平桌面中央,則正方體對桌面的壓強為5X10 _Pa;如圖所示,若沿水平方向裁下一部分 a

17、 立放在水平桌面上,且使 a 對桌面壓強為剩余部分 b 對桌面的壓強的 1.5 倍,則 剩余部分 b 的高度為_ 86.(2016 遂寧)如圖甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重為 5 N ,底面積為 20 cm2的物體 A,用水平拉力 F 作用于 A 物體,拉力 F 的大小與時間 t 的關系和 A 物體運動速度 v 與時間 t 的關系如圖乙所示,物體對水平地面的壓強是 _2.5_2.5X310_10_Pa,由圖像可知,物體受到的摩擦力是 能繼續運動的原因是由于 _ _慣性_ _.圖乙中動滑輪重為 60N ,5X105cm。第 24 題圖第 25 題圖300N 的貨物從圖示位置向上緩慢提升一

18、段距離.重物上升速度為 0.01m/s 不計杠桿重、繩重和摩擦,則Fi、B 甲方式 Fi由 150N 逐漸變大D .乙方式 F2的功率為 3W35X102kg._6_6_N , 3 s6 s 內物體受到的合力是 _3_3_N , 9 s12 s 物體做_ _勻減速運動,它甲第 4 題圖第 5 題圖第 6 題圖第 3 題圖7. 如圖所示,將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中,靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力小于乙杯中橡皮泥所受的浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”), 乙 杯中水面升高得多。8. (2017 東營)校園里時常出現小“旋風”,當“旋風”經過時,旋渦中心氣

19、流的速度大 (選填“大”或“小”),初中精品資料歡迎下載旋渦內部氣體壓強小,容易把地面上的紙屑“吸”向空中.9. (2017 威海,)如圖甲所示,底面積 103m2的金屬圓筒重 2N,開口向上漂浮在水面上,這時有的體積浸沒在水中;若3向金屬圓筒里倒入1.25X104m 的某種液體,水面恰好與金屬圓筒口相平,如圖乙所示,此時水對金屬圓筒底部的壓強為 3000Pa,該液體的密度為0.8X10_ kg/m ( g=10N/kg,p水=1X10kg/m).10如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向F 的作用,F 的大小與時間 t 的關系和物體的運動速度 v 與時間 t 的關系如圖乙所示。第 7 題

20、圖第 9 題圖第 10 題圖(1) 由圖像可知,當 t = 1 s 時,物體處于 靜止_狀態。(2) 當 t = 5 s 時,物體受到的摩擦力為 _2_No(3) 一段時間后,木塊的溫度會升高,這是通過_摩擦_的方式使木塊的內能增加。(4) 在勻速直線運動階段,力F 對木塊做的功為_16_ J,力 F 的功率是_8 W11、 如圖所示,某同學用一個動滑輪勻速提起一袋重為180N 的面粉,所用的拉力為100N,則動滑輪的機械效率為90%,如果用此動滑輪勻速提起一袋質量為25kg 的大米機械效率為 90%當拉繩子的速度為 0.4 m/s 時,拉力的功率為 54W (繩重與摩擦不計)12. 如圖所示

21、,把重力為 600N 的物體勻速推到斜面頂端,斜面長為 3m,高為 0.9m,實際推力為 300N,那么物體與斜面之間的摩擦力是 120 N,斜面的機械效率是60%13. 如圖所示,工人利用滑輪組以250N 的拉力將 400N 的水泥勻速提高 2m.則此過程中,工人拉力做的功是1000 J該滑輪組的機械效率是80%;工人對地面的壓力與其重力相比要小.(填“大”或“小”)14. 如圖所示,一滑輪下端懸吊一個重50N 的物體,在拉力 F 的作用下使物體在 2s 內上升了 2m,(不計滑輪、繩的重力和,動滑輪上升的速度是v= 0.5 m/s ,拉力 F 所做的功 W= 100 J.15.如圖是皮球落

22、地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片.A、B 是同一高度的兩點,貝 UA 點的重力勢能 等于 B 點的重力勢能(選填“大于”“小于”或“等于”);此過程中皮球的機械能減小(選填“增大” “減小”或“不變”).16.如圖所示,在 20N 的水平拉力 F 作用下,重 200N 的物體沿水平地面向左做勻速直線運動,物體與地面間的滑動摩擦 力為 48N,則滑輪組的機械效率為 80% ;若物體的速度為 0.2m/s,則 1min 內拉力做的功為 720 J第 15 題圖第 16 題圖17.跳繩是冬季的一種健身運動,旁人看起來似乎很簡單,然而親自跳起來就會感到運動量是相當大的.有位同學對此作了

23、專門研究:跳繩者的質量m=50kg,跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示.根據所給條件可估算出此跳繩者在1min 內共跳 180 次,共停留 12 s ;他每跳一次克服重力做功為450 J ,做功的平均功率為 1350 W. (g取 10N/kg )摩擦)則拉力 F= 100 NA/7MA/7M申r/(nr0)r/(nr0)第 11 題圖0.090.09 m m * *# #廠 1,1三、作圖與實驗1 1 . (2017 衡陽)如圖所示,一個方形木塊從斜面上滑下請畫出木塊下滑時所受重力和摩擦力的示意圖.答圖:初中精品資料歡迎下載2 2. (2017 黔南州)在水平向右行駛的小車車廂頂端用細

24、線懸掛一小球,小車水平地板上放置一物塊A,從某時刻起,發現小球向右(運動的同方向)擺動,如圖所示,請畫出此時物塊 A 受力的示意圖.小明通過如圖所示的實驗驗證猜想驗證猜想二和猜想三的實驗數據如下表.次數12345接觸面木板木板木板棉布毛巾壓力/N1.01.52.01.01.0彈簧測力計示數/N0.40.60.80.50.6回答下列問題:(1)實驗中,小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動,其使滑動摩擦力的大小等于_ _(選填“大于” “小于”或“等于”)彈簧測力計的示數.(2)為驗證猜想一,小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計示數

25、相同,說明滑動摩擦力的大小與速度_ _無關- -(3)分析 1 1、2 2、3 3 次實驗可驗證猜想二,在接觸面不變的條件下,滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小_ _成正比_ _.(4)分析 1、4、5 次實驗,小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大,老師提出小明的實驗 設計3.(2017 綏化) 如圖, 輕質杠桿力 F 的示意圖.OA 可繞 O 點在豎直面內旋轉,請在圖中畫出物體所受重力和使杠桿保持平衡的最小4 4.如圖所示,小明用羊角錘拔鐵釘,請畫出在 A 點施加最小動力I.答案:5 5. (2017 河北)小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中猜想一

26、:滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關;猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關; 猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.,提出了以下猜想:v答圖:答案:F 的示意圖及其力臂O初中精品資料歡迎下載應加以改進,應控制在一一接觸面材料_相同的條件下粗糙程度不同.6小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力 進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數如圖所示.初中精品資料歡迎下載甲7;丙(1 )分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關.(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用丙、丁圖的裝置來

27、進行操作.(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4 N,圓柱體的體積是 4X104m.( g 取ION/kg )(4)用圖示實驗數據測出鹽水的密度是1.1x103kg/m3.7. ( 2017 宜賓)利用容積為 10cm3的注射器、彈簧測力計和刻度尺可粗略測出大氣壓的值.(1)實驗的原理是 P=;(2 )把注射器的活塞推到注射器筒的底端,這樣做的目的是排盡筒內空氣,密封注射器,然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔;(3 )如圖所示,水平向左緩慢勻速拉動注射器筒,當注射器的活塞剛被拉動 時,記下彈簧測力計的示數為19N;(4)用刻度尺測出注射器帶刻度部分長度為 5cm,這樣就不用測活塞的直徑也能算出活

28、塞橫截面積;(5)_ 則大氣壓的值為 _ 8.5x104Pa;(6 )提出提高該種測量大氣壓值精確度的一條建議:采用小活塞涂上凡士林或其他潤滑油等(1) 若讓同一鋼球 A 分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度h 距水平面越高,鋼球運動到水平面時速度越大_,木塊 B 被撞得越遠,這反映出物體的動能與物體的_速度_(填“質量”或“速度”)有關.(2) 若讓不同質量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下,速度相同時,質量越大的鋼球將木塊 B 撞得越遠,這反映出物體的動能與物體的 _質量 _(填“質量”或“速度”)有關.(3) 若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止滾到斜面底部的過程中,其機械能 不變_(填

29、“變大”“不變”或“變小”).(4) 本實驗運用了物理研究方法中的轉換法:用木塊被推動的距離 來表示小球動能的大小.(5) 本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,木塊將會做勻速直線運動_.(6) 實驗后,同學們聯想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能的影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如下表:甲號小球的K K小球自由鍛下的高度血cmcm木塊被建后運 動的距離“m m3030104220163108為了探究“超載”安全隱患,應選擇兩個序號為1、3 的實驗進行比較;為了探究“超速”安全隱患,應選擇兩個序號

30、為1、2 的實驗進行比較分析表格中對應的實驗數據可知:速度對物體的動能影響更大,當發生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.初中精品資料歡迎下載9.在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,某組同學用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實驗測得的數據如 表 2 所示。表 2 :次數物體重力 G/N提升高度 h/m拉力 F/N繩端移動距離 s/mn初中精品資料歡迎下載120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.374.1%4120.11.50.2(1)表格內的第 4 次實 甲乙驗中應補充的數據是66.7%(結果精確到 0.1%)。這次數據是用圖中 乙(填“甲”或“乙

31、”)所示的滑輪組測得的。(2)分析比較第 1、2、3 次實驗數據可以判定,若要增大滑輪組的機械效率,應該增加物重。在第 1 次實驗中,拉力 F 所做的額外功為 0.1 J 。(3) 某同學認為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時,越省力的滑輪組其機械效率越大,他的想法正確嗎?不正確請你利用補充完整后的表格中的數據說明你的判斷:在使用同一個滑輪組時。提起同一個重物。所做的有用功和額外功一樣,機械效率也一樣_。四、計算1 水平放置的平底柱形容器 A 重 3N,底面積是 200cm2,內裝有一些水,不吸水的正方體木塊 B 重 5N,邊長為 10cm,被 一體積可以忽略的細線拉住固定在容器底

32、部,如圖所示,拉直的細線長為 L=5cm 受到拉力為 1N. (g 取 10N/kg ,p水=1.0 x10 kg/m )求:(1) 木塊 B 受到的浮力是多大?(2) 容器底部受到水的壓強是多大?(3) 容器對桌面的壓強是多大?【解答】解:(1) 木塊受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力,根據力的平衡條件可得,木塊B 受到的浮力:FS=GB+F拉=5N+1N=6N(2) 由 F浮=pgV排可得,排開水的體積:V排=6x10Pg k0Xi0Jkg/mJX10NAg-2 2木塊的底面積 S木=0.1mx0.1m=1x10 m.木塊浸入水中的深度:h=上=0.06m=6cm,S* ixiorn2則

33、水的深度 h=h +L=6cm+5cm=11cm=0.11m 容器底部受到水的壓強:333p=p水gh=1.0 x10 kg/mx10N/kgx0.11m=1.1x10 Pa;容器內水的體積:一4 2一4 3一3 3V水=5容h-V排=200 x10 mx0.11m-6x10 m=1.6x10 m,由p =+可得,水的質量:一m水=p水V水=1.0 x10 kg/mx1.6x10 m=1.6kg,水的重力:G水=m*g=1.6kgx10N/kg=16N ,容器對桌面的壓力等于容器、木塊和水受到的總重力,即容器對桌面的壓力:F=G+GB+G水=3N+5N+16N=24NF2 職容器對桌面的壓強:p= “目=:11:!7八=1200卩3.初中精品資料歡迎下載2. (2017 湖州,12,)取一根內部橫截面積為 1 平方厘米的直筒形塑料管,在底部扎上橡皮膜后,稱得質量為2 克.向管初中精品資料歡迎下載內倒入 10 克液體,再將它放入水中放手后,觀察到橡皮膜恰好變平,如圖所示. 請回答:(1)_ 氣管內

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