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文檔簡介
1、建筑122班 201200503043 韋珍勤第七章 建筑光學基本知識思考題與練習題1、波長為540nm的單色光源,其輻射功率為5W,試求(1)這單色光源發出的光通量;(2)如它向四周均勻發射光通量,求其發光強度;(3)離它2米處的照度。 解:(1)查表已知波長540nm的單色光源,光視效率為0.98,可得 (2)發光強度 (3)照度 2、 一個直徑為250mm的乳白玻璃球形燈罩,內裝一個光通量為1260lm的白熾燈,設燈罩的透光系數為0.60,求燈罩外表面亮度(不考慮燈罩的內反射)。 解:發光強度 3、一房間平面尺寸為7×15m,凈空高為5m。在天棚中布置一亮度為500nt的均勻擴
2、散光源,其尺寸為5×13m,求房間正中和四角處的地面照度(不考慮室內反射光)。解:正中時 四角時 4、 有一物件尺寸為0.22mm,視距為750mm,設它與背景的亮度對比為0.25。求達到辨別機率為95%時所需的照度。如對比下降為0.2,需要增加照度若干才能達到相同視度? 解:視角 已知,由圖7-22可得,所需要的照度應為70lx 若對比度下降為0.2,由圖7-22得,所需要的照度為150lx 則需要增加80lx才能達到相同視度。 5、 有一白紙的反光系數為0.8,最低照度是多少是我們才能看見它?達到刺眼時的照度又是多少?解:已知人們能看見的最低亮度為,由公式得, 最低照度 已知達到
3、刺眼時的亮度為16asb,則達到刺眼時的強度 6、試說明光通量與發光強度,照度與亮度間的區別和關系?答:光通量是人眼對光的感覺量為基準的單位;發光強度是光通量的空間密度;照度是被照面光通量的密度;亮度是發光體在視線方向上單位面積發出的發光強度。9、 你們教室的黑板上是否存在反射眩光(窗、燈具),怎么形成的?如何消除它?答:存在。是由視野中的光澤表面的反射所產生的。減小或消除辦法:1、盡量使視覺作業的表面為無光澤表面,以減弱鏡面反射而形成的反射眩光;2、應使視覺作業避開和遠離照明光源同人眼形成的鏡面反射區域;3、使用發光表面面積大、亮度低的光源;4、使引起鏡面反射的光源形成的照度在總照度中所占比
4、例減少,從而減少反射眩光的影響。 第八章 天然采光思考題與練習題 5、 一單跨機加車間,跨度為30m,長72m,屋架下弦高10m,室內表面淺色粉刷,室外物遮擋,估計需要的單層鋼窗面積,并驗算其采光系數。 解:由表8-5可知,單跨機車間屬于級采光等級。 由表8-8得知,單側窗所需窗地面積比為 , 則需要的窗戶面積為:30×72×=540 由8-8可知,雙側窗所需窗地面積比為, 則需要的窗戶面積為:30×72×=480。6、 設一機械加工車間,平、剖面和周圍環境如圖8-63,試問(1)該車間在北京或重慶,其采光系數要求多少?(2)該車間長軸走向為南北或東西,
5、在采光口選擇上有何不同?(3)中間兩跨不作天窗行不行?(4)然后根據其中一項條件進行采光設計。解:(1)由圖8-6可知,北京是類光氣候分區,K值取1.00, 則側面 頂部 由表8-6可得,重慶是類光氣候分區,K值取1.2, 則側面 頂部(2)若為長軸為南北向,則采用側窗為宜;而對于重慶地區,總照度中 天空擴散光照度占主要部分,則朝向影響不大。(3)采光等級為III級,這雙側窗的窗地比為1/4 面積 A=12×6×4/4=72 m2 而側窗面積為4.8×4.2×2=40.32 m2 所以必須要設天窗 (4)側窗: B=12-3.5=8.5m hc=4.2m B/hc=2.02 L=102m b=48m L4b 查表得: Cd=3.5% Kc=bc/l=4.8/6=0.8 平均反射系數=0.443 K=1.5(內差法) K=××則不滿足要求。天窗:窗戶的總面積為××天窗的面積為××天窗的高為×取
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