1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2020春部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題附答案時(shí)間：90分鐘 滿分：100分一、給下面加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。（4分）有一種魚(yú)身體像梭（ ）子，每小時(shí)能游幾十千米，gng j（ ）其他動(dòng)物的時(shí)候，比p tng的火車還快。烏賊（ ）和章（ ）魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力xn s（ ）hu tu（ ）。二、選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞。（4分）1.阻 組 小（ ） （ ）攔 （ ）礙 （ ）織2.謙 歉 （ ）虛 道（ ） （ ）讓 （ ）意3.檢 險(xiǎn) （ ）查 保（ ） 體（ ） （ ）要4.牧 牡 （ ）丹 （ ）童 （ ）民 （ ）場(chǎng)三、選出每組詞語(yǔ)中不同類的一

2、個(gè)，用“_”畫出。（2分）1.蜻蜓 七星瓢蟲(chóng) 蜜蜂 燕子 螞蚱2.自相矛盾 掩耳盜鈴 八仙過(guò)海 井底之蛙 杯弓蛇影3.王安石 王維 杜牧 蘇軾 魯迅4.端午節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 兒童節(jié) 春節(jié)四、給下面括號(hào)里填上加點(diǎn)詞的反義詞。（4分）1.鐵罐很傲慢，陶罐很（ ）。2.火燒云變化真快，這邊的白馬剛消失，那邊便（ ）了一只大獅子。3.我考試得了全班第三名，媽媽不但不表?yè)P(yáng)我，還（ ）我把不該錯(cuò)的題做錯(cuò)了。4.他看上去一點(diǎn)也不（ ），顯得很鎮(zhèn)定。五、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并選用其中的兩組分別寫一句話。（7分）1.聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，（ ）飛到哪里，它（ ）是可以回到原處。2.古時(shí)候（ ）

3、用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，（ ）書多的時(shí)候需要用車來(lái)拉。3.（ ）它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，（ ）它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。4.（ ）這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說(shuō)不定（ ）要打起來(lái)。5.方帽子（ ）奇怪（ ）不舒服。六、照樣子，將下面句子寫得更具體。（4分）例：石頭梆的一聲落在地上。1.顧客_跳起來(lái)：“這么慢啊！”2.兒子不理他，拾起圓帽子戴在頭上，_跑了。3.他趕忙往樹(shù)梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，_，樹(shù)枝斷了。4.小燕子斜飛于曠亮無(wú)比的天空，_，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。七、讀一讀，想想下面兩段話有什么共同特點(diǎn)，再照樣子寫一段話。（4分）走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形

4、態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。_八、判斷下列句子使用的修辭手法，并任選一種寫一句話。（7分）1.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來(lái)，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。 （ ）2.等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。 （ ）3.五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。 （ ）4.不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，

5、與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。 （ ）5.這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠代替？ （ ）6.太陽(yáng)炙烤著大地，曬得鋪戶門前的銅牌都要化了。 （ ）九、用修改符號(hào)修改下面一段話。（5分）有一天上課時(shí)。我忽然肚子痛得直不起腰。老師問(wèn)明了情況，背我立即到醫(yī)院；晚上，老師又冒雨敢到我家來(lái)關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí)，急得哭了。老師親切地安慰我，“別著急，等你身體好了，我會(huì)給你補(bǔ)上的。”十、積累實(shí)踐。（11分）1.將下面詩(shī)句補(bǔ)充完整，并選出描寫季節(jié)不相同的一項(xiàng)。（ ）（5分）A.泥融飛燕子，_。B.竹外桃花三兩枝，_。C._，小溪泛盡卻山行。D.日出江花紅勝火，_。2.下列不屬于知錯(cuò)就改的名句是（ ）。（

6、1分）A.見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。B.人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。C.改過(guò)不吝，從善如流。D.己所不欲，勿施于人。3.陶罐和鐵罐是一則寓言故事，它告訴我們：_。平時(shí)你一定讀過(guò)不少寓言故事，請(qǐng)選一本推薦給大家吧！（3分）我想給大家推薦_這則寓言，這個(gè)寓言故事講了_。4.燕子是人類的朋友，也是捉蟲(chóng)能手，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條有關(guān)保護(hù)燕子（鳥(niǎo)類）的廣告詞。（2分）_十一、閱讀并答題。（23分）（一）趙州橋（節(jié)選）（11分）趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形

7、的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。1.給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃?分）（1）回首遙望（ ）A.第一 B.頭 C.頭領(lǐng)（2）雙龍戲珠（ ）A.戲劇，也指雜技 B.開(kāi)玩笑；嘲弄 C.玩耍；游戲2.第1自然段是圍繞哪句話寫的？用“_”畫

8、出來(lái)。這句話寫出了趙州橋什么特點(diǎn)？（2分）_3.“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”中的“這種設(shè)計(jì)”指的是什么樣的設(shè)計(jì)？用“ ”畫出來(lái)。“這種設(shè)計(jì)”有哪些優(yōu)點(diǎn)？（3分）_4.第2自然段的第一句話在全文中的作用是_。（1分）5.第2自然段主要描寫了哪幾種不同形態(tài)的龍？（2分）_6.第2自然段主要寫了趙州橋（ ）。（1分）A.堅(jiān)固B.美觀C.不但堅(jiān)固而且美觀（二）過(guò)年（12分）從大年初三、四開(kāi)始，村里開(kāi)始籌備起龍燈。龍燈短的有十一節(jié)，長(zhǎng)的則有十三節(jié)。鼓樂(lè)儀仗有大鼓、小鼓、大鑼、中鑼、小鑼、大鈸、中鈸、小鈸，左右開(kāi)道的則有兩面牌燈。所以一支龍燈共需二十余人，兩班人馬輪換游龍，就需要五十余人。于是除了有

9、喪事的人家，凡十八歲到五十歲的男子都被召集起來(lái)，抓鬮分派各種司職；同時(shí)又安排老人婦女負(fù)責(zé)扎龍燈。龍燈的燈身是用竹篾扎成的，再用各色彩紙剪、繪成龍身、龍?chǎng)挕堶[、龍須、龍眼、龍齒和龍尾，分別粘貼在竹制的龍身上，再將各節(jié)龍身用紅布連接成一體；每節(jié)龍身正中都插著四尺長(zhǎng)的木柄，木柄上連著一根帶洞的橫木托在竹制龍身之下；待全部制作停當(dāng)后，將點(diǎn)燃的紅燭從橫木上的洞中插入，燭光映照下，五彩斑斕的彩龍便橫空出世。十五晚上，高潮來(lái)臨。龍燈在全村游完后稍事休息，便要開(kāi)始舞龍燈了。在村中央一塊開(kāi)闊的禾坪上，全村人扶老攜幼，帶著各式長(zhǎng)短不一的鞭炮和煙花齊聚一堂。當(dāng)鑼鼓喧天響起時(shí)，鞭炮聲中，銀光火樹(shù)影里，一個(gè)個(gè)矯健的漢

10、子將龍燈繞圈飛舞起來(lái)，只見(jiàn)一條金鱗赤須的紅龍似從天降，在空中翻滾盤旋，須鰭怒張，直欲橫空飛去。青壯年輪流替換，龍便始終飛翔，到深夜方去。而老媼的笑咳、孩子爛漫的雀躍、姑娘紅彤彤的笑臉卻依然在那片土地上與龍共舞到今日未休，于我遠(yuǎn)在千山的夢(mèng)里1.給加點(diǎn)的字注音。（2分）鼓樂(lè)（ ） 喪事（ ） 橫空出世（ ） 雀躍（ ）2.從_開(kāi)始，村里開(kāi)始籌備起龍燈，_晩上，高潮來(lái)臨。（1分）3.龍燈短的有_節(jié)，長(zhǎng)的則有_節(jié)，一支龍燈共需_余人。（1分）4.龍燈的燈身是怎么做成的？用“_”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。（1分）5.龍燈舞動(dòng)起來(lái)時(shí)是什么樣子的？（2分）_6.舞龍燈時(shí)熱鬧嗎？從哪里可以看出來(lái)？（3分）_7.文章

11、最后一句話表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）_十二、作文。（25分）請(qǐng)從下面選一個(gè)開(kāi)頭，展開(kāi)想象，續(xù)編故事。300字左右。（作文紙自備）夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友小精怪從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。他用咒語(yǔ)變出玩具、花園、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念錯(cuò)了咒語(yǔ)，把自己變成了答案：一、su 攻擊 普通 zi zhng 迅速 后退二、1.組 阻 阻 組 2.謙 歉 謙 歉 3.檢 險(xiǎn) 檢 險(xiǎn) 4.牡 牧牧 牧三、1.螞蚱 2.八仙過(guò)海 3.魯迅 4.兒童節(jié)四、1.謙虛 2.出現(xiàn) 3.批評(píng) 4.慌張五、1.無(wú)論總 2.之所以是因?yàn)?3.盡管但4.如果就 5.既又六

12、、1.噌的一下子 2.一溜煙似的 3.咔嚓一聲 4.嘰的一聲七、示例：天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異：有的像撐開(kāi)的傘，有的像含苞欲放的花朵，有的像數(shù)十條金色的銀蛇，有的像游來(lái)游去的金魚(yú)。八、1.排比 2.比喻 3.擬人 4.設(shè)問(wèn) 5.反問(wèn) 6.夸張十、1.C A.沙暖睡鴛鴦 B.春江水暖鴨先知 C.梅子黃時(shí)日日晴 D.春來(lái)江水綠如藍(lán)2.D3.每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。十一、（一）1.（1）B （2）C2.趙州橋非常雄偉。 這句話寫出了趙州橋雄偉、堅(jiān)固的特點(diǎn)。3.這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。這種設(shè)計(jì)，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。4.承上啟下5.相互纏繞的龍、飛龍、戲珠的雙龍。 6.B（二）1. yu