1、【推薦】小學周記集錦5篇 【推薦】小學周記集錦5篇不經意間，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫一篇周記。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學周記5篇，希望對大家有所幫助。小學周記 篇1告訴大家一個好消息，媽媽給我買了一只烏龜啦，這可讓我真開心!我找出以前養小金魚的玻璃缸出來，然后在里面放了一塊鵝卵石，再放一點點水，和一個小小的碟，碟子里裝了一點烏龜的食物，就這樣小烏龜的新家布置好啦。每次放學回家，我喜歡趴在玻璃缸前靜靜的看著我的烏龜。小烏龜個子小小的，它的小腦袋有些尖，像三角形，小眼睛長在頭的兩側，鼻孔靠得很近，是兩個很小很小的孔，不仔細看都看

2、不見的，嘴巴大大扁扁的。小烏龜最顯眼的是它的殼，像盔甲，顏色是碧綠的，由十二塊小方塊組成，同時，身上還有兩條黃色的長紋。小烏龜呼吸的時候很有趣，下巴一鼓一鼓的，像青蛙一樣。小烏龜的耳朵，我不知道在哪，到處都沒找到，但是，當我大叫時，它會嚇得四只爪子亂動，這證明烏龜是有聽覺的。小烏龜不太愛動，也不太愛游泳，喜歡一動不動的趴在石頭上，把頭伸出來，像是在欣賞風景。不過，當它遇到危險時，會迅速把頭和手腳縮進殼里，自我保護意識很強。我有些也喜歡把它捉出來，放在桌上，讓他四腳朝天，最開始它會一動不動的面朝上躺著，估計是在等人幫助，可是等了好久，看還沒有人幫助它，就只好把脖子用力伸長，再伸出四只爪子，然后再

3、突然用頭頂了一下桌面，爪子晃動，呼的一下子就翻了過來，再四處望望后，仰著頭慢慢地爬走，那樣子神氣得很，像個勇士打了勝仗!這就是我的小烏龜，可愛的小烏龜，頑皮的小烏龜，我愛我的小烏龜!小學周記 篇2暑假里，生活是多么豐富多彩啊！能跟爸爸媽媽去長城游玩，能和小伙伴們玩耍、還能看電視可最忘不了的就是學會了溜冰。在暑假，姐姐送給了我一雙溜冰鞋，我高興得一蹦三尺高。回到家，我連忙穿上溜冰鞋，扶著椅子，慢慢地站了起來，心里就像有只兔子一樣，蹦來跳去，生怕會摔倒！接著，好不容易邁開第一步。突然，身子一扭，向前一滑，辛虧我扶著椅子，可屁股還是挨著了地，“哎呦呦”真痛?。∥矣址鲋巫?，堅強地站起來，然后，緩慢地

4、蠕動雙腳，和蝸牛爬行差不多。經過了無數次的摔倒、爬起、再摔倒就像姍姍學步的娃娃一樣。在我的努力下，在爸爸媽媽的呵護下，我終于學會溜冰啦！心里有一種莫名其妙的激動，這成功畢竟是我用一顆顆汗水換來的呀！溜冰是我快樂的源頭，暑假更是難以忘懷的！小學周記 篇3轉眼間我的實習生涯已經過去近三個月。記得之前，我帶著對教師職業的神秘感，躊躇滿志地來到大瀝六聯小學，經過近半年的實習后，我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣，并學到了不少東西。我覺得這次實習之行我沒有白來，我在這一個學期學到的東西比我大學學到的東西還要多。我們在大學校園里雖然學習了專業課知識、美術教學法和班主任工作等方面的知識，但那畢竟都是紙上談兵，我們

5、學習的最終目的就是要學以致用，做一名合格的教師，而在這次的實習過程中，我們所學的知識終于得到了實踐?；仡欉@段時間的實習工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。為一名小學美術教師，雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學班主任，更是人生百味在其中。下面我就談談這段時間來我在美術教學中的一些心得。一.聽課在實習一開始我便開始去聽課，在聽課過程中，我發現每個聽課的.老師都很認真地做筆記，我作為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節課，我認認真真的幾下了授課老師講的內容，并且認真地對老師講課的各個環節進行了思考評價，寫下了自己的收獲及意見。雖

6、然以前也有去聽課的經歷，可是都沒有認認真真地去分析，現在才發現，原來從一節課中我們可以學到如此多的東西，無論是對教材的處理，還是是教學方法，與學生的交流等等，都使我受益匪。從每節課中，我都總結出經驗，并將其轉化成自己的知識，無論這節課上得好還是欠佳，都有我值得學習的地方。二.充分的備課作為一名教師，想上好一節課，充分的備課是絕對是占主要地位。每個年級每個班級每位學生都是不同的，這是便需要教師在課堂進行認真的探索，備課不僅備內容還需要備學生，進行一個周密的課程計劃，除寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網查找好的教學材料。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養學

7、生學習興趣的有效途徑。堅持向指導老師學習、請教，這個過程也能學習到很多平時學不到的知識。三.調動學生的積極性大家都知道，“興趣是求知的源泉，學習的動力”。濃厚的學習興趣是學習、掌握知識和技能的重要條件。孩子的求知欲望一般都很強，除了書本外知識外，他們更想了解的是課外知識，對于大千世界他們總是充滿了好奇，利用孩子的這個特性，在課堂中，我通過互聯網，讓學生看到更多相關的知識，讓他們了解更多的知識層面，使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶。四.作業的點評一節課的最后一個環節便是作業點評。作業點評是學生能力提高的重點。指導老師要求我首先應該肯定孩子們，然后再給予更多的觀點看法，因為每個孩子都各有自己的

8、想象力，自己的想法，一幅好的美術作品是天然渾成的，孩子們的作品正是體現著這一點，作為老師就應該多鼓勵學生，讓學生在鼓勵中成長。五、班主任工作第一次當班主任，我很多東西都不知道怎么去做。我的指導老師給了我很大的幫助，教會了我很多東西。4年2班的學生是一群熱情的孩子，在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了，就在一周后，我已經基本上能吧我們班學生的名字記住了，因為他們每個人都很有特色。我作為班主任，主要的工作是：早上七點半到班，去監督他們早讀，在上課期間，有時候要走到班上巡視上課況;可以說，做一個班主任，就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學生身上，而且還要時刻注意學生的學習和生活

9、上的問題。主動去引導和與學生交流，以便能更好的了解他們的學習情況和學習時所存在的問題。積累好管理班級的方法很重要，我的管理班級方法就是1、選好班干部，明確班干部任務。組織能力強、有號召力的班干部能很好凝聚整個班集體，組織以班主任為核心班干部為管理層而其他同學緊緊團結一起的班集體，繼而形成良好的班風和學風。在我實習的42班，小班干部的個人號召力很不錯，但是還沒形成管理整體，沒有明確班干部的責任。2、制定好一套公正嚴明的班規。培養好了一個班干部團體，還必須制定一套公正嚴明的班規，有賞有罰，班干部管理班級時有法可依，同學們共同維護，整個管理才可有序持久進行下去。在我的班里，一開始，沒有制定班規，班干

10、部管理起來挫折多多，同學們對強調的問題一而再、再而三地重犯。協助原班主任制定班規，全班同學通過執行之后，整個班的班風有提升了一個階梯。3、細心留心學生，及時解決問題。學生畢竟還小，犯錯誤在所難免，作為師者，平時要多留心學生，及時了解他們遇到的問題，引導他們學會去處理挫折、處理問題。將有些錯誤止于萌芽之中。4、留給學生足夠自由處理問題的空間學生的潛力是無限的，作為班主任，每時每刻都應該給與他們信心與支持，并且學會放手，讓學生學會獨立處理問題?？偟恼f來，實習期間我的美術教學和班主任工作順利圓滿完成，經過這次實習，提高了我的專業水平，教學水平，班級管理能力;也看到了我的不足之處，在啟發和引導學生積極

11、創新能力的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學中不完美現象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內容和努力的方向，我要以后的教學中發揚優點，改正缺點，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”爭取早日成為一名合格的小學教師!小學周記 篇4你知道被別人信任的感覺是什么樣的嗎？讓我告訴你吧！能獲得別人的信任，你會感覺無比喜悅。這周星期一，一大早媽媽就告訴我了一個好消息，說：“寶貝，這學期你要是在期末考試中考出好成績，媽媽就給你買你最喜歡的玩具遙控飛機?！甭犃藡寢尩脑挘腋吲d地一蹦三尺高！今天放學回到家，我放下書包拿出本子剛想寫作業，就被媽媽叫到了臥室里。一進門

12、我看到一個袋子放在床上，媽媽讓我猜猜袋子里面是什么，我左猜右猜就是才不到，媽媽看我著急了，就讓我把袋子打開了。哇！原來是一架遙控飛機，我轉過身一把抱住了媽媽，仰起我稚嫩的小臉問媽媽：“媽媽，你怎么提前給我買我喜歡的玩具了呢？”媽媽語重心長地說：“媽媽相信你一定會考出一個優異的成績的?！甭犃藡寢尩脑?，我的心里是多么激動??！我的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，我在心里暗暗發誓：這次我一定要考好，不辜負媽媽對我的信任。信任是一種力量，信任是一種快樂。得到了媽媽的信任，我無比喜悅，也收獲了無限的力量。小學周記 篇5我最大的愛好就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說啊、雜志啊，這些課外書我都十分喜愛。正因，書能夠

13、讓我在知識的海洋里穿梭、遨游，讓我找到無窮無盡的快樂。尤其是看小說，仿佛身臨其鏡，和故事中的人物一齊去冒險，探索未知的秘密。只要一拿起書，就會讓我沉醉其中，不愿再放下，甚至廢寢放食。在我很小的時候，我就喜愛讀書。為此，爸爸就給買了好多好多的大迷宮，就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點兒時，就看漫畫書，精美的封面和那些栩栩如生的人物，簡直讓我如癡如醉，一年級時，會認幾個字了，爸爸就給我買了幾本童話，雖然開頭都是很悲慘的情節，但故事的結局總是完美、幸福和快樂的。什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆，我至今還記憶猶新，他們在我的腦海里若隱若現。此刻，我長大了，大部分讀的都是雜志、散文和小說。

14、有一次，讀一本叫迷宮街物語的小說，看到最后，我差點就流出眼淚了！爸爸知道了，問我：“你這是激動的還是感動的??？”我回答：“當然是感動的了。您看，這書中說：時川為了幫忙他的同學魏星空脫離危險而去犧牲自己，他的同學魏星空也不顧生命危險去救他。最后，時川得救了，而魏星空，這個勇敢堅強的女孩，永遠的離開了！”他們，在壞人的面前總是不屈不撓，這么悲壯的故事，難道不值得讓我感動嗎？魏星空，這個讓人可歌可泣的女孩，是她的故事，讓我明白：在困難面前，必須要勇敢堅強。我決定，不管今后在人生的路上遇到什么挫折，我都無所畏懼，勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢應對困難。在書里，我能夠和孫悟空一齊騰云駕霧，能夠和公孫勝一

15、齊呼風喚雨，能夠和諸葛亮一齊草船借箭，能夠和劉姥姥一齊游大觀園，能夠和岳飛一齊精忠報國，能夠和包青天一齊鐵面無私的斷案。書是我最好的朋友，是它，讓我學到了無窮無盡的知識，在今后的寫作上有很大的提高，幫我登上作家的頂峰，奠定基礎?！就扑]】小學周記集錦5篇不經意間，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫一篇周記。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學周記5篇，希望對大家有所幫助。小學周記 篇1告訴大家一個好消息，媽媽給我買了一只烏龜啦，這可讓我真開心!我找出以前養小金魚的玻璃缸出來，然后在里面放了一塊鵝卵石，再放一點點水，和一個小小的碟，碟子里裝了一點烏

16、龜的食物，就這樣小烏龜的新家布置好啦。每次放學回家，我喜歡趴在玻璃缸前靜靜的看著我的烏龜。小烏龜個子小小的，它的小腦袋有些尖，像三角形，小眼睛長在頭的兩側，鼻孔靠得很近，是兩個很小很小的孔，不仔細看都看不見的，嘴巴大大扁扁的。小烏龜最顯眼的是它的殼，像盔甲，顏色是碧綠的，由十二塊小方塊組成，同時，身上還有兩條黃色的長紋。小烏龜呼吸的時候很有趣，下巴一鼓一鼓的，像青蛙一樣。小烏龜的耳朵，我不知道在哪，到處都沒找到，但是，當我大叫時，它會嚇得四只爪子亂動，這證明烏龜是有聽覺的。小烏龜不太愛動，也不太愛游泳，喜歡一動不動的趴在石頭上，把頭伸出來，像是在欣賞風景。不過，當它遇到危險時，會迅速把頭和手腳

17、縮進殼里，自我保護意識很強。我有些也喜歡把它捉出來，放在桌上，讓他四腳朝天，最開始它會一動不動的面朝上躺著，估計是在等人幫助，可是等了好久，看還沒有人幫助它，就只好把脖子用力伸長，再伸出四只爪子，然后再突然用頭頂了一下桌面，爪子晃動，呼的一下子就翻了過來，再四處望望后，仰著頭慢慢地爬走，那樣子神氣得很，像個勇士打了勝仗!這就是我的小烏龜，可愛的小烏龜，頑皮的小烏龜，我愛我的小烏龜!小學周記 篇2暑假里，生活是多么豐富多彩??！能跟爸爸媽媽去長城游玩，能和小伙伴們玩耍、還能看電視可最忘不了的就是學會了溜冰。在暑假，姐姐送給了我一雙溜冰鞋，我高興得一蹦三尺高?；氐郊遥疫B忙穿上溜冰鞋，扶著椅子，慢慢

18、地站了起來，心里就像有只兔子一樣，蹦來跳去，生怕會摔倒！接著，好不容易邁開第一步。突然，身子一扭，向前一滑，辛虧我扶著椅子，可屁股還是挨著了地，“哎呦呦”真痛啊！我又扶著椅子，堅強地站起來，然后，緩慢地蠕動雙腳，和蝸牛爬行差不多。經過了無數次的摔倒、爬起、再摔倒就像姍姍學步的娃娃一樣。在我的努力下，在爸爸媽媽的呵護下，我終于學會溜冰啦！心里有一種莫名其妙的激動，這成功畢竟是我用一顆顆汗水換來的呀！溜冰是我快樂的源頭，暑假更是難以忘懷的！小學周記 篇3轉眼間我的實習生涯已經過去近三個月。記得之前，我帶著對教師職業的神秘感，躊躇滿志地來到大瀝六聯小學，經過近半年的實習后，我終于嘗到了當老師的酸甜苦

19、辣，并學到了不少東西。我覺得這次實習之行我沒有白來，我在這一個學期學到的東西比我大學學到的東西還要多。我們在大學校園里雖然學習了專業課知識、美術教學法和班主任工作等方面的知識，但那畢竟都是紙上談兵，我們學習的最終目的就是要學以致用，做一名合格的教師，而在這次的實習過程中，我們所學的知識終于得到了實踐?；仡欉@段時間的實習工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。為一名小學美術教師，雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學班主任，更是人生百味在其中。下面我就談談這段時間來我在美術教學中的一些心得。一.聽課在實習一開始我便開始去聽課，在聽課過

20、程中，我發現每個聽課的.老師都很認真地做筆記，我作為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節課，我認認真真的幾下了授課老師講的內容，并且認真地對老師講課的各個環節進行了思考評價，寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經歷，可是都沒有認認真真地去分析，現在才發現，原來從一節課中我們可以學到如此多的東西，無論是對教材的處理，還是是教學方法，與學生的交流等等，都使我受益匪。從每節課中，我都總結出經驗，并將其轉化成自己的知識，無論這節課上得好還是欠佳，都有我值得學習的地方。二.充分的備課作為一名教師，想上好一節課，充分的備課是絕對是占主要地位。每個年級每個班級每位學生都是不同的，這是便需要教師在課

21、堂進行認真的探索，備課不僅備內容還需要備學生，進行一個周密的課程計劃，除寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網查找好的教學材料。在教學過程中，自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。堅持向指導老師學習、請教，這個過程也能學習到很多平時學不到的知識。三.調動學生的積極性大家都知道，“興趣是求知的源泉，學習的動力”。濃厚的學習興趣是學習、掌握知識和技能的重要條件。孩子的求知欲望一般都很強，除了書本外知識外，他們更想了解的是課外知識，對于大千世界他們總是充滿了好奇，利用孩子的這個特性，在課堂中，我通過互聯網，讓學生看到更多相關的知識，讓他們了解更多的知識層面

22、，使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶。四.作業的點評一節課的最后一個環節便是作業點評。作業點評是學生能力提高的重點。指導老師要求我首先應該肯定孩子們，然后再給予更多的觀點看法，因為每個孩子都各有自己的想象力，自己的想法，一幅好的美術作品是天然渾成的，孩子們的作品正是體現著這一點，作為老師就應該多鼓勵學生，讓學生在鼓勵中成長。五、班主任工作第一次當班主任，我很多東西都不知道怎么去做。我的指導老師給了我很大的幫助，教會了我很多東西。4年2班的學生是一群熱情的孩子，在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了，就在一周后，我已經基本上能吧我們班學生的名字記住了，因為他們每個人都很有特

23、色。我作為班主任，主要的工作是：早上七點半到班，去監督他們早讀，在上課期間，有時候要走到班上巡視上課況;可以說，做一個班主任，就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學生身上，而且還要時刻注意學生的學習和生活上的問題。主動去引導和與學生交流，以便能更好的了解他們的學習情況和學習時所存在的問題。積累好管理班級的方法很重要，我的管理班級方法就是1、選好班干部，明確班干部任務。組織能力強、有號召力的班干部能很好凝聚整個班集體，組織以班主任為核心班干部為管理層而其他同學緊緊團結一起的班集體，繼而形成良好的班風和學風。在我實習的42班，小班干部的個人號召力很不錯，但是還沒形成管理整體，沒有明確班干部的責任。2

24、、制定好一套公正嚴明的班規。培養好了一個班干部團體，還必須制定一套公正嚴明的班規，有賞有罰，班干部管理班級時有法可依，同學們共同維護，整個管理才可有序持久進行下去。在我的班里，一開始，沒有制定班規，班干部管理起來挫折多多，同學們對強調的問題一而再、再而三地重犯。協助原班主任制定班規，全班同學通過執行之后，整個班的班風有提升了一個階梯。3、細心留心學生，及時解決問題。學生畢竟還小，犯錯誤在所難免，作為師者，平時要多留心學生，及時了解他們遇到的問題，引導他們學會去處理挫折、處理問題。將有些錯誤止于萌芽之中。4、留給學生足夠自由處理問題的空間學生的潛力是無限的，作為班主任，每時每刻都應該給與他們信心

25、與支持，并且學會放手，讓學生學會獨立處理問題。總的說來，實習期間我的美術教學和班主任工作順利圓滿完成，經過這次實習，提高了我的專業水平，教學水平，班級管理能力;也看到了我的不足之處，在啟發和引導學生積極創新能力的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學中不完美現象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內容和努力的方向，我要以后的教學中發揚優點，改正缺點，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睜幦≡缛粘蔀橐幻细竦男W教師!小學周記 篇4你知道被別人信任的感覺是什么樣的嗎？讓我告訴你吧！能獲得別人的信任，你會感覺無比喜悅。這周星期一，一大早媽媽就告訴我了一個

26、好消息，說：“寶貝，這學期你要是在期末考試中考出好成績，媽媽就給你買你最喜歡的玩具遙控飛機。”聽了媽媽的話，我高興地一蹦三尺高！今天放學回到家，我放下書包拿出本子剛想寫作業，就被媽媽叫到了臥室里。一進門我看到一個袋子放在床上，媽媽讓我猜猜袋子里面是什么，我左猜右猜就是才不到，媽媽看我著急了，就讓我把袋子打開了。哇！原來是一架遙控飛機，我轉過身一把抱住了媽媽，仰起我稚嫩的小臉問媽媽：“媽媽，你怎么提前給我買我喜歡的玩具了呢？”媽媽語重心長地說：“媽媽相信你一定會考出一個優異的成績的。”聽了媽媽的話，我的心里是多么激動??！我的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，我在心里暗暗發誓：這次我一定要考好，不辜負媽媽對我的信任。信任是一種力量，信任是一種快樂。得到了媽媽的信任，我無比喜悅，也收獲了無限的力量。小學周記 篇5我最大的愛好就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說啊、雜志啊，這些課外書我都十分喜愛。正因，書能夠讓我在知識的海洋里穿梭、遨游，讓我找到無窮無盡的快樂。尤其是看小說，仿佛身臨其鏡，和故事中的人物一齊去冒險，探索未知的秘密。只要一拿起書，就會讓我沉醉其中，不