1、關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用（一）（一）并列關(guān)系并列關(guān)系：（分句之間的關(guān)系是平等的，并列的分句之間的關(guān)系是平等的，并列的）又又又又既既又又不是不是而是而是有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)不是不是也不是也不是而是而是；一面一面一面一面；一邊一邊一邊一邊；有時(shí)有時(shí)有時(shí)有時(shí)。：關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用（二）（二）因果關(guān)系因果關(guān)系（前后分句表示原因和結(jié)果前后分句表示原因和結(jié)果）因?yàn)橐驗(yàn)樗运杂捎谟捎谝蚨蚨热患热痪途椭灾允且驗(yàn)槭且驗(yàn)殛P(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用（三）（三）選擇關(guān)系選擇關(guān)系（表示要在前后兩個(gè)分句所說的情況（表示要在前后兩個(gè)分句所說的情況中選擇一種）中選

2、擇一種）不是不是就是就是或者或者或者或者那么那么那么那么是是還是還是與其與其不如不如寧可寧可也不也不關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用（四）（四）遞進(jìn)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系（表示后一個(gè)分句的意思比前一分句表示后一個(gè)分句的意思比前一分句進(jìn)了一步進(jìn)了一步）不僅不僅還還不但不但而且而且不僅不僅而且而且不但不但還還關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用（五）轉(zhuǎn)折關(guān)系（五）轉(zhuǎn)折關(guān)系（表示前后分句的意思，是轉(zhuǎn)折的關(guān)（表示前后分句的意思，是轉(zhuǎn)折的關(guān)系）系）雖然雖然但是但是盡管盡管還是還是可是可是關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用（六）（六）假設(shè)關(guān)系假設(shè)關(guān)系（前一個(gè)分句假設(shè)一個(gè)情況，后一個(gè)前一個(gè)分句假設(shè)一

3、個(gè)情況，后一個(gè)分句說明在這種情況下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果分句說明在這種情況下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果）如果如果就就哪怕哪怕也也即使即使也也要是要是就就關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用（六）（六）假設(shè)關(guān)系假設(shè)關(guān)系（前一個(gè)分句假設(shè)一個(gè)情況，后一個(gè)前一個(gè)分句假設(shè)一個(gè)情況，后一個(gè)分句說明在這種情況下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果分句說明在這種情況下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果）如果如果就就哪怕哪怕也也即使即使也也要是要是就就關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語的理解與運(yùn)用（七）（七）條件關(guān)系條件關(guān)系（前一個(gè)分句提出條件，后一個(gè)分句前一個(gè)分句提出條件，后一個(gè)分句說明在這種情況下發(fā)生的情形說明在這種情況下發(fā)生的情形）只有只有才才無論無論都都只要只要就就不管不管

4、總總1. 小明在學(xué)習(xí)上（小明在學(xué)習(xí)上（ ）有這么好）有這么好的成績，（的成績，（ ）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。的結(jié)果。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞2.（ ）下雨，地（）下雨，地（ ）濕。）濕。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞3.（ ）多讀多練，（）多讀多練，（ ）會(huì)提高）會(huì)提高作文水平。作文水平。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞4. 諸葛亮（諸葛亮（ ）精通兵法，）精通兵法，（ ）熟知天文地理。）熟知天文地理。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞5.（ ）答應(yīng)了，你（）答應(yīng)了，你（ ）應(yīng)該）應(yīng)該辦到。辦到。在括號(hào)里填上

5、恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞6.（ ）修筑京張鐵路困難重重，）修筑京張鐵路困難重重，（ ）詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。）詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞7. 語文課上，張老師讀課文時(shí)，流淚語文課上，張老師讀課文時(shí)，流淚了，（了，（ ）他感情脆弱，（）他感情脆弱，（ ）這）這篇課文太感人了。篇課文太感人了。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞8. 張明學(xué)習(xí)成績好，那是（張明學(xué)習(xí)成績好，那是（ ）他）他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞9. 我們讀文章，（我們讀文章，（ ）要了解文章）要了解文章的主要

6、內(nèi)容，（的主要內(nèi)容，（ ）要注意文章的細(xì)）要注意文章的細(xì)節(jié)，（節(jié)，（ ）仔細(xì)體會(huì)那些細(xì)節(jié)，）仔細(xì)體會(huì)那些細(xì)節(jié)，（ ）理解得更深刻。）理解得更深刻。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞10. 魯迅先生對青年十分關(guān)心，（魯迅先生對青年十分關(guān)心，（ ）寫信人署的是假名，他（寫信人署的是假名，他（ ）認(rèn)真）認(rèn)真地回信指導(dǎo)。地回信指導(dǎo)。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞11.（ ）明天不下雨，我們（）明天不下雨，我們（ ）去春游。去春游。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞12. 我們（我們（ ）說明天起開始好好學(xué)）說明天起開始好好學(xué)習(xí)，（習(xí)，（ ）從今天起就刻苦努

7、力。）從今天起就刻苦努力。在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞1. 小明在學(xué)習(xí)上（小明在學(xué)習(xí)上（ ）有這么好的成績，（）有這么好的成績，（ ）他平時(shí)刻苦）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)的結(jié)果。2.（ ）下雨，地（）下雨，地（ ）濕。）濕。3.（ ）多讀多練，（）多讀多練，（ ）會(huì)提高作文水平。）會(huì)提高作文水平。4. 諸葛亮（諸葛亮（ ）精通兵法，（）精通兵法，（ ）熟知天文地理。）熟知天文地理。5.（ ）答應(yīng)了，你（）答應(yīng)了，你（ ）應(yīng)該辦到。）應(yīng)該辦到。6.（ ）修筑京張鐵路困難重重，（）修筑京張鐵路困難重重，（ ）詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。）詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。7. 語文課上，張

8、老師讀課文時(shí)，流淚了，（語文課上，張老師讀課文時(shí)，流淚了，（ ）他感情脆弱，（）他感情脆弱，（ ）這篇課文太感人了。這篇課文太感人了。8. 張明學(xué)習(xí)成績好，那是（張明學(xué)習(xí)成績好，那是（ ）他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。）他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。9. 我們讀文章，（我們讀文章，（ ）要了解文章的主要內(nèi)容，（）要了解文章的主要內(nèi)容，（ ）要注意文章）要注意文章的細(xì)節(jié)，（的細(xì)節(jié)，（ ）仔細(xì)體會(huì)那些細(xì)節(jié)，（）仔細(xì)體會(huì)那些細(xì)節(jié)，（ ）理解得更深刻。）理解得更深刻。10. 魯迅先生對青年十分關(guān)心，（魯迅先生對青年十分關(guān)心，（ ）寫信人署的是假名，他（）寫信人署的是假名，他（ ）認(rèn)真地回信指導(dǎo)。認(rèn)真地回信指導(dǎo)。11.（ ）明天不下雨，我們（）明天不下雨，我們（ ）去春游。）去春游。12. 我們（我們（ ）說明天起開始好好學(xué)習(xí)，（）說明天起開始好好學(xué)習(xí)，（ ）從今天起就