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文檔簡介

1、精選文檔差倍問題應用題含義：差倍問題即已知兩數之差和兩數之間的倍數關系，求出兩數。 公式：差（倍數1）=小數；小數+差或小數倍數=大數。1、2、3倍問題題為簡潔差1.甲和乙的錢一樣多，甲給乙30元，則甲全部的錢是乙的1/5（分數）。你知道甲和乙原來各有多少錢嗎？2.一個數的小數點向左移動一位，比原來的數小了2.25。原數是多少？3.一支鋼筆比一支圓珠筆貴6.6元，已知圓珠筆的單價是鋼筆的1/4（分數）。鋼筆和圓珠筆的單價各是多少元？4、李師傅生產的零件個數是徒弟的6倍，假如兩個人各再生產20個，那么李師傅生產零件的個數是徒弟的4倍，兩人原來各生產零件多少個5、某班買來單價為0.5元的練習本若干

2、，假如將這些練習本只給女生，平均每人可得15本；假如將這些練習本只給男生，平均每人可得10本。那么，將這些練習本平均分給全班同學，每人應付多少錢?6、花園里月季花的盆數是牡丹花的4倍，假如兩種花各再增加50盆，則月季花的盆數是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆？1.甲和乙的錢一樣多，甲給乙30元，則甲全部的錢是乙的1/5（分數）。你知道甲和乙原來各有多少錢嗎？甲現在60（5-1）=15原來15+30=45元2.一個數的小數點向左移動一位，比原來的數小了2.25。原數是多少？現在2.25(10-1)=0.25原來0.2510=2.53.一支鋼筆比一支圓珠筆貴6.6元，已知圓珠筆的單價是鋼

3、筆的1/4（分數）。鋼筆和圓珠筆的單價各是多少元？圓珠筆6.6（4-1）=2.2鋼筆6.6+2.2=8.84、李師傅生產的零件個數是徒弟的6倍，假如兩個人各再生產20個，那么李師傅生產零件的個數是徒弟的4倍，兩人原來各生產零件多少個 用方程解答5、某班買來單價為0.5元的練習本若干，假如將這些練習本只給女生，平均每人可得15本；假如將這些練習本只給男生，平均每人可得10本。那么，將這些練習本平均分給全班同學，每人應付多少錢?由題意可知道男女比例為15:10=3:2，所以女生占2/5150.5=3元6、花園里月季花的盆數是牡丹花的4倍，假如兩種花各再增加50盆，則月季花的盆數是牡丹花的2倍。求月季花、牡丹花原各有多少盆？設牡丹原來有x盆，則

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