1、2015年5月七年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃范文著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是 養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的 班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的 個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)， 作為擔(dān)負(fù) 萬(wàn)丈高樓平地起 的 鋪路人，我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此， 我將認(rèn)真觀(guān)察學(xué)生具體情況， 虛心向老班主任教師學(xué) 習(xí)，盡全力做好班級(jí)工作， 爭(zhēng)取早日組織、 培養(yǎng)起來(lái)一個(gè)團(tuán)結(jié)、 奮進(jìn)、 共贏(yíng)、和諧的七四班!現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下： 一、指 導(dǎo)思想1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教

2、育教學(xué) 理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛(ài)的教育。2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán) 結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集 體的凝聚力。二、學(xué)生基本情況分析 我班現(xiàn)有學(xué)生61人，其中男生29人，女 生32人。總體上看，我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大，男女比例合適。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)幾天來(lái)的觀(guān)察，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言，全班學(xué)習(xí)目的不是很明確，作為初一新生，他們剛剛 由小學(xué)升入初中，自覺(jué)性較差，自律意識(shí)淡薄，課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面，如優(yōu)良班風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長(zhǎng)發(fā)展、敢于創(chuàng)新 等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目標(biāo) 我們七四班的班集體建

3、設(shè)主題： 讓優(yōu)秀成為一種 習(xí)慣 。這句話(huà)改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的 優(yōu)秀是一種習(xí)慣 。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。 所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為 習(xí)以為常，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂(lè)思、共贏(yíng)和諧!據(jù)此，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有 進(jìn)取心、 能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集 體。四、具體措施 貫徹 德育為先，以人為本 的方針，堅(jiān)持德育為先

4、，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理， 實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定 班級(jí)量化管理 評(píng)定細(xì)則。2、 利用宣傳欄、 墻報(bào)， 營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍， 構(gòu)建良好的班級(jí)文 化。3、 通過(guò)各種校會(huì)、 班會(huì)， 組織學(xué)生學(xué)習(xí) 中學(xué)生日常行為規(guī)范 中學(xué)生守則，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀 起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。 重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。9、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭 作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿?dòng)班 集體的發(fā)展。9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同 教育好學(xué)生。10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。 平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)