1、2015年5月七年級上期班主任工作計劃范文著名教育家葉圣陶先生說過：教育是什么，往簡單的方面說就是 養成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的 班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的 個性，培養學生各方面較高的綜合素質， 作為擔負 萬丈高樓平地起 的 鋪路人，我深感自己責任重大。有鑒于此， 我將認真觀察學生具體情況， 虛心向老班主任教師學 習，盡全力做好班級工作， 爭取早日組織、 培養起來一個團結、 奮進、 共贏、和諧的七四班!現根據本班具體情況特制定計劃如下： 一、指 導思想1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教

2、育教學 理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。2、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團 結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集 體的凝聚力。二、學生基本情況分析 我班現有學生61人，其中男生29人，女 生32人?？傮w上看，我班學生男女人數相差不大，男女比例合適。經過開學幾天來的觀察，學生的學習狀態業已基本摸清。大體而言，全班學習目的不是很明確，作為初一新生，他們剛剛 由小學升入初中，自覺性較差，自律意識淡薄，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如優良班風、團結協助、特長發展、敢于創新 等方面仍有待鍛煉和培養。三、工作目標 我們七四班的班集體建

3、設主題： 讓優秀成為一種 習慣 。這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的 優秀是一種習慣 。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。 所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為 習以為常，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設目標：團結互助、勤學樂思、共贏和諧!據此，全體同學都能樹立明確的學習目標， 形成良好的學習風氣;建立一支有 進取心、 能力較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、奮進、文明的集 體。四、具體措施 貫徹 德育為先，以人為本 的方針，堅持德育為先

4、，切實抓好學生的思想品德工作。1、抓好班級一日常規的管理， 實施培養學生良好習慣的養成教育，制定 班級量化管理 評定細則。2、 利用宣傳欄、 墻報， 營造良好的班級氛圍， 構建良好的班級文 化。3、 通過各種校會、 班會， 組織學生學習 中學生日常行為規范 中學生守則，促進良好的班風、學風的形成。4、通過學校和班級的各種活動，培養學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀 起競爭活動，促進學生共同進步，培養學生良好的學習態度和方法。6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發展。7、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。 重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。9、定期召開班干部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭 作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部的模范帶頭作用，以他們為班核心力量，推動班 集體的發展。9、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同 教育好學生。10、學校教育與家庭教育相結合。 平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長