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文檔簡介
1、四川省遂寧市218年中考理綜(生物部分)真題試題一、選擇題(本大題共0小題,共20.0分)1. 某生物興趣小組的同學自制了一個如圖所示的相對封閉的生態瓶。下列對生態瓶的分析不正確的是(). 該生態瓶就是一個做型生態系統B. 影響該生態瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等C 該生態瓶里能量的最終來源是光能D. 該生態瓶里可以建立一條食物鏈:水草小魚細菌、真菌【答案】D【解析】解:A、“該生態瓶”即包括了環境,又包括了此環境中所有的生物,因此該生態瓶就是一個做型生態系統,A正確;B、影響該生態瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等,B正確;C、該生態瓶里能量的最終來源是光能,
2、正確;D、食物鏈不包括細菌和真菌,該生態瓶里可以建立一條食物鏈:水草小魚,D錯誤。故選:D。(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成;(2)在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。食物鏈的起始環節是生產者。食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。解答即可。解此題的關鍵是理解掌握食物鏈的書寫原則。2. 細胞是生命活動的基本單位。下列有關細胞結構
3、和功能的敘述,正確的是( )A. 動、植物細胞都有的能量轉換器是線粒體和葉綠體B 所有的植物細胞都比動物細胞多細胞壁、葉綠體、液泡這三個結構. 細胞核是細胞生命活動的控制中心,同時還含有遺傳物質DAD. 涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細胞質【答案】C【解析】解:、線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所。因此,線粒體被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體,是植物細胞進行光合作用的場所。因此動、植物細胞都有的能量轉換器是線粒體,A錯誤;B、植物細胞的基本結構包括細胞壁,細胞膜,細胞質,細胞核和液
4、泡,所有的活細胞都有線粒體。有的植物細胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細胞沒有葉綠體,如洋蔥表皮細胞,錯誤;、細胞核是細胞的控制中心,控制著生物的發育和遺傳,同時還含有遺傳物質DNA.C正確;D、液泡內含有細胞液,溶解著多種物質;液泡涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于液泡,D錯誤。故選:C。植物細胞的結構如下:據此解答。掌握植物細胞的結構和各部分的功能是解題的關鍵。3. 下列關于顯微鏡的使用,錯誤的是( )A 顯微鏡的正確使用步驟是:取鏡安放對光放置玻片標本觀察收放B 在玻片上寫的字母“”在顯微鏡下看到的物像是字母“b”. 顯微鏡放大5倍看到的細胞比放大200倍看到的細胞小而多D 觀察時欲將視野左上
5、方的物像移到視野正中央,應向左上方移動玻片標本【答案】【解析】解:A、顯微鏡的正確使用步驟是:取鏡安放對光放置玻片標本觀察收放,A正確;B、顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉10度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以載玻片上寫的是字母,則顯微鏡下看到的像是“”,錯誤;C、顯微鏡的放大倍數越大,看到的細胞就越大,但數目最少;顯微鏡的放大倍數越小,看到的細胞就越小,但數目最多。顯微鏡放大50倍看到的細胞比放大2倍看到的細胞小而多,C正確;D、顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,所以觀察時欲將視野左上方的物像移到視野正中央,應向左上方移動玻片標本,D正確。故選:。顯微鏡的
6、使用步驟:取鏡安放、對光、放片、調焦、觀察、整理存放,解答即可。掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。4. 在消化系統的各個組成器官中,既有消化功能又有吸收功能的一組是( )A. 口腔、胃B. 小腸、大腸C. 咽、食管. 胃、小腸【答案】D【解析】解:A、口腔可對食物進行初步消化,但沒有吸收功能。在胃內,可把蛋白質進行初步消化,又可吸收少量的水、無機鹽和酒精。不符合題意;B、小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。淀粉、蛋白質和脂肪都可在小腸內被消化,它們的產物也都可被小腸吸收。大腸只能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素,卻沒有消化功能。不符合題意;C、咽和食道既無消化功能又無吸收功能。不符合題意。
7、D、在胃內,可把蛋白質進行初步消化,又可吸收少量的水、無機鹽和酒精。小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。淀粉、蛋白質和脂肪都可在小腸內被消化,它們的產物也都可被小腸吸收。符合題意;故選:。消化系統包括消化道和消化腺兩部分,消化道包括,口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官。口腔有消化無吸收功能,咽和食道既無消化功能又無吸收功能,胃和小腸既有消化功能,又有吸收功能,大腸沒有消化功能只有吸收功能。消化道各段的功能,各不相同,有的只有消化功能,有的只有吸收功能,有的既無消化又無吸收功能,有的既有消化又有吸收功能。所以,對這些知識點的掌握一定要熟練、準確,否則很容易出錯。5. 如圖是血液循環示
8、意圖,表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管。下列說法不正確的是()A.體循環的路徑是:左心室毛細血管乙右心房B.心臟左側及相連血管流靜脈血,心臟右側及相連血管流動脈血C. 血管比血管的管壁厚,彈性大,血流速度快D若毛細血管乙位于小腸,則血液流經乙后營養物質明顯增加【答案】B【解析】解:A、體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環,即圖中左心室毛細血管乙右心房,A正確;B、心臟左側及相連血管流動脈血,心臟右側及相連血管流靜脈血,B錯誤;C、血管肺動脈比血管肺靜脈的管壁厚,彈性大,血流速度快,C正確;
9、、從小腸流出的血液是含營養物質豐富的靜脈血,所以若毛細血管乙位于小腸,則血液流經乙后營養物質明顯增加,正確。故選:B。1、體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環。、肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環。3、肺靜脈、肺動脈、上下腔靜脈、主動脈,毛細血管甲是肺部毛細血管,毛細血管乙是全身各處毛細血管。掌握人體血液循環的路線是解題的關鍵。6. 人體細胞獲得氧氣的全過程,必須經過如圖所示的等過程來完成。下列有關說法錯誤的是( ). 圖中代表氧氣,組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用,
10、為生命活動提供動力B. 圖中b代表組織細胞產生的二氧化碳,至少經過心臟一次,才能排出體外C.過程都是通過氣體擴散來完成的. 經過過程后,血液由靜脈血變成動脈血【答案】【解析】解:A、圖中的是肺與外界的氣體交換,即肺的通氣,是通過呼吸作用實現的,a表示氧氣,組織細胞獲得氧氣進行呼吸作用,為生命活動提供動力,表示二氧化碳,正確;B、圖中代表組織細胞產生的二氧化碳排出體外的過程是:組織細胞處的毛細血管小靜脈上、下腔靜脈右心房右心室肺動脈肺部的毛細血管肺泡呼吸道體外。可見組織細胞處產生的二氧化碳至少經過心臟1次,就能排出體外,B正確;、是肺泡里的氣體交換,肺泡中的氧氣擴散到血液,血液中的二氧化碳擴散到
11、肺泡;是組織里的氣體交換,發生在組織細胞與周圍血液之間,組織細胞中的二氧化碳擴散到血液,血液中的氧氣擴散到組織細胞,因此過程都是通過氣體擴散來完成的,正確;、是組織里的氣體交換,發生在組織細胞與周圍血液之間,由于組織細胞中二氧化碳的濃度高,周圍血液氧的濃度高,組織細胞中的二氧化碳擴散到血液,血液中的氧氣擴散到組織細胞,血液由含氧多的動脈血變成含氧少的靜脈血,D錯誤。故選:D。呼吸的全過程包括:肺的通氣、肺泡里的氣體交換、氣體在血液中的運輸和組織里的氣體交換,如圖所示:回答此題的關鍵是要明確氣體交換的過程以及血液的變化情況。7. 有關人體代謝廢物排出的敘述,不正確的是( ). 尿液的形成與排出途
12、徑是:腎臟輸尿管膀胱尿道體外 人體只通過尿液和汗液兩種形式排出體內的代謝廢物C 正常人的血漿、原尿、尿液中都含有水、無機鹽、尿素等代謝廢物D 人體的一部分代謝廢物(如尿素、無機鹽等)只有溶解到水中才能排出體外,所以適量飲水有利于健康【答案】B【解析】解:A、人體的泌尿系統由腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成。腎中形成的尿液,經過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意。在大腦的支配下,尿經尿道排出體外。所以,尿液排出體外的順序是:腎臟輸尿管膀胱尿道體外,正確;B、排汗和排尿可以排出代謝廢物,呼吸也能排出二氧化碳等代謝廢物,B錯誤;C、正常人的血
13、漿、原尿和尿液中都含有的物質有水、無機鹽和尿素。正確;D、適量飲水有助于把溶解在水中的一部分代謝廢物(如尿素、無機鹽等)排出體外,D正確。故選:。由我們所學的知識可以知道:(1)把體內代謝終產物排出體外的過程叫排泄。()排泄的三條途徑:通過皮膚以汗液的形式把水和無機鹽排出體外;通過呼吸系統以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;通過泌尿系統以尿的形式把水、無機鹽和尿素等物質排出體外。據此可以解答本題。水是人體內不可缺少的重要物質,約占體重的60%,水是細胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水;人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。8. 有關人體生命活動調節的敘述,正確的是(
14、)A 神經系統由大腦和脊髓組成B. 縮手反射屬于條件反射,鸚鵡學舌屬于非條件反射C.反射的結構基礎是反射弧,必須要有完整的反射弧才能完成反射活動D. 針刺手感到疼痛,痛覺是在脊髓的低級神經中樞產生的【答案】C【解析】解:、神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是中樞神經系統,A錯誤;B、縮手反射屬于非條件反射,鸚鵡學舌屬于條件反射,B錯誤;C、神經調節的基本方式是反射,反射弧是反射的結構基礎,反射的進行必須保證反射弧的完整性,C正確;D、針刺手感到疼痛,痛覺是在大腦皮層形成的,D錯誤。故選:C。神經系統的結構和功能的基本單位是神經細胞,又叫神經元,神經元的功能是接受刺激后產生神經沖
15、動,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經調節的基本方式是反射,反射包括條件反射和非條件反射,條件反射是高級神經活動的基本方式,受大腦皮層的控制,非條件反射的神經中樞在脊髓,不受大腦皮層的控制。注意理解掌握神經系統的有關基礎知識即可解答。9. 下列關于激素分泌異常與相關病癥不對應的是( )A. 幼年時期生長激素分部不足侏儒癥B. 嬰、幼兒時期甲狀腺激素分泌不足-呆小癥C. 胰島素分泌不足-糖尿病. 幼年時期生長激素分泌過多-肢端肥大癥【答案】D【解析】解:A、幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒;A正確;B、幼兒時期甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥;B正確;C、胰島素分泌不足會發生糖尿病,C正確
16、;D、幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥,D錯誤。故選:。分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺,如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變小)等,它們分泌的激素含量很少,但作用很大,對人體的生理活動起調節作用,如果分泌異常就會得相應的病癥。內分泌腺分泌的激素含量很少,但作用很大,對人體的生理活動起調節作用,如果分泌異常就會得相應的病癥。10. 生物體的結構和功能總是相適應的。下列有關人體結構與功能的敘述,不合理的是( )A. 腎小管管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細血管,有利于血液中物質濾過形成原尿B.心臟中有動脈瓣和房室瓣
17、,能防止血液倒流.肺泡壁僅由單層細胞構成,肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,有利于進行氣體交換D. 毛細血管管壁極薄,管內徑極小,血流速度極慢,有利于血液與組織細胞進行物質交換【答案】B【解析】解:A、尿液的形成包括腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重新收作用,其中腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利于腎小管的重吸收,A正確。B、心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室開,保證血液只能從心房流向心室;心室和相連的動脈之間的瓣膜叫動脈瓣,只能朝向動脈開,保證血液只能從心室流向動脈。這樣就保證了血液只能按一定方向流動:心房心室動脈,而不能倒流;心臟中沒有靜脈瓣,B錯誤。C、
18、肺是呼吸系統中最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所。肺泡是進行氣體交換的主要部位,數量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換,C正確。、毛細血管管壁極薄,管內徑極小,血流速度極慢,有利于血液與組織細胞進行物質交換,D正確。故選:B。()腎臟的基本結構單位是腎單位,腎單位是腎臟結構和功能的基本單位。腎單位結構圖如下:(2)心臟主要由心肌構成。它有4個空腔,按照位置關系,這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右
19、心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的。在心臟的4個腔中,左心室的肌肉壁最厚。(3)肺是氣體交換的主要場所,這種功能與其結構有關。在左、右支氣管進入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端,形成了許多肺泡。(4)小腸在消化道內最長,長約56米;小腸壁的內表面有許多環形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養物質。解題的關鍵是知道結構與功能相適應的生物學觀點。二、實驗題(本大題共1小題,共2分)11.
20、 某生物興趣小組的同學為了探究綠色植物的某些生理活動,他們在學校的大棚蔬菜基地里選取了一株生長旺盛的植株,先將它放在黑暗處一晝夜,然后對一片較大的葉片進行了如下處理:如圖1,B區用遮光的鋁箔上下蓋起來,主葉脈的a點用小刀切斷再將它放到光下數小時。請回答下列問題:(1)將該葉片取下,進行酒精脫色處理后,滴加碘液,變藍的區域是_。(填字母)(2)A區與B區進行對照,可探究綠色植物進行光合作用的必需條件是_。()該生物興趣小組的同學還對大棚里某氣體進行了24小時測定,繪制了如圖2所示曲線,該曲線代表的氣體是_。()該生物興趣小組的同學積極動腦,將所學的生物學知識應用到實際生產中,為提高學校大棚蔬菜的
21、產量提供了以下方案,其中不合理的是_。A適當提高大棚內二氧化碳的濃度B增加大棚內單位面積種植的蔬菜數量.適當提高大棚內的光照強度D.增加大棚內的晝夜溫差【答案】;光;二氧化碳;B【解析】解:()A區具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍;B區沒有光照,不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;區沒有水不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍。()A、B區進行對照,唯一不同的變量是光,可探究光是否是光合作用不可缺少的條件。(3)在0-6時,夜間無光,植物不進行光合作用,只進行呼吸作用,不斷釋放二氧化碳,所以二氧化碳的濃度逐漸升高,而61時為白天,植物進行光合作用,不
22、斷消耗二氧化碳,也能進行呼吸作用,釋放二氧化碳,但光合作用的強度大于呼吸作用的強度,所以二氧化碳的濃度逐漸降低,從18-24時為黑夜時間,與0-6時的情況一樣,二氧化碳濃度逐漸升高。可見圖中氣體指的是二氧化碳。(4)A、二氧化碳是光合作用的原料,適當增加二氧化碳會促進光合作用積累有機物,A不符合題意。、光合作用的條件是光,因此既要充分利用單位面積上的光照,使陽光盡量少的照到空地上,又要避免植株葉片互不遮光,這樣,種植農作物就要求不能過稀,也不能過密,應該合理密植。B符合題意。C、光照時間越長,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產,屬于光合作用原理的利用,C不符合題意;、增加大棚中的
23、晝夜溫差:大棚中白天溫度高,植物進行光合作用積累的有機物多;晚上溫度低,呼吸作用消耗的有機物就少,蔬菜的產量就越高。不符合題意。故選:B故答案為:(1)A(2)光(3)二氧化碳()()綠葉在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理部分遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素,光合作用必須在含有葉綠體的細胞內進行。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗
24、結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。三、簡答題(本大題共1小題,共2分)12. 下面是某家族中有無白化病性狀的調查示意圖,若用A、a分別表示控制人膚色的顯性基因和隱性基因。請根據圖中提供的信息回答下列問題:(1)人的膚色正常與皮膚白化,在遺傳學中稱為_。(2)分析圖一可知,下面_(填字母)婚配組合及結果能判斷出白化病是隱性性狀。A1號×2號5號 B.5號×號7號 C.3號×4號號(3)從理論上推算3號攜帶致病基因的可能性是_。(用百分數表示)()據推斷,7號的基因組成是圖二中的_。(填序號)(5)5號的體細胞中性染色體組成為Y,其中來自1號的是_染
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