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文檔簡介
1、課 程 設 計 報 告課程名稱 鋼結構原理與設計 系 別: 土木工程學院 專業班級: 學 號: 姓 名: 課程題目: 操作平臺鋼構件截面設計完成日期: 指導老師: 2015年 月 日課 程 設 計 目 的本次課程設計是土木工程專業的學生在學習鋼結構原理與設計課程后一個重要的綜合實踐性教學環節,目的是培養學生對鋼結構設計和應用的能力,加深對鋼結構設計原理基本理論和設計知識的認識,提高對所學知識的綜合運用能力,能夠分析和解決具體的工程實際問題,為今后在工作中運用本門課程打下一定的基礎,以實現本校培養應用型土木工程人才的目標。課 程 設 計 要 求本次課程設計重點是鋼結構梁、柱及節點連接的設計,通過
2、基本的設計訓練,要求學生重點掌握結構內力計算、構件和節點設計等專業知識。要求學生在充分掌握梁柱設計基本理論和知識的基礎上,能夠根據題目中給出的背景資料,綜合應用所學的各種知識以及查閱相關規范、書籍和資料,解決相應的實際問題。課 程 設 計 注 意 事 項1、掌握鋼梁、鋼柱及節點設計原理的內容,為課程設計打好基礎;2、課程設計不懂之處可請教老師和同學,必須親力親為,嚴禁抄襲;3、本次設計所用紙張要求為A4(不帶格子白紙),不允許紙張大小不一,不允許在紙張雙面都寫字;4、課程設計必須規范,要求書寫規范(必須手寫),圖形規范,圖面清晰;5、希望同學們認真、及時完成本次課程設計。課 程 設 計 內 容
3、1. 設計任務:擬設計某軋制車間一操作平臺,采用鋼結構,要求進行該平臺的次梁、主梁、鋼柱的截面設計計算。2. 設計資料:某軋制車間一操作平臺,尺寸為12m×10m,次梁跨度為5米,次梁間距3米,如圖1所示。梁上滿鋪鋼襯板混凝土板,表面砂漿面層20mm厚,恒荷載標準值為g(KN/m2),活荷載標準值為q(KN/m2),平臺板為剛性,能保證梁的整體穩定。柱與梁鉸接,與基礎剛接,所采用的鋼材為Q235-B,焊條采用E43型。要求進行該工作平臺的次梁、主梁、鋼柱的截面設計。每位學生按學號,根據表1選取一組數據進行設計。(若考慮次梁疊接在主梁上,其支承長度a=15cm,=l/400)。圖1 平
4、臺梁柱布置圖表1 工作平臺荷載標準值及柱高學號尾數1, 23,45,67,89,10活載標準值(kN/m2)9.510.010.511.512.0恒載標準值(kN/m2)4.54.23.83.53.0柱高(m)56789課 程 設 計 內 容3. 具體設計內容:(1)次梁設計次梁的荷載及內力計算;次梁截面選擇;次梁截面驗算(包括強度、穩定、局部承壓及剛度驗算)。(2)主梁設計主梁的荷載及內力計算;主梁截面設計及驗算;主梁翼緣焊縫設計計算;腹板加勁肋設計。(3)鋼柱設計鋼柱荷載計算;鋼柱截面選擇;鋼柱截面驗算。(4)梁柱節點連接設計選擇合適的連接方法,布置節點連接方案;設計節點連接;驗算節點連接。課 程 設 計
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