1、“自信，讓成功綻放花朵”主題班會一、時間:2011年11月23日二、地點：四（1）班教室三、班會課目的:1、讓學生明白什么是自信，以及自信與成功的關系。 2、學會運用正確的方法增強自信心。 3、樹立自信的生活態度。四、班會課形式:表演式、討論式。五、活動準備：短片、心理測試、詩朗誦、合唱、每人自備一個節目。六、參加人數:四（1）班學生七、隊會課過程：一、整隊、報告人數。（準備部分）二、全體起立，主持人宣布活動開始。（正式部分）1、出旗（奏出旗曲敬隊禮禮畢）2、唱隊歌（播放伴奏曲，唱兩段。）3、中隊長講話。（宣布活動目的、意義。）（二）活動開始主詩人1：敬愛的老師，親愛的同學們，上午好！首先讓我

2、們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。一、尋找自信（心理測試）5主1：自信是什么？主2：自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時都可能發芽，并開出絢爛奪目的花朵。主3：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。 主4：自信是一縷和煦的春風，是一絲動人的微笑，是一片明朗的天空。主1：充滿自信的人，往往就能取得成功。主2：同學們，你是一個充滿自信的人嗎？主3：那我們先一起去完成一個小小的心理測試吧。主4：（采訪）你的選擇是什么？（采訪4-5人）主1：讓我們一起來揭曉結果吧。主2:剛才一個小小的測試可以看得出，有一些同學對自己沒有自信，可接下來的主3：沒關系的，我相信呀，在接下來的名人故事中，

3、大家一定會有所啟發。主4：請欣賞名人故事，講解者（ ）5：首先，我們一起來欣賞一個短片。（千手觀音） 誦：菩提樹，參天立。枝繁葉茂，云蒸霞蔚。 蓮，也隨之，片片，層層，疊疊，徐徐 終于盛放。 那瞬間，注定了一個永久。 這驚艷，注定了永久的震撼。 好一個，千手觀音。 她們的手一起一伏好像在對生命呼喚著，又好像在對生活擁抱著。全場觀眾都站立起來大聲呼喊著，但是她們卻聽不到，她們用眼神來說話，她們的手時而伸開，好像一朵耀眼的金花；時而合攏，好像害羞的含羞草。 好一群聾啞人！好一個千手觀音！ 她使人想起：破土而出的新芽； 她使人想起：凌寒獨自開的臘梅； 她人想起：長青不老的松柏； （呂燕）大家認為她美

4、嗎？的確，她是一個小眼睛、塌鼻梁、厚嘴唇、滿臉雀斑的女孩。1999年，正式進入時尚圈，2000年11月代表中國參加世界超級模特大賽并獲得亞軍（為中國選手在世界超級模特大賽中取得的最好成績）。俗話說“相由心生”，即使面貌是天生的，但從內而外的自信之美也會讓一個眾人眼中的“丑女”變得光芒四射起來。若想從內而外地漂亮變身，呂燕身上這種自信的精神值得學習。主1：謝謝_，聽完了這兩個故事，你們認為他們取得成功的法寶是什么呢?（自信）請大家大聲齊讀這段話“有一樣東西，是你至關重要的法寶，那就是自信。自信不等于自高自大，不等于自負清高，自信是心中崇高的勇敢的信仰與信念。”主2：請時刻都要告訴自己：“我就是一

5、道獨特的風景”。（齊說）2.學會自信（討論）5主1：自信并不是我們喊喊這些口號就會有了的，而是需要一些實際的方法。主2：誰能說說，提高自信心有哪些好的方法呢？（1.善于發現自己的優點、每天給自己一個最美的微笑、學會積極的自我暗示、學會自我激勵、感受別人的欣賞、充實自我，提高自身素質）主1：掌握了這些方法，我相信在今后的時光里，同學都能變得更加自信。接下來請大家欣賞由_帶來的詩朗誦相信自己5主3：令人激情澎湃的相信自己，讓很多同學找到了屬于自己的那份自信。接下來就是考驗大家的時候了，準備好了嗎？（準備好了）那就讓我們一起進入游戲“音樂傳球”，游戲規則很簡單，就是在音樂聲中，傳遞小球，音樂結束，球

6、在誰手上，誰就得上來為大家展示一下，不許耍賴哦。掌聲有請我們的舞者！Are you ready？（yes!）musc please!（視時間而定）主4：時間有限，很多同學們都沒能上來一展自己的風采，實在可惜呀。主1：沒關系，就趁著咱們這股熱情，一定要為大家獻上一首我們班的班歌我相信5主2,：最后，讓我們以熱烈的掌聲有請輔導員袁老師講話。（平時不是很優秀的學生，出示照片，講解，感謝各位老師和領導的光臨。老師也有一些方法要交給大家。1、挑前面的位子坐2、練習正視別人4、練習當眾發言5、咧嘴大笑。6、怯場時，不妨道出真情，即能平靜下來）6.呼號。中隊輔導員舉起右手呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！隊員回應時舉起右手呼號：時刻準備著！中隊長：全體起立，退旗（奏退旗曲敬隊禮禮畢）結束語:主持人1：洛克菲勒曾經說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功。” 主持人2雨果也說過“我們應該相信，自己是生活的戰勝者。” 主3：成功是船，自信是帆；成功是高山，自信是登山的小階；成