1、七年三班主題班會七年三班主題班會主持人：主發言人：有手機的同學請舉手有手機的同學請舉手討論與交流討論與交流 : :我使用手機主要是用哪我使用手機主要是用哪些功能，最喜愛手機的什么功能，經些功能，最喜愛手機的什么功能，經常會在什么時候使用手機？常會在什么時候使用手機？ 請同學們大膽舉手發言請同學們大膽舉手發言思思 考考中學生使用手機有哪些危害？中學生使用手機有哪些危害？你們想過嗎？你們想過嗎？1 1、手機輻射影響學生身體健康。、手機輻射影響學生身體健康。2 2、過多上網、發短消息，影響學習。、過多上網、發短消息，影響學習。3 3、助長同學之間的盲目攀比。、助長同學之間的盲目攀比。4 4、屬貴重物

2、品，有遺失和被盜的危險。、屬貴重物品，有遺失和被盜的危險。5 5、手機費用增加家庭經濟負擔。算算、手機費用增加家庭經濟負擔。算算 你一年花多少錢養手機手機你一年花多少錢養手機手機? ?6 6、影響學生良好品質的形成。、影響學生良好品質的形成。7 7、玩物喪志。、玩物喪志。歸歸 納：納：1 1、最用功學生：一個月發一千多條短、最用功學生：一個月發一千多條短 消息，被及時發現，最后降分進入消息，被及時發現，最后降分進入 學校的調劑專業。學校的調劑專業。2 2、最聰明學生：大家公認的游戲高手，、最聰明學生：大家公認的游戲高手， 結局是進高復班。結局是進高復班。 北京一位教育專家寫的文章，他說學生一定

3、要頂得住北京一位教育專家寫的文章，他說學生一定要頂得住誘惑，別讓手機等干擾學習。電腦、網絡、電視、手機、誘惑，別讓手機等干擾學習。電腦、網絡、電視、手機、MP3MP3、MP4MP4等，這些工具本來都是為人服務的，但是如等，這些工具本來都是為人服務的，但是如果處理不好，人反而成了這些工具的奴隸。這位老師的女果處理不好，人反而成了這些工具的奴隸。這位老師的女兒高中三年一直沒有手機，其實他家并不缺手機。有一次兒高中三年一直沒有手機，其實他家并不缺手機。有一次他問女兒，你的同齡人有手機是一個很普遍的現象，你為他問女兒，你的同齡人有手機是一個很普遍的現象，你為什么不要手機呢？她女兒回答說：人家寄宿同學有

4、手機是什么不要手機呢？她女兒回答說：人家寄宿同學有手機是為了跟家長聯系起來方便，而我每天都回家的，在學校有為了跟家長聯系起來方便，而我每天都回家的，在學校有事老師會幫忙聯系的，所以沒必要備手機。另外，我只要事老師會幫忙聯系的，所以沒必要備手機。另外，我只要有了手機，同學知道了，肯定會經常給我發短信。我要是有了手機，同學知道了，肯定會經常給我發短信。我要是不回吧，對人家不禮貌；我要是回呢，又影響學習，所以不回吧，對人家不禮貌；我要是回呢，又影響學習，所以我干脆不要手機。我也少了一份煩惱，少了一份負擔，可我干脆不要手機。我也少了一份煩惱，少了一份負擔，可以集中全部的心思用在學習上。以集中全部的心思

5、用在學習上。 大家看看，人家孩子講得多么好啊！從中可以看出，大家看看，人家孩子講得多么好啊！從中可以看出，她是一個自覺性、自律性都很強的學生。正是由于她認真她是一個自覺性、自律性都很強的學生。正是由于她認真而又自覺地刻苦學習，她考取了北京大學！而又自覺地刻苦學習，她考取了北京大學！ 本校學生不得把手機帶入本校學生不得把手機帶入校園，一經發現手機收繳學校校園，一經發現手機收繳學校德育處（電話卡自己保管），德育處（電話卡自己保管），學期末由家長親自到德育處去，學期末由家長親自到德育處去，在保證書上簽名后才能領出你在保證書上簽名后才能領出你的手機。私自在校使用手機被的手機。私自在校使用手機被抓到立即清退。抓到立即清退。（注：下次收掉手機家長寫檢討）（注：下次收掉手機家長寫檢討）請大家