1、七年級上冊思想品德七年級上冊思想品德教材的邏輯結構教材的邏輯結構v第一單元：走進中學生活第一單元：走進中學生活 成長成長v第二單元：個人、集體與社會第二單元：個人、集體與社會 交往交往 v第三單元：待人接物須明理第三單元：待人接物須明理 規則規則v第四單元：少年當自強第四單元：少年當自強 理想理想怎么學好思想品德課？怎么學好思想品德課？1、課前、課前5分鐘提問，復習上節課的分鐘提問，復習上節課的知識點。知識點。2、授新課、授新課30分鐘，要求學生認真聽分鐘，要求學生認真聽講、做好筆記，積極回答問題。講、做好筆記，積極回答問題。3、最后、最后5分鐘，解答本課疑難問題，分鐘，解答本課疑難問題，處理

2、作業，做到當堂知識當堂掌握。處理作業，做到當堂知識當堂掌握。第一單元第一單元 走進中學生活走進中學生活 第一課第一課 適應新環境適應新環境 第一站第一站 步入新學校步入新學校 步入新學校的主要內容步入新學校的主要內容1、作為一名初中生，新的學習生活開始了。、作為一名初中生，新的學習生活開始了。2、主動適應新的學校環境。、主動適應新的學校環境。4、積極的心理狀態，有助于盡快適應新環、積極的心理狀態，有助于盡快適應新環 境。境。3、學校環境需要我們悉心維護和主動建設。、學校環境需要我們悉心維護和主動建設。簡答題：怎樣適應學校環境？簡答題：怎樣適應學校環境？ 1 1、我校建于哪年？現任校長是誰？、我

3、校建于哪年？現任校長是誰？ 2 2、我校的校長室、教務處、政教處分別在哪兒？、我校的校長室、教務處、政教處分別在哪兒？ 3 3、請準確說出我校的地址。、請準確說出我校的地址。 4 4、我校有過哪些杰出人才？、我校有過哪些杰出人才？ 5 5、我校的校訓是什么？、我校的校訓是什么？ 在新學校里，在新學校里， 你有什么新的打算和愿望呢？你有什么新的打算和愿望呢？1 1、進入中學，擺在我們面前的第一個任、進入中學，擺在我們面前的第一個任務是務是_。2 2、學校的環境包括、學校的環境包括_環境和環境和_環境。學習活動的順利進行，有賴于環境。學習活動的順利進行，有賴于_。包括：。包括：_、_、_、以、以及

4、及_。3 3、學校環境需要我們、學校環境需要我們_。4 4、_有助于盡快適應有助于盡快適應新環境。新環境。自學提示自學提示去適應新的環境去適應新的環境物理物理人文人文良好的校園環境良好的校園環境清潔的教室清潔的教室整齊的桌椅整齊的桌椅良好的校風和學風良好的校風和學風我們自身的言行、精神風貌我們自身的言行、精神風貌悉心維護和主動建悉心維護和主動建設設積極的心理狀態積極的心理狀態1 1、你能舉出幾種生物適應的、你能舉出幾種生物適應的例子嗎？從中你有什么感悟？例子嗎？從中你有什么感悟？2 2、我們應該怎樣調整自己的、我們應該怎樣調整自己的心理狀態，積極適應新環境？心理狀態，積極適應新環境？ 3 3、

5、你準備為我們學校的環境、你準備為我們學校的環境建設做些什么？建設做些什么？進入新的校園環境，我們需要怎樣適應進入新的校園環境，我們需要怎樣適應學校環境？學校環境？1、主動適應新的學校環境。、主動適應新的學校環境。 2、學校環境需要我們悉心維護和主動建設。、學校環境需要我們悉心維護和主動建設。3、積極的心理狀態，有助于盡快適應新環境。、積極的心理狀態，有助于盡快適應新環境。 一、單項選擇一、單項選擇1 1、作為一名中學生，新的學習生活開、作為一名中學生，新的學習生活開始了，擺在我們面前的第一個任務是始了，擺在我們面前的第一個任務是（ ）A A、適應新的環境、適應新的環境 B B、競選班干部、競選

6、班干部 C C、給老師留下一個好印象、給老師留下一個好印象 D D、穿名牌時裝，引起別人關注、穿名牌時裝，引起別人關注2 2、步入中學校門，一切都是那么新鮮：、步入中學校門，一切都是那么新鮮：新學校、新同學、新學校、新同學、 新老師、新老師、 新課程。新課程。要適應新環境，就要（要適應新環境，就要（ ）A A、多與熟悉的同學交往、多與熟悉的同學交往 B B、一門心思搞學習，兩耳不聞窗外事、一門心思搞學習，兩耳不聞窗外事 C C、主動了解和適應新環境，自覺縮短、主動了解和適應新環境，自覺縮短適應期適應期 D D、 順其自然，得過且過順其自然，得過且過A C 二二. .多項選擇多項選擇1 1、下列

7、屬于能積極地適應初中新環境的做法有（、下列屬于能積極地適應初中新環境的做法有（ ）A.A.主動了解和適應新環境主動了解和適應新環境 B.B.自覺縮短適應期自覺縮短適應期 C.C.盡快地進入中學生的角色盡快地進入中學生的角色 D.D.看別人怎么做，自己就怎么做看別人怎么做，自己就怎么做2 2、學習活動的順利進行，有賴于良好的校園環境。下列、學習活動的順利進行，有賴于良好的校園環境。下列屬于校園環境要素的有（屬于校園環境要素的有（ ） A.A.清潔的教室清潔的教室 B.B.整齊的桌椅整齊的桌椅 C.C.良好的校風和學風良好的校風和學風 D.D.老師的治學態度老師的治學態度ABC ABCD三、簡答三、簡答進入新的校園環境，我們需要怎樣調節進入新的校園環境