2021屆人教A版第二冊(cè)高一數(shù)學(xué)第九章統(tǒng)計(jì)同步訓(xùn)練試題答案_第1頁(yè)
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1、2021屆人教A版第二冊(cè)高一數(shù)學(xué)第九章統(tǒng)計(jì)同步訓(xùn)練試題答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1【答案】B【解析】隨機(jī)數(shù)表第1行的第6列和第7列數(shù)字為6,4,所以從這兩個(gè)數(shù)字開始,由左向右依次選取兩個(gè)數(shù)字如下:64,42,16,60,65,80,56,26,16,55,43,50,24,23,54,89,63,21,45,其中落在編號(hào)01,02,39,40內(nèi)的有:16,26,24,23,21,故第5個(gè)編號(hào)為21,故選B2【答案】D【解析】對(duì)于選項(xiàng)A,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中,“后”占比為,其中從事技術(shù)和運(yùn)營(yíng)崗位的人數(shù)占的比分別為和

2、,則“后”從事技術(shù)和運(yùn)營(yíng)崗位的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的“前”和“后”中必然也有從事技術(shù)和運(yùn)營(yíng)崗位的人,則總的占比一定超過(guò)三成,故選項(xiàng)A正確;對(duì)于選項(xiàng)B,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中,“后”占比為,其中從事技術(shù)崗位的人數(shù)占的比為,則“后”從事技術(shù)崗位的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的“前”和“后”中必然也有從事技術(shù)崗位的人,則總的占比一定超過(guò),故選項(xiàng)B正確;對(duì)于選項(xiàng)C,“后”從事運(yùn)營(yíng)崗位的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比為,大于“前”的總?cè)藬?shù)所占比,故選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D,“后”從事技術(shù)崗位的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,“后”的總?cè)藬?shù)所占比為,條件中未給出從事技術(shù)崗位的占比,故不能判斷,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故選D3【答案】B【解析】,;,;,由,得,故選B4【

3、答案】B【解析】根據(jù)分層抽樣得應(yīng)從丙種型號(hào)的產(chǎn)品中抽取,故選B5【答案】D【解析】解法一:設(shè),由題意可得,數(shù)據(jù)、的平均數(shù)為,因此,數(shù)據(jù)、的方差為解法二:由,根據(jù)方差的性質(zhì)得,故選D6【答案】A【解析】把這組數(shù)據(jù)從小到大排序:2710,2755,2850,2860,2880,2890,2920,2940,2950,3050,3130,3325,所以,所以第80百分位是3050,故選A7【答案】D【解析】對(duì)于A選項(xiàng),反例:、,滿足中位數(shù)為,均值為,與題意矛盾,A選項(xiàng)不合乎題意;對(duì)于B選項(xiàng),反例:、,滿足均值為,方差大于,與題意矛盾,B選項(xiàng)不合乎題意;對(duì)于C選項(xiàng),反例:、,滿足中位數(shù)為,眾數(shù)為,與題

4、意矛盾,C選項(xiàng)不合乎要求;對(duì)于D選項(xiàng),將個(gè)數(shù)由小到大依次記為、,假設(shè),若均值為,則方差為,矛盾,故,假設(shè)不成立,故丁地沒(méi)有發(fā)生規(guī)模群體感染,D選項(xiàng)合乎要求,故選D8【答案】B【解析】由頻率分布直方圖可知:眾數(shù);中位數(shù)應(yīng)落在70-80區(qū)間內(nèi),則有,解得,平均數(shù),所以,故選B二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求全部選對(duì)的得5分,部分選對(duì)的得3分,有選錯(cuò)的得0分9【答案】BC【解析】隨機(jī)抽出的名學(xué)生中,回答第一個(gè)問(wèn)題的概率是,其編號(hào)是奇數(shù)的概率也是所以回答問(wèn)題且回答的“是”的學(xué)生人數(shù)為;回答問(wèn)題且回答的“是”的人數(shù)為,由此可估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生吸煙人

5、數(shù)的百分比為,估計(jì)被調(diào)查者中吸煙的人數(shù)為,故選BC10【答案】ABD【解析】對(duì)于A選項(xiàng),估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間為小時(shí),A選項(xiàng)正確;對(duì)于B選項(xiàng),高一年級(jí)的總?cè)藬?shù)為人,由頻率分布直方圖可知,該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足小時(shí)的頻率為,所以,估計(jì)高一年級(jí)每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足小時(shí)的人數(shù)約為人,B選項(xiàng)正確;對(duì)于C選項(xiàng),該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于小時(shí)的百分比為,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D選項(xiàng),估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于小時(shí)的人數(shù)約為人,D選項(xiàng)正確,故選ABD11【答案】BC【解析】對(duì)于A,因?yàn)榉讲钤叫。瑪?shù)據(jù)的離散程度越小,所以總樣本中女生的身高數(shù)據(jù)比男生的離散程度大,所以A錯(cuò)誤

6、;對(duì)于B,由已知可得樣本的平均數(shù)為,所以B正確;對(duì)于C,設(shè)23名男生的身高分別為,27名女生的身高分別為,則,;,所以,所以,所以總樣本的方差為,所以C正確;對(duì)于D,由上面的計(jì)算可知標(biāo)準(zhǔn)差約為,所以D錯(cuò)誤,故選BC12【答案】BD【解析】依題意,甲的平均數(shù),乙的平均數(shù),而甲乙兩隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)之比為,所以甲隊(duì)隊(duì)員在所有隊(duì)員中所占比重為,乙隊(duì)隊(duì)員在所有隊(duì)員中所占比重為,故甲、乙兩隊(duì)全部隊(duì)員的體重的平均數(shù)為;甲、乙兩隊(duì)全部隊(duì)員的體重的方差為:,故選BD三、填空題:本大題共4小題,每小題5分13【答案】1【解析】因?yàn)榈钠骄鶖?shù)為,所以的平均數(shù)為;因?yàn)榈姆讲顬椋缘姆讲顬椋裕獾没颍?4【答案】或

7、6【解析】數(shù)據(jù),的方差為1,將-,得,解得或,故答案為或615【答案】,【解析】根據(jù)頻率分布直方圖:平均數(shù)為,眾數(shù)約為,前三個(gè)矩形概率和為,設(shè)中位數(shù)為,則,解得故答案為,16【答案】【解析】在中,由學(xué)生類別閱讀量中男生和女生人均閱讀量知,這200名學(xué)生的平均閱讀量在區(qū)間內(nèi),故錯(cuò)誤;在中,閱讀量在的人數(shù)有人,在的人數(shù)有62人,所以這200名學(xué)生閱讀量的75%分位數(shù)在區(qū)間內(nèi),故正確;在中,設(shè)在區(qū)間內(nèi)的初中生人數(shù)為,則,當(dāng)時(shí),初中生總?cè)藬?shù)為116人,此時(shí)區(qū)間有25人,區(qū)間有36人,所以中位數(shù)在內(nèi),當(dāng)時(shí),初中生總?cè)藬?shù)為131人,區(qū)間有人,區(qū)間有36人,所以中位數(shù)在內(nèi),當(dāng)區(qū)間人數(shù)去最小和最大,中位數(shù)都在

8、內(nèi),所以這名學(xué)生中的初中生閱讀量的中位數(shù)一定在區(qū)間內(nèi),故正確;在中,設(shè)在區(qū)間內(nèi)的初中生人數(shù)為,則,當(dāng)時(shí),初中生總?cè)藬?shù)為116人,此時(shí)區(qū)間有25人,區(qū)間有36人,所以25%分位數(shù)在內(nèi),當(dāng)時(shí),初中生總?cè)藬?shù)為131人,區(qū)間有人,所以分位數(shù)在內(nèi),所以這名學(xué)生中的初中生閱讀量的分位數(shù)可能在區(qū)間內(nèi),故正確,故答案為四、解答題:本大題共6個(gè)大題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟17【答案】(1)265千克;(2);【解析】(1),故該蔬果日需求量的平均數(shù)為265千克(2)當(dāng)日需求量低于250千克時(shí),利潤(rùn)(元);當(dāng)日需求量不低于250千克時(shí),利潤(rùn)(元),所以由,解得,所以,故根據(jù)頻率分布直方圖

9、估計(jì)利潤(rùn)不小于1750元的概率為18【答案】(1)65;(2);(3)平均分為73,中位數(shù)為【解析】(1)眾數(shù)是65(2)依題意得,解得(3)這100名學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的平均分為:分由題意知中位數(shù)在區(qū)間間,設(shè)中位數(shù)為x,則19【答案】(1)17人;(2)12000箱;(3)最大值為256000元【解析】(1)作出頻率分布直方圖,如圖:根據(jù)上圖,可知采購(gòu)量在168箱以上(含168箱)的“熟客”人數(shù)為(2)去年年底“熟客”所采購(gòu)的魚卷總數(shù)大約為(箱),小張去年年底總的銷售量為(箱) (3)若不在網(wǎng)上出售魚卷,則今年年底小張的收入為(元);若在網(wǎng)上出售魚卷,則今年年底的銷售量為箱,每箱的利潤(rùn)為,則今年年

10、底小張的收入為,當(dāng)時(shí),取得最大值256000,小張今年年底收入的最大值為256000元20【答案】(1),;(2)60人;(3)眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)【解析】(1)由分組內(nèi)的頻數(shù)是10,頻率是,知,所以因?yàn)轭l數(shù)之和為40,所以,解得,因?yàn)閍是對(duì)應(yīng)分組的頻率與組距的商,所以(2)因?yàn)樵撔8呷龑W(xué)生有240人,在內(nèi)的頻率是,所以估計(jì)該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在此區(qū)間內(nèi)的人數(shù)為60人(3)估計(jì)這次學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)人數(shù)的眾數(shù)是,因?yàn)椋詷颖局形粩?shù)是,估計(jì)這次學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)人數(shù)的中位數(shù)是樣本平均人數(shù)是,估計(jì)這次學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)人數(shù)的平均數(shù)是21【答案】(1)42;(2)平均數(shù)為,方差為【解析】(1)根據(jù)題意讀取的編號(hào)依次是:20,96(超界),43,84(超界),26,34,91(超界),64,84(超界),42,17,所以抽取的第6個(gè)觀眾的編號(hào)為42(2)記選擇科技類的6人成績(jī)分別為:,選擇文藝類的4人成績(jī)分別為:,由題:,;,所以這10名選手的平均數(shù)為,方差為22【答案】(1);(2)眾數(shù)為噸,平均數(shù)為噸;(3),詳見解析;(4),理由見解析【解析】(1)利用頻率分布直方圖中所有矩形的面積之和為

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