學會拒絕,敢于說不_第1頁
學會拒絕,敢于說不_第2頁
學會拒絕,敢于說不_第3頁
學會拒絕,敢于說不_第4頁
學會拒絕,敢于說不_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、熱身游戲:熱身游戲:言不由衷言不由衷 游戲規(guī)則:游戲規(guī)則: 1、用、用“是是”或或“不是不是”回答問題,但回答必須回答問題,但回答必須要言不由衷、顛倒事實。要言不由衷、顛倒事實。 例如:對一位男生說:例如:對一位男生說:“你常穿裙子?你常穿裙子?”男生必男生必須回答:須回答:“是是”。 2、請一同學當、請一同學當“發(fā)問者發(fā)問者”,由他選擇對其他同,由他選擇對其他同學發(fā)問。學發(fā)問。 心理學家認為:心理學家認為:不會說不會說“不不”,這是人際,這是人際交往交往中中心理心理脆弱脆弱的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。 有些人在拒絕別人方面有些人在拒絕別人方面存在心理困擾,這存在心理困擾,這給給他們心理帶來巨大他們心理帶

2、來巨大壓力壓力,嚴重,嚴重影響到日影響到日常生活。常生活。 所以在人際交往中,我們要學會一個很重所以在人際交往中,我們要學會一個很重要的交往策略,那就是要的交往策略,那就是“不不”人際交往心理輔導(dǎo)之:人際交往心理輔導(dǎo)之:不敢拒絕的心理原因1、怯弱心理,缺乏自信。、怯弱心理,缺乏自信。由于對方太強勢,不敢拒絕。由于對方太強勢,不敢拒絕。后果:后果:對方會得寸進尺,進對方會得寸進尺,進一步提出更多不合理、過分一步提出更多不合理、過分的要求。的要求。不敢拒絕的心理原因2、追求完美。心中的不合理、追求完美。心中的不合理信念。信念。 “我必須與每個人建立密切友好的關(guān)系” “只有順從他,才能保持友好關(guān)系”

3、 “如果我拒絕,他就會不理我了”后果:后果:過分苛求自己過分苛求自己, 帶來過帶來過大的心理大的心理壓力。壓力。不敢拒絕的心理原因3、缺乏缺乏獨立自主的精神獨立自主的精神 沒有個性和原則,一味地順從和遷就,意識不到每個人都有拒絕的權(quán)利。后果:后果:失去了人際交往的平等和尊重。失去了人際交往的平等和尊重。什么時候什么時候 應(yīng)該說應(yīng)該說“不不”1、自己手頭的事情比別人的事情更重要時;、自己手頭的事情比別人的事情更重要時;2、別人所要求的事情的確是自己不愿意做、別人所要求的事情的確是自己不愿意做 的事,而對方自己也能完成時;的事,而對方自己也能完成時;3、可以明顯判斷是不好的、可以明顯判斷是不好的事

4、情事情時時(從社會道(從社會道德規(guī)范和法律法規(guī)看德規(guī)范和法律法規(guī)看)4、超出了自己能力范圍之外的事情時。、超出了自己能力范圍之外的事情時。 學會拒絕別人,敢于說學會拒絕別人,敢于說“不不”,是,是一條重要的人際交往策略一條重要的人際交往策略。 拒絕拒絕別人,需要的不僅僅是膽量,別人,需要的不僅僅是膽量,還要講究方式方法。不僅要還要講究方式方法。不僅要敢于敢于說說“不不”,還要,還要善于善于說說“不不”。心理提示心理提示探究活動探究活動 請同學們聯(lián)系自己的請同學們聯(lián)系自己的實際經(jīng)驗,談?wù)劸芙^實際經(jīng)驗,談?wù)劸芙^他人有什么技巧?他人有什么技巧?1、尊重對方,注意聆聽對方的談話。(不貶低他人)、尊重對

5、方,注意聆聽對方的談話。(不貶低他人)2、對于明顯不對的事情,要果斷拒絕。(明確立場)、對于明顯不對的事情,要果斷拒絕。(明確立場)3、拒絕別人要進行必要的解釋,以免造成不必要、拒絕別人要進行必要的解釋,以免造成不必要 的誤會。(陳述理由)的誤會。(陳述理由)4、拒絕時要注意自己的態(tài)度和語氣,要有禮貌,不、拒絕時要注意自己的態(tài)度和語氣,要有禮貌,不 能過于能過于粗暴。粗暴。5、找出替代的方法。拒絕他人,他人一般會產(chǎn)生不、找出替代的方法。拒絕他人,他人一般會產(chǎn)生不 快與憤怒,甚至消極的情緒。但你可以找出一些切快與憤怒,甚至消極的情緒。但你可以找出一些切 實可行的方法來替代別人要求你做的事情,以緩

6、和實可行的方法來替代別人要求你做的事情,以緩和 情緒。情緒。理論指導(dǎo):拒絕別人的技巧實戰(zhàn)演練:該如何說“不”?1、有同學向你借錢、有同學向你借錢(他知道你還有錢),而你知道他他知道你還有錢),而你知道他經(jīng)常借錢不還或拖很久才還,你怎么拒絕?經(jīng)常借錢不還或拖很久才還,你怎么拒絕?2、好朋友總是要你幫他寫數(shù)學作業(yè),這次又叫你寫,、好朋友總是要你幫他寫數(shù)學作業(yè),這次又叫你寫,你怎么拒絕?你怎么拒絕?3、有一個對你愛慕已久的異性朋友,周末約你去、有一個對你愛慕已久的異性朋友,周末約你去KTV玩,你不想對方誤會你對他也有意思,你怎么拒絕?玩,你不想對方誤會你對他也有意思,你怎么拒絕?4、同宿舍的王華和李

7、輝偷偷抽煙,有一天他們對你說:、同宿舍的王華和李輝偷偷抽煙,有一天他們對你說:“來,是男人,就抽一根!來,是男人,就抽一根!” 你怎么拒絕?你怎么拒絕? 針對以上情境,請各小組討論后展現(xiàn)你們的拒絕方針對以上情境,請各小組討論后展現(xiàn)你們的拒絕方法,可以用表演形式,也可以直接說。法,可以用表演形式,也可以直接說。課堂小結(jié)這節(jié)課學到了什么?這節(jié)課學到了什么? 在與他人交往中,在與他人交往中,該該拒絕時就要拒絕時就要拒絕拒絕。尊重別人的同時也要尊重自己。尊重別人的同時也要尊重自己。 拒絕拒絕本就是每個人擁有本就是每個人擁有的權(quán)利,但拒絕的權(quán)利,但拒絕也要講也要講技巧技巧。 寄寄 語語 你不是救世主,幫不上忙不是你的錯,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論