1、六、句段翻譯六、句段翻譯1.1.病僂，隆然伏行，有類橐駝者，故鄉人病僂，隆然伏行，有類橐駝者，故鄉人號之號之“駝駝”。駝聞之曰：。駝聞之曰：“甚善。名我固當。甚善。名我固當。”因舍其名，因舍其名，亦自謂亦自謂“橐駝橐駝”云。云。 翻譯：翻譯：_答案：答案：他患有傴僂病，聳著背脊，彎著腰走路，就像駱駝他患有傴僂病，聳著背脊，彎著腰走路，就像駱駝一樣，所以鄉里人給他取了個外號叫一樣，所以鄉里人給他取了個外號叫“駝駝”。橐駝聽到后。橐駝聽到后說：說：“很好啊。給我取這個名字本來就很恰當。很好啊。給我取這個名字本來就很恰當。”于是他于是他索性放棄了原來的名字，也自稱起索性放棄了原來的名字，也自稱起“橐

2、駝橐駝”來。來。( (翻譯時注翻譯時注意意“病病”“”“隆隆”“”“號號”“”“名名”“”“因因”等詞等詞) )2.2.視駝所種樹，或移徙，無不活；且碩茂，早實以蕃。他視駝所種樹，或移徙，無不活；且碩茂，早實以蕃。他植者雖窺伺效慕，莫能如也。植者雖窺伺效慕，莫能如也。翻譯：翻譯：_答案：答案：大家看到橐駝種的樹，即或移植的，沒有不成活的；大家看到橐駝種的樹，即或移植的，沒有不成活的；而且長得高大茂盛，結果又早又多。別的種樹人即使暗中而且長得高大茂盛，結果又早又多。別的種樹人即使暗中觀察效仿羨慕，也沒有誰能比得上。觀察效仿羨慕，也沒有誰能比得上。( (翻譯時注意翻譯時注意“或或”“”“實實”“”

3、“蕃蕃”“”“雖雖”“”“如如”等詞等詞) )3.3.茍有能反是者，則又愛之太恩，憂之太勤。旦視而暮撫，茍有能反是者，則又愛之太恩，憂之太勤。旦視而暮撫，已去而復顧。甚者，爪其膚以驗其生枯，搖其本以觀其疏已去而復顧。甚者，爪其膚以驗其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，密，而木之性日以離矣。雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之：故不我若也。吾又何能為哉？其實仇之：故不我若也。吾又何能為哉？翻譯：翻譯：_答案：答案：如果有與這做法相反的，又愛得太深，憂得太多，如果有與這做法相反的，又愛得太深，憂得太多，早晨去看了，晚上又去摸摸，離開之后又回頭去看看。更早晨去

4、看了，晚上又去摸摸，離開之后又回頭去看看。更過分的做法是用指甲抓破樹皮來驗察它是死是活，搖動樹過分的做法是用指甲抓破樹皮來驗察它是死是活，搖動樹干來觀察栽得是松是緊，這樣樹的天性就一天比一天遠離干來觀察栽得是松是緊，這樣樹的天性就一天比一天遠離了。這雖說是愛它，實際上是害它；雖說是擔心它，實際了。這雖說是愛它，實際上是害它；雖說是擔心它，實際上是仇恨它：所以他們都比不上我啊。其實，我又能做些上是仇恨它：所以他們都比不上我啊。其實，我又能做些什么呢？什么呢？( (翻譯時注意翻譯時注意“反反”“”“顧顧”“”“爪爪”“”“日日”“”“其實其實”等詞和等詞和“故不我若也故不我若也”這一賓語前置的句式

5、這一賓語前置的句式) )4.4.吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？吾性耶？翻譯：翻譯：_答案：答案：我們這些小百姓放下飯碗去招待那些小吏尚且不得我們這些小百姓放下飯碗去招待那些小吏尚且不得空閑，又怎能使我們繁衍生息而安頓我們的身家性命呢？空閑，又怎能使我們繁衍生息而安頓我們的身家性命呢？( (翻譯時注意翻譯時注意“小人小人”“”“飧饔飧饔”“”“勞勞”“”“蕃蕃”“”“安安”等詞的等詞的意義和用法意義和用法) )5.5.每移案，顧視無可置者。每移案，顧視無可置者。翻譯：翻譯：_答案：答案：每次移動案桌，環顧四周沒有可安置每次

6、移動案桌，環顧四周沒有可安置( (案桌案桌) )的地方。的地方。( (翻譯時注意翻譯時注意“顧顧”“”“置置”等詞等詞) )6.6.前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。翻譯：翻譯：_答案：答案：室前就開四扇窗戶，院子四周砌上圍墻，用來擋住室前就開四扇窗戶，院子四周砌上圍墻，用來擋住南邊射來的日光，經日光反射，屋子里才明亮起來。南邊射來的日光，經日光反射，屋子里才明亮起來。( (翻譯翻譯時注意時注意“前前”“”“垣墻垣墻”“”“以以”“”“洞然洞然”等詞等詞) )7.7.比去，以手闔門，自語曰：比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不

7、效，兒之成，吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣此吾祖太常公宣德間執此以朝，他日汝當用之！德間執此以朝，他日汝當用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。令人長號不自禁。 翻譯：翻譯：_答案：答案：等到離開時，她用手輕輕地掩上軒門，自言自語地等到離開時，她用手輕輕地掩上軒門，自言自語地說：說：“我家的讀書人長期以來沒有得到功名，這孩子有指我家的讀書人長期以來沒有得到功名，這孩子有指望，就可以等待望，就可以等待( (他他) )了。了。”不一會兒，拿了一個象牙做的不一會兒，拿了一個象牙做的手板來，說：手板來，說：“這這( (是是) )我祖父太常公在宣德年間拿著去朝我祖父太常公在宣德年間拿著去朝見皇帝時用的，日后你應當能用它！見皇帝時用的，日后