六年級上冊數學教案6.15列方程解決稍復雜的百分數實際問題練習｜蘇教版（202X秋）.doc_第1頁
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文檔簡介

1、六年級上冊數學教案-6.15列方程解決稍復雜的百分數實際問題練習蘇教版（20XX秋）第15課時：列方程解稍復雜的百分數實際問題（3）教學內容：P105106練習十七第915題。 教學目標： 1.通過練習，使學生能比較熟練地掌握列方程解稍復雜的百分數問題，提高解題能力。 2.通過練習，溝通百分數和分數的聯系，提高學生解決相關問題的能力。 教學重點：分析應用題的數量關系 教學難點：找準應用題的等量關系 課前準備：小黑板 課時安排：1課時 教 學 過 程 一、  基本訓練 找出下列各題中的單位“1”，并說出下列句子的含義。 男生人數占女生人數60%。 男生人數比女生人數多20%。 女生人數

2、比男生人數少25%。 加工一批零件，已完成了80%。 樹苗的成活率是95%。 今年的豬肉單價比去年上漲了80%。 二、比較練習。 第一組； （！）一桶油共35千克，用去的是剩下的25%，用去和剩下各是多少千克？（2）一桶油用去的比剩下的少21千克，用去的是剩下的25%，用去和剩下各是多少千克？（3）一桶油剩下的是28千克，用去的是剩下的25%，用去的是多少千克？（4）一桶油用去了7千克，用去的是剩下的25%，用去的是多少千克？ 學生獨立練習后將這四題逐一比較（比較它們的相同點和不同點）第二組； （1）修一條公路，第一天修了30%，第二天修了40米，兩天正好修了全長的一半，這條路全長多少米？（2）一根鋼管長30米，第一次接去全長的 ，第二次截去 米，還剩多少米？ 學生獨立練習后將這兩題進行比較（比較它們的相同點和不同點）三、鞏固練習 1.做練習十七第10題 （1）讀題，理解含有分數的條件，說出等量關系（1）引導學生弄清題中兩個分數的不同含義。 （2）找出題中數量之間的相等關系（3）列方程解答 3.獨立完成練習十七第11、12、13題。 學生獨立練習后由學生進行交流評講。 四、全課小結 讓學生說說這節所學的知識 列方程解稍復雜的百分數實際問題時怎樣思考？。 五

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