1、第1頁，共 4 頁2018-2019 年北票市臺吉營鄉中心小學三年級上冊科學模擬期末測試無答案一、對號入座（選擇題）1.通過觀察，我們發現植物的葉片上都有（A.葉紋B.葉線2 .水生植物的相同特點是（）A.生長都需要空氣B.生長都需要土壤C.都不會開花3.在農田中，大雨過后往往會有大量蚯蚓鉆出地面，這是因為（）A. 土壤中溫度太低B. 土壤中缺少食物C. 土壤中水多，氧氣少，無法呼吸4.螞蟻是用（ ）傳遞信息的。A.腳B.嘴C.觸角5.制作檔案袋，一般選用（）A 復印紙B 宣紙C.牛皮紙6.下面的說法正確的是（）A 一次性木筷既方便衛生又環保，我們應該提倡多使用它B 回收玻璃后再次加工，既可以

2、節約生產成本，又可以減少對環境的破壞C.金屬材料回收再利用不會產生污染7.將鐵棒的一端插入熱水中，用手觸摸鐵棒的另一端會感到熱，這是因為（A.同一種植物B.同一棵樹或草C.同一塊地里的所有植物9.將木條、金屬條同時放入熱水中，分別用手觸摸木條和金屬條的末端，發現（）A 木條的溫度上升得快B .金屬條的溫度上升得快C.木條與金屬條的溫度上升得同樣快10.下面物體中，（）是利用壓縮空氣有彈性的性質制成的。A.沙發B.輪胎C.橡皮筋11.給自行車輪胎充氣是利用了空氣（）的性質。A .占據空間B .能被壓縮C.可以流動12.通過實驗，我們發現下列材料中，（）吸水能力最強。A .陶瓷B .塑料C.紙)C

3、.葉脈A.鐵棒具有延展性B.鐵棒具有導熱性C.鐵棒比較硬8.隨著季節變化，植物也會不斷發生變化，在觀察植物的時候，我們應選擇（D.鐵棒易拉長）第2頁，共 4 頁13.如圖所示是某同學在觀察大樹時所畫的一棵大樹的形狀。根據大樹的形狀，我們知道這棵大樹是（）。A.柳樹B.楊樹C.松樹D.樟樹14 保護環境，下面這些做法錯誤的一項是：（）A.盡量避免使用一次性用具，比如一次性筷子、一次性餐具。B.對廢舊物品應分類收集，以便回收。如廢金屬、廢塑料等。C.把廢塑料、廢紙等能燃燒的廢品集中起來，自己燒掉。D.節約使用紙制品，比如用紙要把紙的兩面都用到。15在校園、田野、路旁、果園中都能找到（），它是一年生

4、雜草，全國各地都有分布。它的果實串毛茸茸的，很像狗尾巴。A.狗尾草B.蒲公英C.車前草D.黃花酢漿草二、想一想，填一填（填空題）16.體重 100 千克的成年人體內，含水約 _ 千克。17 蝸牛在干燥且缺乏食物的時候會休眠，把蝸牛放在 _ 里就能喚醒它。18.動物的生存依賴于 _ ，不同的 _中生長著不同的動物。19 食品的生產原料主要是由 _ 生產提供的。20._我們周圍的動物有成群結隊爬行的 _、翩翩起舞的_ 、人類的好朋友 _ 等，植物有燒不盡、吹又生的 _ 、柳絮漫天風的 _ 等。21._生活在花壇的泥土里。22剪刀是 _ 種材料制成的，所以我們身邊的物體一般是 _ 種或者_制成的。2

5、3._在科學課上我們觀察過螞蟻，它用交流信息。24._ 紙飛翼的翼越長，紙飛翼留在空中的時間就越 。25._ 我知道的草本植物有 _ 、。（填狗尾草”金魚藻”黃花酢漿草”或車前草”）三、我是小法官（判斷對錯，對的打 “必”的打“”26.尋找小動物時我們要注意安全，保護好動物的家。（”27.5 毫升的水大約有一小勺。（”28.由于樹木生長速度很快，我們浪費一點樹木也沒有關系。（”29.釣魚用的浮子依靠水的浮力浮在水面上。（”30.螞蟻和蝸牛都是動物，它們既有相同點，也有不同點。（”31.狗尾草的果實像芝麻一樣小。（”32.塑料是一種重要的天然材料。（”第3頁，共 4 頁33.把塑料袋裝滿空氣，手

6、用力按塑料袋能變形，是因為塑料袋是軟的，與空氣沒有關系。（”四、好朋友，手牽手（連線題）34.將觀察方法和可以觀察到的現象連線。第4頁，共 4 頁眼看長短粗細鼻聞顏色手摸氣味耳聽粗糙程度尺量聲音35.把下列空氣和水的特點連起來。會流動生物都需要無色無味空氣透明的水是一種物質能夠看見難以觸摸36 .小明在河邊拾到了一個小石塊，他想測出這個小石塊的體積，但是小石塊的形狀很不規則,下圖所示的方法。你知道這個小石塊的體積是多少嗎？37.用三種大小、形狀相同的固體材料做柔韌性實驗，得到下列不同材料的彎曲程度數據:不同材料的彎曲程度記錄表伸出桌面的長度1 號材料 2 號材料 3 號材料5 厘米1 厘米3 厘米5 厘米10 厘米3 厘米5