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文檔簡介

1、全人教育全人教育學習目標：1、通過分組和團隊建設， 體驗團隊合作和分工；2、在活動中體驗主動交往的樂趣， 進而敢于主動交往。（1）每人到場地中央的盒子里抽取1張卡片。（2）根據自己手中卡片的顏色、形狀、內容，尋找能與自己圖形契合在一起的“有緣人”。（3）找到“有緣人”后先迅速拼好圖案，然后按照完成任務的先后順序對號入座，圍成小組。（4）通過自我介紹，找出彼此間的共同愛好或特征，并寫在紙上。（5）5分鐘后分享結果，找到的共同點越多得分越高。（1）各小組選一代表分享本組的共同愛好或特征。（2）學生分享：通過“有緣相識”這一活動，你有什么樣的感受和體會？1、任務：（1）選出組長、記錄員、監督員、解說

2、員、記分員、計時員等；（2）起好隊名，確定好口號；（3）用組員最喜歡的方式秀出團隊風采。2、各組長領取一張大白紙以及馬克筆，進行討論，并將隊名、口號、以及各種各樣的方式把成員姓名寫上，準備展示。1、 小組內討論課堂公約可以包含哪些方面， 每個小組擬定3條最重要的公約寫在A4紙上。2、 分小組分享自己的課堂公約，并說明原因， 其他小組如有重復內容可跳過。制定課堂公約尋人行動1、根據“尋人信息卡”上的信息，找到具有該特征的人，進行簡單交流后讓對方在相應位置簽上名字。2、10分鐘后，記錄員統計好小組各成員的簽名數量。3、組員分享交流你的收獲。序號序號特特 征征序號序號特特 征征1 1穿穿3535碼的

3、鞋碼的鞋1616戴眼鏡戴眼鏡2 2會打乒乓球會打乒乓球1717補過牙補過牙3 3喜歡聽古典音樂喜歡聽古典音樂1818喜歡穿白色襪子喜歡穿白色襪子4 4去過北京去過北京1919喜歡唱校園歌曲喜歡唱校園歌曲5 5會騎自行車會騎自行車2020經常上網查學習資料經常上網查學習資料 6 6身高身高140140厘米厘米2121當過志愿者當過志愿者7 7媽媽是教師媽媽是教師2222喜歡網絡游戲喜歡網絡游戲8 8校運動會獲過獎校運動會獲過獎2323有住院的經歷有住院的經歷9 9讀過讀過十萬個為什么十萬個為什么 2424體重體重3535公斤公斤1010參加過愛心捐款參加過愛心捐款2525喜歡紅色喜歡紅色1111未來理想當醫生未來理想當醫生2626喜歡爬山喜歡爬山1212四月出生四月出生2727不是本地人不是本地人1313上過電視上過電視 2828愛養小動物愛養小動物1414某學科的課代表某學科的課代表2929想報考外地大學想報考外地大學1515擅長游泳擅長游泳3030經常幫父母干家務經常幫父母干家務分享（1）、你是通過什么方

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