1、第一節 新聞、廣告詞、標語、短信息等 例題11新世紀的第一個春天以來，一股社會實踐活動的熱潮在我市中小學涌動，同學們在活動中開闊了眼界，增強了能力，學會了學習。請用一句話擬一條標語，為中小學生參與這一活動鼓動鼓動。作為全國著名旅游城市，我市不斷改善旅游環境，以吸引游客。請用一句話擬一條廣告語，向天下游客介紹我市。(可以自選我市某一旅游景點介紹，可以就我市整體特點介紹，也可以就自己所在地的特點介紹。標語和廣告要簡單明了，符合所要表達的內容。須借用對聯、詩詞并加上自己的想像例題2 下面是某節目主持人所說的一段話，讀后按要求回答問題。現在，有請歌壇新秀雨菲小姐。雨菲小姐德高望重，演技精湛，當上了本屆

2、十佳歌手的光榮稱號。她演唱的夢在飛翔也榮登“十大金曲排行榜”。讓我們用掌聲向她表示熱烈的祝賀。雨菲小姐自登上歌壇以來，多年以來，一直不斷地努力，終于實現了她的夢想。下面，請她為我們演唱夢在飛翔。(1)語言不簡明的一處是 (只填序號)(2)語言不得體的一處是 (只填序號)(3)句子成分搭配不當的一處是 (只填序號)應改為 。(不能改變原意)分析本題就是通過一段話既考查了修辭方面的“簡明”和“得體”，又考查了語法方面的病句修改，體現了綜合性考查的特點。例題3 過度砍伐、無節制使用是森林資源遭到破壞的重要原因。市政府在全體市民中發起了“禁止使用一次性木筷”的活動，得到了廣大市民的積極擁護和支持。現請

3、你根據平時的觀察和思考，提一條保護森林資源的建議或擬一條含警示性的標語。人類應該與大自然和諧相處，不能只為自己眼前利益而任意破壞自然界的生物鏈等等。 例題4品味下列廣告語言，說說它們好在哪里?萬事俱備，只欠東風東風牌汽車廣告。車到山前必有路，有路必有豐田車日本豐田汽車廣告。 1好的廣告語耐人尋味，給人美感，使人難忘。請寫出你最喜歡的一條廣告語，并說說喜歡的理由。廣告語： 喜歡理由：2、請你擬一條有關綠色環保的公益廣告語。(語言要精練得體)如：踏破青氈可惜，多行數步何妨。春花爛漫，請您手下留情。2許多廣告詞借用了成語、熟語，取諧音換新義，朗朗上口，但卻給我們的學習帶來了許多陷阱，請識別下面廣告詞

4、中的陷阱，并將其還原，寫在后面的括號內。例：空調機完美無夏(瑕)A淋浴器隨心所浴( )B咳嗽藥咳不容緩 () C洗衣機愛不濕手() D蚊香默默無蚊()欲刻釋聞4將下列選項依次填人文段的空缺處，正確的順序是_。在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊，提醒，可以是婉轉的和風細雨，也可以是_；可以是寥寥的片言只語，也可以是_；可以直對相知的友人，也可以朝向_；可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是_。A素不相識的陌生人B走了火的雷霆霹靂 C悄無聲息的一個暗示的眼神D不停的絮絮叨叨 5按要求答題。已知：備考前夕：某學校初三(2)班晚10：30下自習班主任有令：每晚下自習后須

5、自學一小時求：考入重點高中解：眼皮十分沉重答：九年寒窗苦，苦海無邊這是一道特殊的數學題，你從中獲取了哪些信息?(至少寫出兩條)另外，請給該學校提一條合理化的建議。信息某學校用“時間+汁水”方法進行中考備考；這種方法極大摧殘了孩子的身心健康；學生不堪重負，而又無可奈何；學生睡眠不足可能導致學生效率低下等。(寫出兩條即可)建議如：應推行素質教育，尋找提高教學質量的有效途徑；請多給孩子一些睡眠時間，保證孩子身心健康；請減輕學生課業負擔等(寫出一條即可) 6根據下面的內容擬一則新聞標題。揚子晚報6月1日消息今日零時，世界上最大的水利樞紐三峽工程成功關閉最后一道閘門，三峽水庫正式下閘蓄水，奔瀉千年的滔滔

6、江水被攬入大壩與群山的懷抱。從孫中山起，幾代中國人近一個世紀的夢想終于從詩境變為現實。標題：例：三峽今蓄水百年夢成真今天，三峽大壩下閘蓄水三峽今起蓄水三峽水庫今天開始蓄水 7試用一句話說明京劇是怎樣形成的。（連標點在內不超過個書寫格） 京劇的前身是安徽的徽劇。清乾隆五十五年（）起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春四大徽劇戲班相繼進入北京演出，它們吸收了漢調、秦腔、昆劇的部分劇目、曲調和表演方法，使徽劇與這些劇種逐漸融合，演變成一種新的聲腔，更為悅耳動聽，稱為“京調”。清代末期民國初期，上海的戲院全都為京班所掌握，所演的戲稱為“京戲”。 京劇是徽劇與漢調、秦腔、昆曲融合，演變而成的。或：徽劇

7、經過與漢調、秦腔、昆曲融合，而演變成了京劇。8在空格內給下面的短文寫一個標題。（不超過個字） “白帝碧波山水歡，千帆競渡履平川。”月日，奉節縣名詩人齊聚老縣城依斗門，朗誦著自己的詩作，送別有著一千多年歷史的古城門，這座古城門即將在三峽水庫蓄水達米水位時，永沉江底。歲的老詩人余敬之也參加了此次活動。有“活杜甫”之稱的他，至今創作出了多首詩歌。看著不斷上漲的江水，老詩人朗誦著自己的詩作，眼淚直往下掉。他說，千百年來，依斗門跟瞿塘峽、白帝城一樣，是詩人取之不盡的創作源泉。 百名詩人“誦”別古城門。 9.學校組織了一次為白血病人募捐的活動。請你為這次活動設計一條標語。語言要簡明、得體，20字以內。如“

8、關愛白血病人拯救生命大行動”等中考語文語言連貫與得體專題復習 考點透視了解常見的八種句式：主動句，被動句，肯定句，否定句，陳述句，疑問句，祈使句，感嘆句，會根據表達的需要選擇使用句式；語言表達力爭做到簡明、連貫、得體。 選出語言得體的一項（） A 新時期的學生要學會關懷父母，這是一種美德。 B 你下班回家，順便采購兩條魚回來。 C 你的心意我領了，禮輕情義重嘛，這禮物我就笑納了。 D今天是母校成立一百周年的紀念日，有關部門的領導蒞臨我校，表示祝賀。 例題2填到橫線上與下文銜接的句子，最恰當的一句是 在天空兩顆星星的故事的基礎上，注入了人間生活經驗和對生活大膽幻想的成分，從而成了現在流傳的故事的

9、雛型。A 由于到南北朝時牛郎織女的發展B 到南北朝時由于牛郎織女的發展C .牛郎織女發展到南北朝時D 牛郎織女由于到南北朝時的發展 下列各句中語氣最強烈的一項是（ ）A他人品好。B沒有一個人不說他人品好。C大家都說他人品好。 D沒有人說他人品不好。 將下面的句子改為否定句而意思不變，表達正確的一項是 ( )例句：誰都認為他是一個好人。A沒有誰認為他是一個好人。 B沒有誰不認為他是一個好人。C沒有一個人不認為他是一個好人。 D沒有誰不認為他不是一個好人。 選出下列句式變換有誤的項(4分)（ ）A把書還給我。(改為反問句)難道把書還給我嗎?B這個產品質量好，價格也格外便宜。(改為否定句)這個產品質

10、量不壞!價恪也不貴。C這是真正的英雄。(改為感嘆句)這才是真正的英雄啊!D誰都知道李白是唐代的偉大詩人。(改為否定句)誰都不會不知道李白是唐代的偉人詩人。 下面兩句話所表達的意思不相同的一組是(4分)（ ）A非經批準不能動用流動資金。非得經過批準才能動用流動資金。B除非你去請，他才會來：除非你去請，他是不會來的。C這樣的話，虧你說得出口。這樣的話，虧你說不出口。D. 他缺乏工作經驗，難免會出現一些錯誤。他缺乏工作經驗，難免不出現一些錯誤。 按要求變換下面句子。(4分)A在白蝴蝶危難時我憐憫它，可是當它真的自由翱翔而去時我又感到如此失落、悵惘。(改為雙重否定句)B由李春設計的橫跨在洨河上的趙州橋

11、是世界著名的、造成后一直使用到現在的最古老的石拱橋。(改為短句) 將“哥白尼推翻了亞里士多德以來從未動搖過的地球是宇宙的中心、日月星辰都繞地球轉動的學說”改成下列句式。 改為被動句： 改為反問句： 改為把字句： 把下面五個單句合并成一個長單句。(4分)圖書目錄是一種記錄收藏情況的工具書。它也是一種記錄出版情況的工具書。這種工具書按一定的順序編排，供人們查找圖書。它也是記錄著著者的工具書。這種工具書還有一項內容，記錄書名。改為長單句： 在下列橫線上補寫恰當的句子。(4分)甲句：悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到。樂觀者說， ，即使摘不到，也能使人看到曙光在前頭。 乙句：悲觀者說，風

12、是浪的幫兇， 。樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。 揣摩文段的表達意圖，根據文意填寫語句。 不舍晝夜的流水，陰晴圓缺的明月，樹的枯榮，燕的來去，翻飛的日歷， 嘀噠的時鐘這一切讓你感到的，難道只是 ?難道你就不進一步想到， ? 仔細閱讀下面內容，再寫兩個支撐句，其句式要求與第一個支撐句相同。(4分)事實告訴我們，古今留下了英名的人，總是創造了永存的事業。陳勝、吳廣、李自成之所以為華夏兒女傳唱，是因為他們為受苦受難的大眾帶來了幸福； ， ； ， 。 在下面的橫線上填入適當的語句，使語意、句式前后呼應。(4分)唐大嫂激動地訴說著清潔工人的貢獻。聽，多自豪，如同廚師夸贊精美的菜肴，建筑家夸

13、贊聳立的高樓， 夸贊 ， 夸贊 。中考語文修辭專題復習 正確辨識常見的修辭方法(比喻、擬人、排比、夸張、對偶、反復、借代、設問、反問、引用、反語等)，能區別易混淆的幾種修辭，如比喻與借代，設問與反問，排比與反復等。能簡要表述其在具體語言環境中的表達效果 仿照例句，寫一個與例句意思連貫的句子。生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；生活是生活是一首歌，演奏高低不平的音符 刪改下面句子中畫線的部分，使它與前面的句子構成對偶句。遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起數間面臨緑水的軒齋。改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北，造數間臨水軒齋。 請在對聯后括號內寫出對聯所

14、敘寫的人物及朝代。詩史數千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心。(杜甫 唐朝)擴寫示例請在健康、美德、快樂中任選一詞，并以為中心，擴展成一段文字，要求運用比喻、排比兩種修辭方法。 a、健康的體魄是高樓大廈的磚瓦；健康的心靈是理想藍圖的原色；健康的人生是巍然矗立的豐碑。b、美德之舟往往駛向祥和的港灣；美德之弦往往奏響美妙的人生；美德之鐘，往往敲響塵封的感動。c、快樂是融化友情堅冰的微笑；快樂是打開心靈枷鎖的一句問候；快樂是邁出人生誤區的一聲吶喊。 1、與下列對聯有關的中國古典名著是：寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入骨三分。例2、由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，你一定能聯想到范

15、仲淹岳陽樓記中的兩句千古名句，。 1、聊寨志異 2 、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 3、下列各項中，能與“四面湖山歸眼底”構成對偶的一項是( )A、萬紫千紅總是春 B、萬家憂樂到心頭 C千錘萬鑿出深山 D萬戶爭傳新樂府 例如：石頭城對燕子礬，朝天宮對閱江樓，鳳凰臺對麒麟門。請從“無想寺、狀元樓、“白馬湖”三個地名中，選出最恰當的分別填在下面的橫線上。答：烏龍潭對莫愁湖對總統府對。烏龍潭對白馬湖，莫愁湖對無想寺，總統府對狀元樓。 參照加點的文字，將下面句中畫線的部分加以刪減，使整段話更加整齊、和諧。近觀湖面，綠水蕩漾，波光閃爍；向遠處的青山極目望去，峰巒此起彼伏，峻嶺綿延不斷，伸向遠方。 解答

16、此類題，既要認真分析前一句的內容，更要揣摩其句式結構特點。然后再把下句作相應的變形。參考答案是：遠望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。 對偶體現了語言的對稱美。請你使用對偶的方法，補全西游記第七回的回目。，五行山下定心猿材料“五行山下定心猿”指孫悟空被如來佛祖壓在五行山下，“心猿”指孫悟空。第七回前半部分內容精選：真個光陰迅速，不覺七七四十九日，老君的火候俱全。這一日，開爐取丹。那大圣雙手捂著眼，正自揉搓流涕，只聽得爐頭聲響。猛睜睛看見光明，他就忍不住，將身一縱，跳出丹爐，唿喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就走。 上聯：足智多謀，孔明巧借箭下聯： 劃分句子節奏。如“五行山下定心猿”；語法分析，如“五行山下(介

17、詞短語)定心猿(動賓短語)”，再分析提供的材料內容或回憶過去的閱讀積累。如例7中的上聯是講孔明的，那么，下聯的內容最好根據三國演義中的其他人物來組織。這樣分析之后，就可以得出相應的對聯。例6答案是：八卦爐中逃大圣；例7參考答案是：義薄云天，關羽私放曹；大智若愚，張飛智擒嚴。 結合本文所學知識，對文中畫線的一副對聯進行賞析貴有恒，何須三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。可從對聯的內容(上下聯內容相連，透徹地闡明了讀書要持之以恒、循序漸進的道理)以及對聯的表達形式(巧用對比、長短句)，兩方面著手，就能抓住答題的要點，正確進行賞析了。 請根據課外閱讀的外國名著，補全下面的名人對聯。上聯：搏命運風浪奏出一支支悲壯的樂曲(貝多芬)下聯：煉鋼鐵意志(奧斯特洛夫斯基) 仿照所給例句，用下面的詞展開聯想，給它一個精彩的解釋。例：固執：你是一堵墻，使人封閉自己，看不清外面的世界。