1、.鎮(zhèn)教委開展法制教育第一課活動總結為了弘揚法治精神，構建和諧校園 ，增強師生的法制觀念，提高少年兒童分辨是非能力，保護少年兒童合法權益，有效實施“六五”普法規(guī)劃，根據(jù)縣教體發(fā)2015165號文件精神，新學期伊始，鎮(zhèn)教委便結合本鎮(zhèn)實際，在全鎮(zhèn)所屬各小學、幼兒園有條不紊地開展了法制教育第一課活動?，F(xiàn)將本次活動開展情況總結如下：一、領導重視，組織嚴密領導班子高度重視本次活動，成立了以教育專干為組長，督導組負責人、中心教研組長，各校（園）負責人為副組長的工作領導小組，制定相關制度及工作方案，切實加強對法制教育工作的全面領導和督導工作。要求各校（園）成立相應領導小組，每位領導小組成員蹲點到各個年級，層層

2、管理。在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任為主的法制教育隊伍。大隊部、教務處、班主任、思想品德課老師等各方面，形成法制教育的合力，確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果，保證開學上好法制教育第一課工作落到實處，努力打造“平安校園”。二、形式新穎，內容豐富1、鎮(zhèn)教委提前給各校印發(fā)了法制教育學習資料，并要求各校根據(jù)學生年齡特點精心準備，采用靈活多樣的形式對學生做好教育，并做好記錄。9月2日各校利用班會課，召開了以“學習預防未成年犯罪法，增強法制觀念”為主題的班會，各校都在黑板上書寫了鮮明的教育主題。各年級班主任精心制作了課件，通過豐富多彩的畫面和有趣的師生互動、生生互動，對孩子

3、們進行了思想品德、紀律法制、習慣養(yǎng)成等教育。班會上，班主任老師針對學生年齡小的特點，采用或結合身邊的事例，或講述法制小故事，或假設情境讓學生討論、辯論等靈活多樣的形式，用淺顯易懂淺顯的語言為孩子們詳細地講解了法律對維護生命安全和社會穩(wěn)定的重要性，使學生明白了法律是一種特殊的行為規(guī)范，它規(guī)范著人們的行為：在學校，我們要遵守學校的規(guī)章制度；在馬路上，我們要遵守道路通行的規(guī)定；在公共場所，我們要遵守公共秩序法律就在我們的身邊。作為生活在新時代的小學生，在今后的學習和生活中，應自覺樹立“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的觀念，嚴格遵守法律規(guī)范，用法律維護社會的文明和進步。這種潛移默化、寓教于樂的方式收

4、到了良好的效果；利用身邊鮮活法制案例，采取以案說法等方式上好一節(jié)法制教育課；同時，組織學生觀看開學第一課視頻，并要求學生寫了出觀后感。學生在生動鮮活的實例中認識到如何做遵紀守法的好學生，如何與同學友好相處，文明上網(wǎng)，安全出行等等。2、9月2日各校組織學生開展一次法律知識手抄報評選活動，讓學生在活動中學習法律知識。3、各校本周辦一期法制教育板報。內容或者是法律故事，法律案例分析，或者是法律條文宣傳，營造活動氣氛。小學以學習憲法為重點，了解國家的根本制度、國旗、國歌等知識，培養(yǎng)學生的愛國意識，增強學法、用法、守法的自覺性。4、向每位學生印發(fā)了一份法制宣傳活動告家長的一封信教育宣傳頁。同時充分利用校

5、園廣播，廣泛進行了法制宣傳活動，使學生知道如何提高自身法制意識，如何預防不法侵害、保護自身安全。提高全體師生的法律意識，加強未成年人思想道德建設。5、召開法制安全教育大會。主要以未成年保護法和預防未成年人犯罪法為主，向學生宣傳法律知識，分析法制案例，引導學生遵紀守法。學校通過第一教育時間為學生們傳播了法律法規(guī)常識，加強了學生行為規(guī)范的教育，營造了學法、知法、守法的良好氛圍。通過這些形式新穎，內容豐富的法制活動的開展，學校里洋溢著學習法制、議論法制的熱情。三、成效顯著，影響深遠新學期法制教育第一課的開展，極大地提高了全體師生知法守法和自護自救的意識和能力，為強化普法教育，共建平安和諧校園打下了堅實基礎。各校以開學第一課的法制安全教育為契機，使學生的法律、安全意識都得到了很大的提高，學生紛紛表示以后要多學法、守法，要提高安全防范意識，懂得自我保護。但此次法制安全教育不是終結，僅僅只是學校安全法制教育的