1、第第2 2講人地關(guān)系思想的歷史演變講人地關(guān)系思想的歷史演變 和通向可持續(xù)發(fā)展的道路和通向可持續(xù)發(fā)展的道路-2-考點(diǎn)自主梳理核心突破考點(diǎn)人地關(guān)系思想的歷史演變和通向可持續(xù)發(fā)展的道路一、人地關(guān)系的歷史演進(jìn) 漁獵和采集 依賴 耕作和灌溉 對(duì)抗性 -3-考點(diǎn)自主梳理核心突破急劇膨脹 自我 不協(xié)調(diào) -4-考點(diǎn)自主梳理核心突破二、謀求人地關(guān)系協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展之路1.可持續(xù)發(fā)展思想的提出(1)背景全球環(huán)境正在向不利于人類生存與發(fā)展的方向演變,震驚世界的接連不斷。 工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境污染威脅人們的生命和安全,并影響了經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展。(2)我們共同的未來(lái)明確指出,人類要想繼續(xù)生存和發(fā)展就必須走的道路。 公害事

2、件 可持續(xù)發(fā)展 -5-考點(diǎn)自主梳理核心突破2.可持續(xù)發(fā)展的含義(1)定義:既要滿足當(dāng)代人發(fā)展的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。(2)主要內(nèi)容人類要發(fā)展,尤其是要發(fā)展。 發(fā)展要有限度,要協(xié)調(diào)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。不能危及的發(fā)展,即代際公平。 強(qiáng)調(diào)全球范圍內(nèi)不同發(fā)展程度的國(guó)家之間的公平,即。 (3)原則:可持續(xù)發(fā)展包括公平性原則、共同性原則。 窮人 后代人 代內(nèi)公平 持續(xù)性原則 -6-考點(diǎn)自主梳理核心突破三、通向可持續(xù)發(fā)展的道路1.轉(zhuǎn)變觀念:發(fā)展觀、環(huán)境觀、倫理道德觀和消費(fèi)觀。 2.調(diào)整行為:政府行為調(diào)整、調(diào)整、公眾行為調(diào)整。 3.加強(qiáng)國(guó)際合作:實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)模式向可持續(xù)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變,建立真

3、正的全球關(guān)系。 資源觀 市場(chǎng)行為 伙伴 -7-考點(diǎn)自主梳理核心突破一、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵與原則1.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵-8-考點(diǎn)自主梳理核心突破(1)可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)由生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三大子系統(tǒng)構(gòu)成,生態(tài)系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是條件,社會(huì)系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展是目的。(2)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三大子系統(tǒng)是相互影響、相互制約的(外圈箭頭表示)。(3)人類在認(rèn)識(shí)自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)規(guī)律的基礎(chǔ)上能有效管理調(diào)控生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三大系統(tǒng)(內(nèi)圈箭頭表示)。(4)可持續(xù)發(fā)展的研究對(duì)象是一個(gè)復(fù)合系統(tǒng)。可持續(xù)發(fā)展的理論就是要深刻揭示“自然社會(huì)經(jīng)濟(jì)”這一復(fù)雜系統(tǒng)的運(yùn)行規(guī)律,不僅自然規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律、社會(huì)規(guī)律被

4、充分認(rèn)識(shí),而且自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)規(guī)律相互交織并在更高層次上所演繹的規(guī)律也被充分認(rèn)識(shí)。-9-考點(diǎn)自主梳理核心突破2.可持續(xù)發(fā)展的基本原則 -10-考點(diǎn)自主梳理核心突破-11-考點(diǎn)自主梳理核心突破二、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)-12-考點(diǎn)自主梳理核心突破2.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)(1)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)兩種經(jīng)濟(jì)模式示意圖-13-考點(diǎn)自主梳理核心突破-14-考點(diǎn)自主梳理核心突破(2)循環(huán)經(jīng)濟(jì)與低碳經(jīng)濟(jì) -15-考點(diǎn)自主梳理核心突破3.協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑 -16-考點(diǎn)自主梳理核心突破典例典例(2013安徽高考)右圖為陜西省主要蘋果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。-17-考點(diǎn)自主梳理核心

5、突破陜北高原南部過(guò)去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世紀(jì)90年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋果。目前該地區(qū)蘋果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國(guó)前列。然而在果業(yè)發(fā)展中,大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì),果渣露天堆放污染環(huán)境,農(nóng)村薪材缺乏等問(wèn)題突出。(1)指出該地區(qū)過(guò)去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。(2)針對(duì)果業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題,試從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度設(shè)計(jì)解決方案。(提示:可用示意圖表達(dá))推理分析推理分析1.信息提取(1)題干信息:“陜北高原南部”說(shuō)明地理位置;“以種糧為主,產(chǎn)量低”“大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì),果渣露天堆放污染環(huán)境,農(nóng)村薪材缺乏等問(wèn)題突出”說(shuō)明存在不合理的人類活動(dòng),并產(chǎn)生了環(huán)境問(wèn)題。-18-考點(diǎn)自主梳理核心突破(2)

6、圖表信息: -19-考點(diǎn)自主梳理核心突破2.規(guī)律應(yīng)用第(1)題,陜北高原屬黃土高原的一部分,水土流失嚴(yán)重,過(guò)去種糧必然破壞植被,加劇水土流失,使得土壤肥力下降,土地退化,同時(shí)加劇該地的干旱狀況,造成水資源短缺,使生態(tài)環(huán)境惡化。第(2)題,針對(duì)果業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的環(huán)境污染,結(jié)合農(nóng)村生活用能短缺問(wèn)題,以循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念,從果草畜牧沼氣果草這一思路去分析,既能解決農(nóng)村發(fā)展中的燃料、飼料、肥料之間的矛盾,又能減輕農(nóng)村環(huán)境污染。-20-考點(diǎn)自主梳理核心突破【答案】 (1)植被破壞,水土流失,土地退化,土地生產(chǎn)力下降,水資源短缺,生態(tài)環(huán)境惡化。(2)方案一(文字表述方式):果樹(shù)下種草,草和果渣等作飼料發(fā)展畜牧業(yè)

7、,解決果渣污染問(wèn)題;果渣、糞便等入沼氣池發(fā)酵,沼氣作為生活能源,解決燃料短缺問(wèn)題;沼渣、沼液肥果園,解決過(guò)量施用化肥問(wèn)題。方案二(示意圖表達(dá)):-21-考點(diǎn)自主梳理核心突破對(duì)應(yīng)訓(xùn)練循環(huán)農(nóng)業(yè)是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的途徑之一。下圖示意某循環(huán)農(nóng)業(yè)模式,讀圖完成第12題。-22-考點(diǎn)自主梳理核心突破1.最適宜該模式的是()A.河套平原 B.黃淮平原C.遼東丘陵 D.閩浙丘陵2.循環(huán)農(nóng)業(yè)對(duì)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的主要作用是()提高經(jīng)濟(jì)效益加快城鎮(zhèn)發(fā)展提供清潔能源促進(jìn)居民集中A.B.C.D. 答案解析解析關(guān)閉第1題,從圖中所給的循環(huán)農(nóng)業(yè)模式圖中可以提取到水稻、甘蔗種植和沼氣等信息,所以最適宜該模式的是位于亞熱帶的閩浙丘陵。

8、第2題,題干中明確提到的是對(duì)鄉(xiāng)村的作用,而是加快城鎮(zhèn)發(fā)展,不符合題干要求,故可排除A、C、D三項(xiàng),B項(xiàng)正確。 答案解析關(guān)閉1.D2.B-23-考點(diǎn)自主梳理核心突破下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)園生態(tài)鏈種養(yǎng)循環(huán)圖。讀圖,完成第34題。 -24-考點(diǎn)自主梳理核心突破3.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園廢棄物再利用體現(xiàn)在()食品加工產(chǎn)生的廢棄物和秸稈、糞便用于生產(chǎn)沼氣養(yǎng)黃粉蟲作為貴妃雞、孔雀等珍禽的飼料在紅心蜜柚等水果林地中套種黑麥草、玉米草等牧草收集珍禽的羽毛制作成觀賞標(biāo)本A. B. C. D.4.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園的主要生態(tài)效益有()延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值廢棄物資源化,減少環(huán)境污染使用有機(jī)肥料,發(fā)展綠色生產(chǎn)使用沼氣能源,減少植被破

9、壞促進(jìn)餐飲、休閑旅游等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展果草套種,提高土地利用率A. B.C. D. 答案解析解析關(guān)閉第3題,在紅心蜜柚等水果林地中套種玉米草等牧草屬于空間上的合理利用,養(yǎng)黃粉蟲作為貴妃雞、孔雀等珍禽的飼料是養(yǎng)殖業(yè)的生產(chǎn)需要,二者都不屬于廢棄物的再利用;食品加工產(chǎn)生的廢棄物和秸稈、糞便用于生產(chǎn)沼氣,收集珍禽的羽毛制作成標(biāo)本都屬于循環(huán)經(jīng)濟(jì)中對(duì)廢棄物的再利用。第4題,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值和促進(jìn)餐飲、休閑旅游等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展屬于經(jīng)濟(jì)效益,不是生態(tài)效益。 答案解析關(guān)閉3.C4.D-25-循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的判讀循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖的判讀1.常見(jiàn)類型地理關(guān)聯(lián)示意圖是一種運(yùn)用文字框圖和箭頭、線條等連接有關(guān)的地理事

10、物,表示各地理事物間相互聯(lián)系或結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的圖形。循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖是指在資源投入、企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品消費(fèi)及其廢棄物產(chǎn)生的全過(guò)程中,把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽可鷳B(tài)型資源循環(huán)來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一種圖示。主要呈現(xiàn)形式有三類:一是體現(xiàn)人口、資源、環(huán)境關(guān)系的關(guān)聯(lián)圖(如圖1);二是生態(tài)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展關(guān)聯(lián)圖(如圖2);三是工業(yè)園區(qū)工業(yè)部門間關(guān)系或產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)、生產(chǎn)流程關(guān)聯(lián)圖(如圖3)。-26-圖1中字母的含義:a表示從環(huán)境中獲取資源,為資源開(kāi)發(fā);b表示對(duì)資源進(jìn)行加工,為某種生產(chǎn)活動(dòng);c表示提供生產(chǎn)活動(dòng)所獲得的產(chǎn)品給人類消費(fèi),為消費(fèi)活動(dòng);d表示廢棄物排放。-27-圖2中符合該循環(huán)系統(tǒng)的的含義分別是水窖集

11、雨、飼料加工、供暖、肥料、廢棄物;該農(nóng)業(yè)科技園的核心是乳畜業(yè),商品率高是其突出特點(diǎn)。-28-圖3所示循環(huán)系統(tǒng)中a、b、c、d依次為污水處理廠、棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、服裝生產(chǎn);該生態(tài)工業(yè)園實(shí)現(xiàn)了清潔生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展相協(xié)調(diào)。-29-2.判讀技巧關(guān)聯(lián)圖的判讀一定要注意圖中信息之間的直接或間接關(guān)聯(lián)、兩圖之間的關(guān)聯(lián)、圖中已知信息與未顯示信息之間的隱性關(guān)聯(lián)等。判讀時(shí)通常有以下兩種方法。(1)順藤摸瓜法。分析題目所給的條件和框圖,把握關(guān)聯(lián)圖示意的地理事物主體是什么;回想這類地理事物的形成或演變過(guò)程,注意找出突破口;觀察圖中的箭頭指向和已知框中提供的有效信息,理清邏輯關(guān)系;將首先確定的地理事物填入框

12、中,以增添更多的有效信息,加速問(wèn)題的解決;將已初步完成的關(guān)聯(lián)圖按箭頭連接關(guān)系,重新理順一遍,以彌補(bǔ)可能出現(xiàn)的漏洞,確保答案的正確性。-30-(2)代入嘗試法。有些表示地理事物相互關(guān)系的選擇題,可以使用直接代入法嘗試求解。宜采用先易后難的方法,先把最直接、最容易的完成,剩余的越少就越容易填,在確定完填空內(nèi)容后要進(jìn)行驗(yàn)證,以確保判斷的正確性。-31-對(duì)應(yīng)訓(xùn)練生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,因地制宜地設(shè)計(jì)、組織、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的系統(tǒng)。下圖為我國(guó)某地區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖,完成第12題。-32-1.生態(tài)農(nóng)業(yè)將物質(zhì)和能量多層次地循環(huán)利用,圖中甲、乙、丙分別表示()A.魚塘、

13、沼氣池、果園B.魚塘、果園、沼氣池C.沼氣池、魚塘、果園D.沼氣池、果園、魚塘2.該地生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆e極意義主要體現(xiàn)在()實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),減少環(huán)境污染減輕水土流失和土地鹽漬化現(xiàn)象增加就業(yè)機(jī)會(huì)增加農(nóng)民收入A.B.C.D. 答案解析解析關(guān)閉第1題,圖中甲輸出沼渣、沼液和能源,同時(shí)有糞便等輸入,是沼氣池;乙提供塘泥和水面,是魚塘;丙是果園。第2題,生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的意義具體體現(xiàn)在可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)內(nèi)涵方面,即生態(tài)持續(xù)發(fā)展(減少?gòu)U棄物的排放、保護(hù)環(huán)境)、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展(增加收入)、社會(huì)持續(xù)發(fā)展(增加就業(yè)機(jī)會(huì))。 答案解析關(guān)閉1.C2.B-33-發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。下圖為復(fù)合型循環(huán)經(jīng)濟(jì)基本模式圖。據(jù)此完成第35題。-34-3.圖示循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式適合大面積推廣的省級(jí)行政區(qū)域是()A.桂 B.粵C.蘇 D.新4.圖中a、b、c、d代表的工業(yè),以下正確的一組是()A.a紡織工業(yè)b印染工業(yè)B.a印染工業(yè)c食品加工C.c飼料加工d食品加工D.b紡織工業(yè)c飼料加工5.關(guān)于圖示循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的表述,正確的是()所有的廢棄物都進(jìn)入了新的生產(chǎn)環(huán)節(jié)生物質(zhì)發(fā)電可滿足生產(chǎn)、生活用電需求改變了農(nóng)田施肥結(jié)構(gòu),保護(hù)土地資源第一、二、三產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)A.B.C.D. 答案解析解析關(guān)閉