1、分數(shù)乘法分數(shù)乘法 例8 連續(xù)求一個數(shù)的 幾分之幾是多少綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/1 1、列式計算、列式計算 3535的的 是多少？是多少？ 100100的的 是多少？是多少？求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題教學例教學例8綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/1510135 35 7 7 15100 100 1010 110解題方法：一個數(shù)解題方法：一個數(shù)幾分之幾幾分之幾2 2、找出單位、找出單

2、位“1 1”，并寫出數(shù)量關系，并寫出數(shù)量關系（1 1）白兔的只數(shù)占總只數(shù)的）白兔的只數(shù)占總只數(shù)的 ？（2 2）故事書的本數(shù)是圖書總數(shù)）故事書的本數(shù)是圖書總數(shù) ？教學例教學例8綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/13 31白兔的只數(shù)白兔的只數(shù)= =總只數(shù)總只數(shù)45故事書的本數(shù)故事書的本數(shù)= =圖書總數(shù)圖書總數(shù)4 5（3 3）女生人數(shù)是男生人數(shù)的）女生人數(shù)是男生人數(shù)的14女生人數(shù)女生人數(shù)= =男生人數(shù)男生人數(shù)41 1. 從題目中你知道了什么？從題目中你知道了什么？ 整個大棚的面積是整個大棚的面積是 。 蘿卜地的面積

3、占整個大棚面積的蘿卜地的面積占整個大棚面積的 。 紅蘿卜地的面積占蘿卜地面積的紅蘿卜地的面積占蘿卜地面積的 。 要求的是要求的是 的面積。的面積。 41（一）閱讀與理解（一）閱讀與理解問題：問題：教學例教學例8紅蘿卜地有多少平方米？紅蘿卜地有多少平方米？綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/41一半一半紅蘿卜地紅蘿卜地 480480（一）閱讀與理解（一）閱讀與理解2. 怎樣理解怎樣理解“其中的一半種各種蘿卜其中的一半種各種蘿卜”？教學例教學例8紅蘿卜地有多少平方米？紅蘿卜地有多少平方米？3. 怎樣理解怎樣理解“紅

4、蘿卜地的面積占整塊蘿卜地的紅蘿卜地的面積占整塊蘿卜地的 ” ”？41綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/把這塊地平均分成把這塊地平均分成2份，其中份，其中1份種各種蘿卜份種各種蘿卜把種各種蘿卜的面積平均分成把種各種蘿卜的面積平均分成4份，紅蘿卜占其中的份，紅蘿卜占其中的1份份（二）分析與解答（二）分析與解答4. 你能用示意圖表示出題目的意思嗎？你能用示意圖表示出題目的意思嗎？5. 請你解答這道題。請你解答這道題。研討問題：請你結合圖說說你是怎樣想的。研討問題：請你結合圖說說你是怎樣想的。 研討問題：請你結合圖說

5、說你是怎樣想的。研討問題：請你結合圖說說你是怎樣想的。兩種方法雖然不同，可以用一個綜合算式表示：兩種方法雖然不同，可以用一個綜合算式表示：480 21方法方法1：21480 240（平方米）（平方米）41240 60（平方米）（平方米）方法方法2：41218181480 60（平方米）（平方米）41（先求出蘿卜地的面積，再求出紅蘿卜（先求出蘿卜地的面積，再求出紅蘿卜地的面積。）地的面積。）（先求出紅蘿卜地占大棚面積的幾分之（先求出紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾，再求出紅蘿卜地的面積。）幾，再求出紅蘿卜地的面積。）（三）回顧與反思（三）回顧與反思剛才用兩種方法求出了紅蘿卜的面積，剛才用兩種方法求出

6、了紅蘿卜的面積，那么對不對呢？都可以怎樣檢查？那么對不對呢？都可以怎樣檢查？研討問題：請你結合圖說說你檢驗的思路。研討問題：請你結合圖說說你檢驗的思路。研討問題：請你結合圖說說你檢驗的思路。研討問題：請你結合圖說說你檢驗的思路。方法方法1：6042480（ ）m2方法方法2： 60（42）480（ ）m2（紅蘿卜的面積乘（紅蘿卜的面積乘4表示蘿卜地的面積，再乘表示蘿卜地的面積，再乘2就是大棚的面積）就是大棚的面積）（把大棚面積平均分成（把大棚面積平均分成8份，紅蘿卜地份，紅蘿卜地1份，用份，用1份的面積乘份的面積乘8就是大棚的面就是大棚的面積。）積。）方法方法1：方法方法2：“1”想成為科學家

7、的人數(shù)是想當老師人數(shù)的想成為科學家的人數(shù)是想當老師人數(shù)的4331想成為老師想成為老師多少名同學想成為科學家？多少名同學想成為科學家？36人人36 9（人）（人） 31434136 （ ）3631439（人）（人）1 1、連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，相當于把兩連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，相當于把兩個個“求一個數(shù)的幾分之幾是多少求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題整合在的問題整合在一起。一起。教學例教學例8綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/http:/解題步驟：解題步驟：1、理解題目意思。、理解題目意思。2、分析與解答。（弄

8、清楚先要求出中間量再求出、分析與解答。（弄清楚先要求出中間量再求出要求的要求的，特別要注意第一步和第二步的單位，特別要注意第一步和第二步的單位“1”的量是不相同；的量是不相同；同時我們還可以借助折紙或者畫同時我們還可以借助折紙或者畫圖的方法理解數(shù)量關系。）圖的方法理解數(shù)量關系。）3、檢驗與反思。、檢驗與反思。第一單元：分數(shù)乘法第一單元：分數(shù)乘法求比一個數(shù)多（或少）求比一個數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少幾分之幾的數(shù)是多少一、情境引入，閱讀思考一、情境引入，閱讀思考人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化，青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 。54 1. 認真閱讀上面內(nèi)容，說說你從中獲得

9、了哪些信息？ 2. 根據(jù)這些信息你可以提出哪些問題？（2）嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)是青少年的幾分之幾？（1）嬰兒每分鐘心跳比青少年多多少次？475605 （次）59541（3）嬰兒每分鐘心跳多少次？閱讀例9，完成填空。二、由淺入深，探索新知二、由淺入深，探索新知75青少年心跳次數(shù)嬰兒 人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，嬰兒每分鐘心跳多少次？45青少年每分鐘心跳（ ）次。嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，多的部分是（ ）的 。要求的是（ ）每分鐘心跳的次數(shù)。5454二、由淺入深，探索新知二、由淺入深，探索新知 人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化，青少

10、年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，嬰兒每分鐘心跳多少次？54二、由淺入深，探索新知二、由淺入深，探索新知5475756075（次）135方法一：方法一：方法二：方法二：597547515（次）135答：嬰兒每分鐘心跳135次。 人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化，青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，嬰兒每分鐘心跳多少次？54二、由淺入深，探索新知二、由淺入深，探索新知7575135）（756054 人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化，青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，嬰兒每分鐘心跳多少次？54三、課堂練習，強化新知三、課堂練習，強化新

11、知噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。綠化帶降低了噪音以后，人聽到的聲音是多少分貝？87三、課堂練習，強化新知三、課堂練習，強化新知噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。綠化帶降低了噪音以后，人聽到的聲音是多少分貝？8180801080（分貝）70878018018（分貝）70答：綠化帶降低了噪音后，人聽到的聲音是70分貝。三、課堂練習，強化新知三、課堂練習，強化新知2_1_3把看作單位“”，是的 ，23（1）六（1）班男生人數(shù)占全班人數(shù)的 。女生人數(shù)占全班人數(shù)的_。49（2）電視機的數(shù)量比洗衣機多 。_電視機洗衣機。_女生人數(shù)全班人數(shù)。31)321 ( )941 ( 三、課堂練習，強化

12、新知三、課堂練習，強化新知236（1）昆蟲飛行時經(jīng)常振動翅膀。蜜蜂每秒能振動翅膀次，蝗蟲次？。蝗蟲每秒能振動多少每秒振動次數(shù)比蜜蜂少1181091213（2）雞的孵化期是天，鴨的孵化期比雞長 。鴨的孵化期是多少天？思考：先求什么？再求什么？你有幾種解題方法？你能通過畫線段圖的方式分析題目的意思嗎？三、課堂練習，強化新知三、課堂練習，強化新知1164（3）嚴重的水土流失致使每年大約有億噸的泥沙流入黃河，其中 的口？少億噸泥沙被帶到入海余被帶到入海口。有多泥沙沉積在河道中，其獨立完成后，與同桌分享你的思考過程。36430/43（4）磁懸浮列車運行速度可達到千米 時，普通列車比它慢。普通列車的速度是多少？說說你有幾種不同的解題方法。四、課堂小結，歸納提升四、課堂小結，歸納提升1. 這節(jié)課我們學習了什么內(nèi)容？ 2. 怎樣解決求比一個數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少的問題？有幾種解法？ 3. 它與前一節(jié)課所學的知識有什么共同之處和不同之處？四、課堂小結，歸納提升四、課堂小結，歸納提升解法一：A確定單位“1”的量。B根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，先求出中間問題。C再計算題中所求的問題。解法二：A確定單位“1”的量。B先求出所求