第八課時(shí)分式的混合(1)_第1頁
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文檔簡介

1、一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)明確分式混合運(yùn)算的順序，熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：鞏固分式的加減法、乘除法、乘方重點(diǎn)：鞏固分式的加減法、乘除法、乘方運(yùn)算法則運(yùn)算法則難點(diǎn)：熟練進(jìn)行分式的混合運(yùn)算難點(diǎn)：熟練進(jìn)行分式的混合運(yùn)算三、教學(xué)過程三、教學(xué)過程分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算的順序分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算的順序分式的混合運(yùn)算的順序分式的混合運(yùn)算的順序1、課堂引、課堂引入入2、基礎(chǔ)展、基礎(chǔ)展示示)(baabab112()33xxxx219x 4128172bbababaP：例課本（2009年廣西南寧）先化簡，再求值，年廣西南寧）先化簡，再求值，2111211xxx 2x，其中，其中（2010江蘇南

2、通）化簡江蘇南通）化簡 2293(1)69aaaa3、中考鏈、中考鏈接接（2010 貴州貴陽）先化簡：貴州貴陽）先化簡： ababaababa22222當(dāng)當(dāng)b=-1時(shí)，再從時(shí)，再從-2a2的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)整數(shù)a代入求值。代入求值。4、綜合拓展、綜合拓展)11()(baabbbaaxxxxx222422)(課本課本P18練習(xí)練習(xí)2（1）（）（2）補(bǔ)充：補(bǔ)充：6、課堂小結(jié)、課堂小結(jié)2、 有括號時(shí)先算括號內(nèi)的，按照有括號時(shí)先算括號內(nèi)的，按照小括號、中括號、大括號小括號、中括號、大括號的順序計(jì)算的順序計(jì)算.1、式與數(shù)有相同的混合運(yùn)算順序、式與數(shù)有相同的混合運(yùn)算順序：先先 乘方乘方再再乘除乘除然后然后加減加減五、課后作業(yè)24)2121(aaa2、計(jì)

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