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文檔簡介

1、微觀經濟學講授：王娟引論課程介紹：課程特點：理論性、邏輯性強學習本課程時要注意結合我國的國情一、微觀經濟學的研究對象 微觀經濟學通過對個體經濟單位個體經濟單位的經濟行為的研究，說明現代西方經濟社會市場機制的運行和作用，以及改善這種運行的途徑。個體經濟單位指單個消費者單個消費者、單個生產者單個生產者和單個市場單個市場等。二、微觀經濟學的一個基本假定u“理性人”假定“合乎理性的人”u所謂的“理性人”或者“經濟人”的假設是對在經濟社會中從事經濟活動的所有人的基本特征所有人的基本特征的一個一般性一般性的抽象。這個抽象出的基本特征是： 每一個從事經濟活動的人都是每一個從事經濟活動的人都是的。也可以說，每

2、的。也可以說，每一個從事經濟活動的人所采取經濟行為都是力圖以自己一個從事經濟活動的人所采取經濟行為都是力圖以自己的的去獲得自己的去獲得自己的。三、經濟活動的流動循環圖把所有從事經濟活動的人分為兩大類：生產者：追求最大的利潤消費者：追求最大的效用把所有經濟活動的市場分為兩大類：產品市場生產要素市場勞動 工資土地 地租資本 利息+ 企業家才能 正常利潤四、微觀經濟學的三個層次1、單個消費者和單個生產者的經濟行為 Max U Max 2、單個市場的均衡價格決定 取決于該市場的需求與供給的相互作用3、所有的單個市場的均衡價格決定 五、核心思想：“看不見的手”原理1、亞當斯密寫道： 每個人都在力圖應用他的資本，來使其生產品能得到最大的價值。一般地說，他并不企圖增進公共福利，也不知道他所增進的公共福利為多少。他所追求的僅僅是他個人的安樂，僅僅是他個人的利益。在這樣做時，有一只看不見的手引導他去促進一種目標，而這種目標絕不是他所追求的東西。由于追逐他自己的利益，他經常促進了社會利益，其效果要比他真正想促進社會利益時所得到的效果最大。2、看不見的手 市場經濟

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