1、氮肥的生產(chǎn)和使用氮肥的生產(chǎn)和使用 N2 + 3H2 2NH3催化劑催化劑高溫、高壓高溫、高壓2NH4Cl（固）（固） + Ca(OH)2（固）（固） = CaCl2 + 2NH3 + 2H2O1、有哪些發(fā)生裝置與此相同？、有哪些發(fā)生裝置與此相同？2、如何檢驗氨已收集滿？、如何檢驗氨已收集滿？3、干棉花有何作用？、干棉花有何作用？4、如何防止空氣的污染？、如何防止空氣的污染？問題：問題：1 1、相同的發(fā)生裝置、相同的發(fā)生裝置-制氧氣；制氧氣；向下排空氣法向下排空氣法（有塞子集氣瓶（有塞子集氣瓶: :短管進，長管出）短管進，長管出）2 2、檢驗的方法：、檢驗的方法：2 2種（種（濕潤的紅濕潤的紅色

2、石蕊試紙色石蕊試紙）3 3、干棉花防止空氣和氨氣的對流、干棉花防止空氣和氨氣的對流 4 4、棉花常浸有稀硫酸，吸收多、棉花常浸有稀硫酸，吸收多余余 的的NHNH3 3，防止污染環(huán)境。，防止污染環(huán)境。實驗室快速制氨氣的幾種方法實驗室快速制氨氣的幾種方法直接加熱濃氨水直接加熱濃氨水NH3H2ONH3+H2O濃氨水中加生石灰或固體濃氨水中加生石灰或固體NaOHNaOH（1 1）NHNH3 3HH2 2O + CaOO + CaO Ca(OH)Ca(OH)2 2 NHNH3 3NH3+H2O NH3H2O NH4+OH-（2 2）固體）固體NaOHNaOH的作用：的作用：增大溶液中增大溶液中OH的濃度

3、，使氨水的電的濃度，使氨水的電 離平衡向左移動；離平衡向左移動；固體固體NaOH溶于水放熱，溶液溫度升高，溶于水放熱，溶液溫度升高，有利于有利于NH3的外逸。的外逸。小小（4）極易溶于水。常溫下，）極易溶于水。常溫下，1體積水約能體積水約能溶解溶解700 體積的氨。氨水的密度比水體積的氨。氨水的密度比水小小，且氨水濃度越大，其密度越且氨水濃度越大，其密度越小小。實驗實驗1在干燥的燒瓶內(nèi)充滿氨氣，在干燥的燒瓶內(nèi)充滿氨氣，塞上帶有玻璃管和膠頭滴管塞上帶有玻璃管和膠頭滴管（預(yù)先吸入少量水）的膠塞。（預(yù)先吸入少量水）的膠塞。組裝實驗裝置。打開橡皮管組裝實驗裝置。打開橡皮管上的止水夾，擠壓膠頭滴管，上的

4、止水夾，擠壓膠頭滴管，觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象形成噴泉，燒瓶內(nèi)液體呈紅色形成噴泉，燒瓶內(nèi)液體呈紅色-氨氣的噴泉實驗氨氣的噴泉實驗觀察觀察探究一探究一:為什么燒瓶內(nèi)會出現(xiàn)噴泉為什么燒瓶內(nèi)會出現(xiàn)噴泉?1 1、氣體在吸收液中被吸收的既快又多、氣體在吸收液中被吸收的既快又多3 3、燒瓶內(nèi)氣體純度高、燒瓶內(nèi)氣體純度高4.4.氣體必須干燥氣體必須干燥2 2、裝置的氣密性要好、裝置的氣密性要好操作：先擠壓膠頭滴管操作：先擠壓膠頭滴管 再打開止水夾再打開止水夾-壓強差原理壓強差原理探究二探究二:實驗成功的關(guān)鍵有哪些實驗成功的關(guān)鍵有哪些?探究三探究三:若沒有滴管能不能做成功噴泉實驗若沒有滴管能不能做

5、成功噴泉實驗?再撤去止水夾呢再撤去止水夾呢?酚酞酚酞利用右圖裝置下列組合能形成明顯噴泉下列組合能形成明顯噴泉并充滿燒瓶的是并充滿燒瓶的是A干燥氣體干燥氣體B 液體液體ANO2水水BCO24 mol/L NaOH aqCCl2飽和食鹽水飽和食鹽水DNH31mol/L HCl aqAB液體液體B、D2 2、氨氣的結(jié)構(gòu)、氨氣的結(jié)構(gòu)H HH HH HN NH HH HH HN N電子式電子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)式分子的實際分子的實際結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)10718（1）氨跟水的反應(yīng)）氨跟水的反應(yīng) NH3H2O NH3 NH4+ H2O OH- H+氨水保存：氨水保存：分析氨水的成份：分析氨水的成份：NH3H2O = NH3+

6、 H2O氨水的溶質(zhì)：氨水的溶質(zhì)：NH3思考：氨水和液氨有何不同？思考：氨水和液氨有何不同？液氨液氨氨水氨水形成形成氨水與液氨的比較氨水與液氨的比較組成組成NHNH3 3、 H H2 2O O、NHNH3 3HH2 2O O NHNH4 4+ +、 OHOH- -、 H H+ +物質(zhì)物質(zhì)類別類別純凈物純凈物混合物混合物氨氣液化氨氣液化氨氣溶于水氨氣溶于水計算：標況下，計算：標況下，1體積的水中溶解體積的水中溶解700體積的體積的氨氣，所得氨水的質(zhì)量分數(shù)是多少？氨氣，所得氨水的質(zhì)量分數(shù)是多少？7001722.470017100022.4 （2）氨跟酸的反應(yīng)）氨跟酸的反應(yīng)NH3+HCl = NH4C

7、l2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4NH3+HNO3 = NH4NO3與揮發(fā)性的酸反應(yīng)與揮發(fā)性的酸反應(yīng)與不揮發(fā)性的酸反應(yīng)與不揮發(fā)性的酸反應(yīng)氨與酸反應(yīng)的產(chǎn)物稱為銨鹽氨與酸反應(yīng)的產(chǎn)物稱為銨鹽白煙白煙實驗實驗3在一只燒杯中放兩個棉花球，分別在兩個棉在一只燒杯中放兩個棉花球，分別在兩個棉花球上滴加幾滴濃氨水和濃鹽酸，用表面皿花球上滴加幾滴濃氨水和濃鹽酸，用表面皿蓋住燒杯口，觀察現(xiàn)象。蓋住燒杯口，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象: 產(chǎn)生白煙產(chǎn)生白煙 結(jié)論結(jié)論: 氨水具有揮發(fā)性氨水具有揮發(fā)性 演演 示示 實實 驗驗氨與氯化氫反應(yīng)氨與氯化氫反應(yīng)NH3 + O2 = NO + H2O催化劑催化劑4546-

8、氨的催化氧化氨的催化氧化（3 3）、氨與氧氣的反應(yīng)）、氨與氧氣的反應(yīng)催化氧化（接觸氧化），是工業(yè)制硝酸的基礎(chǔ)催化氧化（接觸氧化），是工業(yè)制硝酸的基礎(chǔ)（NH3的還原性）的還原性）（NH3的還原性）的還原性）4NH3 + 6NO = 5N2 + 6H2O8NH3 + 6NO2 = 7N2 + 12H2O8NH3 + 3Cl2 = N2 + 6NH4ClNH3+HCl = NH4Cl2NH3 + 3Cl2 = N2 + 6HCl2NH3 + 3 CuO = N2+ 3Cu + 3H2O (1)氮肥氮肥4用途用途:(3)化工原料化工原料(2)液氨常作致冷劑液氨常作致冷劑無機：生產(chǎn)硝酸、銨鹽和純堿等無機

9、：生產(chǎn)硝酸、銨鹽和純堿等有機：合成纖維、塑料、染料和尿素等有機：合成纖維、塑料、染料和尿素等氮肥的種類：氮肥的種類：NH4ClNH4HCO3(NH4)2SO4氨態(tài)化肥氨態(tài)化肥硝態(tài)化肥硝態(tài)化肥：硝酸鹽硝酸鹽尿素尿素（CO(NH2)2）氨態(tài)化肥都來源于氨態(tài)化肥都來源于NH3氨的結(jié)構(gòu)氨的結(jié)構(gòu)氨的性質(zhì)氨的性質(zhì)氨易溶于水氨易溶于水,氨水顯弱堿性氨水顯弱堿性氨和酸反應(yīng)氨和酸反應(yīng)氨的催化氧化氨的催化氧化決定決定三角錐形三角錐形 極性分子極性分子氨氣的用途氨氣的用途三、銨鹽的性質(zhì)和用途三、銨鹽的性質(zhì)和用途 3.3.銨鹽的物理性質(zhì)：銨鹽的物理性質(zhì)：銨鹽都是白色晶體銨鹽都是白色晶體銨鹽都易溶解于水銨鹽都易溶解于水

10、1.銨鹽銨鹽：由銨根和酸根離子構(gòu)成的化合物由銨根和酸根離子構(gòu)成的化合物NH4ClNH4+ClSO42NO3HCO32.銨鹽的銨鹽的形成：形成：NH3 + H+ = NH4+(1)(1)與堿反應(yīng)與堿反應(yīng)(NH4)2SO4+2NaOH = Na2SO4+2NH3+2H2ONH4Cl + NaOH = NaCl + NH3+ H2O注意：注意：如果如果反應(yīng)不是在水溶液是進行，是不能寫反應(yīng)不是在水溶液是進行，是不能寫出離子方程式出離子方程式 ! !應(yīng)用應(yīng)用(1)實驗室制取實驗室制取NH3(2)實驗室檢驗實驗室檢驗NH4+4.4.銨鹽的化學性質(zhì)：銨鹽的化學性質(zhì)：2NH4Cl + Ca(OH)2 = Ca

11、Cl2 + 2NH3 + 2H2O取少量樣品于試管中，加堿，加熱取少量樣品于試管中，加堿，加熱,將濕潤的紅色石將濕潤的紅色石蕊試紙靠近管口蕊試紙靠近管口,若試紙變藍若試紙變藍,則證明樣品中含則證明樣品中含NH4+NH4+ + OH- = NH3+ H2ONH4+ + OH- = NH3.H2O銨鹽熱穩(wěn)定性差，受熱均能分解。銨鹽熱穩(wěn)定性差，受熱均能分解。 (2)(2)不穩(wěn)定性不穩(wěn)定性受熱易分解：受熱易分解：銨鹽分解規(guī)律銨鹽分解規(guī)律未必都有未必都有NHNH3 3產(chǎn)生；產(chǎn)生；產(chǎn)物由對應(yīng)酸的產(chǎn)物由對應(yīng)酸的、等因素來決定等因素來決定. .。 NH4Cl NH3+HCl NH3+HCl NH4Cl注意：注意：1、類似的有、類似的有NH4Br。考慮能否類推考慮能否類推NHNH4 4I?I?2、注意和碘升華的區(qū)別！、注意和碘升華的區(qū)別！啟示：用于物質(zhì)的分離！啟示：用于物質(zhì)的分離！汽車的汽車的安全氣安全氣囊！囊！ 練習：如圖所示的裝置，實驗前練習：如圖所示的裝置，實驗前a、b、c活塞均關(guān)閉