1、康復治療技術專業簡介1、行業背景與發展特點隨著我國市場經濟的不斷完善和人們生活水平的不斷提高，人們對生活質量的要求也越來越高，對疾病的治療、恢復都提出了新的要求。因此，醫學模式必須由單純生物醫學向生物心理社會醫學模式轉變，這一模式要求在臨床服務中，應改革過去單一的醫療服務為醫療康復服務，提高生活質量，使自己的身心處于更加良好的健康狀態。衛生部與教育部經過認真調研、專家反復論證后，已將“康復治療技術”專業列入了高職高專的招生目錄中，并就專業設置條件提出了相應的要求。這是“兩部”順應康復治療技術臨床發展與市場需求的決策，是使高職高專的出口與臨床需求的入口很好地銜接的一個實效舉措。我院根據康復治療技

2、術專業的要求，結合我院醫學專業的充足條件和市場對康復治療技術專業人才的大量需求，經專家反復論證，開設了康復治療技術專業。2、高技能人才需求分析康復治療技術專業是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科，也是一門新的技術專業。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質量。在20世紀下半葉及21世紀初，康復治療技術這門新興的技術專業和康復治療師這種新的職業顯示了強勁的發展勢頭和成長的活力，反映了醫療和康復市場對這門新的專業及人力資源的迫切需要?？祻椭委熂夹g專業的開設，正是順應社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘

3、疾、手術后的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎，市場廣闊。據有關方面近期曾對我國的康復治療專業人才現狀做過調查, 我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人，我國現有康復治療師5640人，每10萬人口僅分攤0.4名。在西方發達國家康復醫師與康復治療師的比例要求達到1：5到1：10。康復治療師在數量和質量上遠遠落后于康復醫療實際的需要，就業前景廣闊。3、專業優勢與存在問題目前，我校從師資隊伍、教學、實驗條件和實訓基地建設等方面，已具備開辦該專業的充足條件。學院現有占地面積602畝，總建筑面積15.5萬平方米,固定資產總值2.1億元，其中教學儀器設備總值2700余萬元；

4、館藏紙質圖書32. 3萬冊，電子圖書11.2萬冊，各類期刊1232種；有與本專業相關的圖書近8萬冊，從事基礎、臨床教學的教師27人，其中教授2人，副教授14人，講師11人。學院建有多媒體教室25個，擁有計算機1537臺；學院現有建制實驗實訓室（中心）17個，校外實習實訓基地69個，附屬醫院2個。特別是第一附屬醫院鶴壁市中醫院，具有設備先進、治療師齊全、功能完備的康復治療中心，為本專業的開辦、教學、實習提供了可靠的保證；也為教師進行專業實踐提供了場所。學院秉承“以人為本，以和為貴，以才為上”的辦學理念，堅持效能教育的特色模式，培養具有較高思想道德水準、較高科技文化素質、較強專業技術能力、較強實踐

5、創新能力的德能、智能、技能相統一的多證書、多成果的復合型應用人才。學院非常重視學生就業工作，成立了就業指導專門機構，在北京、上海、廣州、深圳、青島、浙江等經濟發達地區建有穩固的就業基地，因多年來學生就業工作突出，被省勞動和社會保障廳評為“ 河南省就業服務先進單位 ”。學院設有獎學金、助學金、貧困生助學貸款。我校自1959年至今一直開辦中專層次的醫學類專業，2001年開始開辦大專層次的中西醫專業、高級護理等專業以來，已從生源來源到學校教學再到學生就業形成了良性循環。培養目標1. 總體培養目標本專業培養熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線；在具有必備的康復治療技術基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點

6、掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能；適應康復治療技術生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發展的高素質康復治療技術技能型專門人才。2. 基本培養要求熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，走社會主義道路，努力學習馬克思主義，熱愛醫藥衛生事業，熱心于改革開放，遵紀守法，有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛生事業而獻身的精神，具有良好的醫德、醫風，救死扶傷，發揚革命人道主義精神。系統掌握中西醫康復醫療的理論知識與方法，以及現代醫學的基本知識。能較熟練的運用中西醫康復醫療的理論知識與技能，從事養生康復醫療工作；具有初步進行中西醫康復治療技術科學研究的能力，具有獨立自學能力和一定的

7、分析、解決實際問題的能力，具有良好的文化素養和心理素質。專業課程介紹1. 臨床疾病概要：本課程主要論述診斷學基礎、內科學、神經病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關康復醫學評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經系統診斷方法，醫學影像診斷學，耳鼻咽喉科癥狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等；關系心理治療的“精神疾病的基本知識”及“神經癥”等。2、康復醫學概論：本課程的主要內容包括康復和康復醫學的基本概念、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等，本課程的內容既與基礎相聯，又與其他康復課程相續。3、康復

8、評定學：康復評定學是研究臨床康復評定的學科，是研究應用康復醫學方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進行評定，做出康復診斷，制定康復計劃，對治療結果及隨訪結果進行綜合分析。4、物理治療學：本課程主要是應用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用于人體, 并通過人體的神經、體液、內分泌等生理調節機制, 來治療和預防疾病的一門學科。包括應用各種形式的主動和被動活動進行具體操練，以促使病人康復的一類療法。根據疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來進行治療和訓練。運動療法是現代綜合療法的一個重要組成部分。5、作業療法：本課程主要是為了復原患者功能，有

9、目的、有針對性地從日常生活活動、職業勞動、認知活動中選擇一些作業項目，對患者進行訓練以緩解癥狀和改善功能的一種治療療法。6、言語療法：本課程主要介紹醫生與病人的談話技巧，邏輯性、藝術性，精其語言，讓病人感到你對他的病重視，對口吃、失語、發音不清、發音困難、聾啞患者進行語言訓練的一種康復方法。盡可能恢復其說、聽和語言交際能力。7、針灸學：本課程運用中醫基礎理論，講授針灸學的基本理論、基本知識和基本技能，及針灸現代研究的主要成果，培養學生的創新能力與臨床應用能力的一門學科。8、推拿學：本課程運用中醫基礎理論，講授中醫推拿的基本知識和和手法操作，常用有效穴位及主治規律，掌握推拿適應癥的辨證論治和操作手法的一門學科。9、中醫康復學：本課程在中醫學理論指導下，研究康復醫學理論、醫療方法及其運用的一門學科. 具體地說，它是一門以中醫理論基礎為指導，運用調攝情志、娛樂、傳統體育、沐浴、飲食、針灸推拿、藥物等多種方法，針對病殘、傷殘諸證、老年病證、惡性腫瘤及熱病瘥后諸證等的病理特點進行辨證康復的綜合應用學科。10、中醫骨傷科學：本課程在中醫學理論指導下，研究中醫骨傷科學發展簡史