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文檔簡介

1、中班社交活動：將成為魔力的稻草值指向：1. 用稻草切割，打結，粉碎，變形，裝飾和結合，以創造出具有民間特色的小型工藝品。2. 在這種情況下，您可以大膽嘗試并相互合作，以充分欣賞稻草的利用價值并獲得成功的經驗。3，發芽孩子的自我欣賞和愉悅的情感，激發孩子的創造力，并增加對民間藝術的興趣。材質設計：1.切開稻草（長度和長度），紙，木膠和各種形狀的紙，以使孩子們選擇拼貼成各種圖案。2，用于草簾架，包裝線，吸管，用紙線前后交叉拼接的吸管方法。3. 將吸管的一端切成三部分，然后用一根細銅芯線或一根彩色電線捆扎成一根痰。4，稻草稻草變成稻草，然后用紙，蠟筆，塑料袋，羊毛，有色紙等材料裝飾稻草人。5，提供吸

2、管，帶扣，取5-6根用細線捆扎的吸管，將其放到吸管的一半（放到吸管的一半），然后使用按鈕穿過吸管的中心，放入用兩個吸管扣出后，將其擰緊并連接到原始吸管上。繞一圈后，將扣環移到外層，然后依次放置草墊。6. 放置兩根吸管十字，將垂直一根的上端向下折疊，然后水平平行于頂部，將水平放置的吸管的端部折疊，并一直到其長度。在10厘米左右，用一根線將吸管綁在下面，然后再按照此方法再做一根。將這兩對組合成一條草龍。游戲提示：1. 在活動室中擺放著不同類型的物體，例如“運動者”，“各種車輛”和“不同的房屋”，并用不同形狀的長吸管。2. 將草簾送至農場，使雞有陽氣。3，用草繩扎成辮子，讓孩子打掃活動室或干燥的地方。4. 用不同的方法，不同的裝飾材料或繪畫方法裝飾不同的稻草人，將它們放在農場中或放在區域中以制作游戲材料。5，將編制草龍玩龍游戲。6，草席，可用作墊子或體育比賽的材料。（例如樹樁，障礙物等）指導點：在操作活動中，讓孩子與材料互動，嘗試進行操作，并根據孩子的年齡特征和能力差異選擇操作。問題1.如何使秸稈與其他材料分開并改變其他東西？2：如何使用草編和包裝生產線制作草簾？3：如何用稻草和手銬粉碎4：如何用

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