14.二輸入異或門電路的VHDL設計_第1頁
14.二輸入異或門電路的VHDL設計_第2頁
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文檔簡介

1、重慶科創職業學院授課方案(教案)課名: 教 師: 班級: 編寫時間: 課題: 二輸入異或門電路的VHDL設計授課時數2教學目的及要求:1.掌握二輸入異或門的VHDL相關語法2.熟悉用VHDL設計程序并進行軟件和硬件設計教學重點: Process語句的使用教學難點: 設計多種方法的實現教學步驟及內容 : 一.復習舊課二.新課1.VHDL理論知識講解,process 語句2.設計任務:設計一個二輸入異或門,a, b為數據輸入端的端口名, y為輸出。3.設計過程:(1)輸入設計項目并將其設為當前項目(2)在文本編輯窗中設計輸入二輸入異或門的VHDL代碼方法一:library ieee;use iee

2、e.std_logic_1164.all;entity xor2 is port (a,b:in std_logic; y:out std_logic);end xor2;architecture xor2_1 of xor2 is begin y y y y y y = X; end case; end process p;end xor2_2;4.項目編譯選擇目標器件。選擇菜單命令Assign | Device,彈出Device對話框。選擇對話框的Device Family下拉列表框中的目標器件(EPM7128SLC84-10)引腳指定,編譯。5.項目時序仿真創建波形文件輸入信號節點設置仿真時間編輯輸入節點波形-運行仿真。6.引腳指定指定輸入輸出對應的芯片的引腳,注意一些引腳不能用。選擇菜單命令Assign | Pin/Location/Chip,將設計的二輸入異或門與目標芯片(EPM7128SLC84-10)聯系起來。旁批欄:7.程序下載Max+PlusII-progeammer-JTAG-Multi-Device JTAG chain setup-Select Programming file 找到.pof 文件-add-OK8.實驗箱上現象的分析描述與驗證。三.小結:對學生在實驗過程中遇到的問題進行分析,總結,做出合理的

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