1、分 類（人教版新課標(biāo)義務(wù)教育教科書 一年級(jí)下冊(cè) P27-30）教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。掌握分類的方法，在活動(dòng)中體會(huì)分類的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、判斷能力、語言能力、合作交流能力。3、讓學(xué)生體會(huì)生活中處處有分類現(xiàn)象，并養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。掌握分類的方法，在活動(dòng)中體會(huì)分類的意義。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、判斷能力、語言能力、合作交流能力。教學(xué)過程：課前談話，講清獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。小朋友，今天老師準(zhǔn)備了很多漂亮的花貼畫。我們來比賽，哪一位同學(xué)表現(xiàn)好，就獎(jiǎng)勵(lì)給哪些同學(xué)一張貼畫。一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1、師：同學(xué)們，您們喜歡禮

2、物嗎？今天耿老師給大家?guī)砹艘恍┒Y物。請(qǐng)你們看一看一共有多少件禮物？想一想，你是怎么知道的？學(xué)生發(fā)言。都是想解決有幾個(gè)禮物的問題，你們的方法為什么不一樣呢？板書：分類二、新授：（一）不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。1、生活中有沒有遇到過分類的現(xiàn)象？學(xué)生舉例，老師根據(jù)學(xué)生的描述課件出示。（對(duì)垃圾的分類處理進(jìn)行思想教育，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境。）2、課件出示主題圖：小朋友們有一些氣球，不知道有多少個(gè)，請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙吧！學(xué)生幫忙分類，說出分類標(biāo)準(zhǔn)。板書：顏色形狀3、按顏色分一分，數(shù)一數(shù)，把你分的的結(jié)果擺在或者畫在白紙上。聽清楚老師的要求了之后，開始行動(dòng)。學(xué)生展示不同的分類標(biāo)準(zhǔn)所分得的結(jié)果。4、介紹象形統(tǒng)計(jì)圖。說

3、一說哪種顏色的氣球最多？那種顏色的氣球最少？你是怎么知道的？小結(jié)：應(yīng)用一一對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行比較。板書：整理。（二）根據(jù)要求選擇分類1、電腦出示出游圖。說一說，你能把這些人怎么分分類？學(xué)生說分類。2、根據(jù)實(shí)際情況選擇分類。（1）、根據(jù)年齡進(jìn)行分類。成人票和兒童票。（2）、根據(jù)性別進(jìn)行分類。男廁所和女廁所。小結(jié)：分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分得的結(jié)果也不相同。三、鞏固練習(xí)1、學(xué)生獨(dú)立完成數(shù)學(xué)書第29頁第一題。（給車涂上顏色）2、帶領(lǐng)學(xué)生完成數(shù)學(xué)書第29頁第二題。（講清分類的標(biāo)準(zhǔn)，并帶領(lǐng)學(xué)生在教材上涂一涂，填一填。）四、課堂小結(jié)說一說你今天的收獲吧？五、作業(yè)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)書第30頁第三題。六、課外延伸今天回去以后，請(qǐng)小朋友用今天