2013-2014學年湖南省常德七中高二(上)學業水平物理模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

1、2013-2014學年湖南省常德七中高二(上)學業水平物理模擬試卷一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分每小題只有一個選項符合題意)1(3分)明代詩人曾寫這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”其中“橋流水不流”中的“橋流”是以下列哪個物體為參考系的()A水B橋C人D河岸2(3分)關于物體的重心,下列說法中正確的是()A重心就是物體上最重的一點B形狀規則的物體的重心,一定在它的幾何中心C重心是物體所受重力的作用點,故重心一定在物體上D用細軟線將物體懸掛起來,靜止時重心一定在懸線所在直線3(3分)在平直的公路上,汽車啟動后在第10s末,速度表的指針指在如圖所示的

2、位置,前10s內汽車運動的距離為150m下列說法中正確的是()A第10s末汽車的瞬時速度是65km/hB第10s末汽車的瞬時速度是70m/sC前10s內汽車的平均速度是15m/sD前10s內汽車的平均速度是35m/s4(3分)某物體運動的速度圖象如圖所示,根據圖象可知()A05s內的位移為10mB02s內的加速度為1m/s2C第1s末與第3s末的速度方向相反D第1s內與第5s內的加速度方向相同5(3分)如圖所示,置于水平面上的物體,在水平方向的拉力作用下向前做勻速運動,當拉力增大時,物體的速度也將會隨之變大,則該物體所受的滑動摩擦力將()A增大B不變C減小D無法確定6(3分)發現萬有引力定律和

3、測出引力常量的科學家分別是()A開普勒、卡文迪許B牛頓、伽利略C牛頓、卡文迪許D開普勒、伽利略7(3分)要使兩物體間的萬有引力減小到原來的,下列辦法不可采用的是()A使兩物體的質量各減小一半,距離不變B使兩物體間的距離和質量都減為原來的C使兩物體間的距離增為原來的2倍,質量不變D使其中一個物體的質量減小到原來的,距離不變8(3分)粗糙水平地面上有一木箱,現一人用一水平力拉著木箱勻加速直線前進,則()A人拉木箱的力大于木箱拉人的力B木箱所受的拉力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力C人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力D木箱對地面的壓力和木箱所受的重力是一對作用力和反作用力9(3分)關于單位制,下列說法中

4、正確的是()Akg、m/s、N是導出單位Bkg、m、C是基本單位C在國際單位制中,功率的基本單位是JD在國際單位制中,力的單位是根據牛頓第二定律定義的10(3分)物體做勻速圓周運動時,下列說法正確的是()A物體必須受到恒力的作用B物體所受合力必須等于零C物體所受合力的大小可能變化D物體所受合力的大小不變,方向不斷改變11(3分)對于平拋運動,下列說法正確的是()A飛行時間由初速度決定B水平射程由初速度決定C是勻變速曲線運動D速度和加速度都是變化的12(3分)甲在t1時間內做功W1,功率為P1;乙在t2時間內做功W2,功率為P2,則下列關系中正確的是()A若W1W2,t1t2,則P1P2B若W1

5、W2,t1t2,則P1P2C若W1W2,t1t2,則P1P2D若W1W2,t1t2,則P1P213(3分)(2014揚州模擬)伽利略的斜面實驗證明了()A要物體運動必須有力的作用,沒有力作用的物體將靜止B要物體靜止必須有力的作用,沒有力作用的物體將運動C物體不受外力作用時,一定處于靜止狀態D物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動狀態或靜止狀態14(3分)將一個物體由A處移到B處,重力做功()A與運動過程是否存在阻力有關B與運動的具體路徑有關C與運動的位移無關D與運動物體本身的質量有關15(3分)由于某種原因,人造地球衛星的軌道半徑減小了,那么衛星的()A速率變大,周期變大B速率變小,周期

6、不變C速率變大,周期變小D速率變小,周期變小16(3分)在如圖所示的裝置做驗證機械能守恒定律實驗的過程中,下列物理量需要直接測量的是()A重錘的質量B重錘下落的高度C重力加速度D與下落高度對應的重錘的瞬時速度二、非選擇題(本大題包括必考題和選考題兩部分第17題第22題為必考題,第23題、第24題為選考題)(一)必考題(本題包括6小題,共30分,每個試題考生都必須作答)17(4分)從高20m處自由下落的物體,落到地面的時間是_s,落到地面時的速度是_m/s(不計空氣阻力,g=10m/s2)18(4分)如圖所示,互相垂直的兩個分力F1、F2,將F2繞O點順時針旋轉至和F1重合,則合力在_(“增大”

7、,“減小”),同時方向在_(“改變”,“不變”)19(4分)質量為2kg的物體,做勻速圓周運動,運動中所受向心力為8N,運動的軌道半徑為1m,此物體運動的線速度為_m/s,此物體的動能為_J20(4分)如圖所示,一質量為m的汽車保持恒定的速率運動,若通過凸形路面最高處時對路面的壓力_(“大于”,“小于”)汽車的重力;通過凹形路面最低處時對路面的壓力_(“大于”,“小于”)汽車的重力21(7分)如圖所示,質量為60kg的滑雪運動員,在傾角為30°的斜坡頂端,從靜止開始勻加速下滑90m到達坡底,用時10s若g取10m/s2,求(1)運動員下滑過程中的加速度大小;(2)運動員到達坡底時的速

8、度大小;(3)運動員受到的合外力大小22(7分)(2010連城縣模擬)如圖所示,質量m=50kg的跳水運動員從距水面高h=10m的跳臺上以v0=5m/s的速度斜向上起跳,最終落入水中若忽略運動員的身高取g=10m/s2,求:(1)運動員在跳臺上時具有的重力勢能(以水面為參考平面);(2)運動員起跳時的動能;(3)運動員入水時的速度大小(二)選考題(請學習選修1一l的考生做第23-28題,學習選修3一l的考生做第29-34題)【選修1一l】共22分其中第(23)題第(26)題,每題只有一個選項符合題意,把符合題意的選項序號填入相應的空格中23(3分)功率相同的下列四種用電器,分別接入家庭電路中,

9、在相同的時間內,通過它們的電流產生的熱量最多的是()A電烙鐵B電風扇C電視機D洗衣機24(3分)在相同時間內,某正弦交流電流通過一阻值為100的電阻產生的熱量,與一電流為3A的直流電通過同一阻值的電阻產生的熱量相等,則()A此交變電流的有效值為3A,最大值為3AB此交變電流的有效值為3A,最大值為3AC此交變電流的有效值為300A,最大值為600AD此交變電流的有效值為300A,最大值為600A25(3分)下列各圖中,已標出電流I、磁感應強度B的方向,其中符合安培定則的是()ABCD26(3分)如圖所示是醫生用計算機輔助某種射線斷層攝影(簡稱“CT”)檢查身體的情景,這種能穿透身體的射線是()

10、A紅外線B可見光C紫外線DX射線27(4分)如圖所示,電流表與螺線管組成閉合電路,將磁鐵插入螺線管的過程中,電流表指針_(選填“偏轉”或“不偏轉”),磁鐵放在螺線管中不動時,電流表指針_(選填“偏轉”或“不偏轉”)28(6分)質量為0.5kg的金屬桿在相距1m的水平軌道上與軌道垂直放置金屬桿上通以I=4A的恒定電流,如圖所示,勻強磁場B垂直軌道平面,金屬桿與軌道桿與軌道間動摩擦因數為0.2(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:(1)判斷金屬桿所受安培力的方向;(2)勻強磁場的磁感應強度B多大時金屬桿恰好不發生移動?四、【選修3-1】共22分其中第(29)題第(32)題,每題只有一個選項符合題意,

11、把符合題意的選項序號填入相應的空格中29如圖所示,一電場的電場線分布關于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MNP點在y軸右側,MPON則O、M、N、P四點中電場強度最大的是()AO點BM點CN點DP點30在如圖所示的電路中,電源的電動勢為E內阻為r,電阻R1和變阻器R2串聯,將R2的滑動片P向右移動至最右端時,下列說法正確的是()A電源內消耗的功率最小B電阻R1消耗的功率最小C電路的外電阻最小D電源的內電壓最小31(2009海南)一根容易形變的彈性導線,兩端固定導線中通有電流,方向如圖中箭頭所示當沒有磁場時,導線呈直線狀態:當分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面

12、向外的勻強磁場時,描述導線狀態的四個圖示中正確的是()ABCD32帶電粒子(重力不計)穿過飽和蒸汽時,在它走過的路徑上飽和蒸汽便凝成小液滴,從而顯示出粒子的徑跡,這是云室的原理如圖是云室的拍攝照片,云室中加了垂直于照片向外的勻強磁場,圖中oa、ob、oc、od是從O點發出的比荷相同的四種粒子的徑跡,下列說法中正確的是()A打到a點的粒子帶正電,運動速率最小B打到b點的粒子帶負電,運動速率最小C打到c點的粒子帶正電,運動速率最大D打到d點的粒子帶負電,運動速率最大33把兩個孤立的同種點電荷之間的距離增大一些,電場力做正功,電荷的電勢能_(選填“增加”或“減少”);把兩個孤立的異種點電荷之間的距離

13、增加一些,電場力做負功,電荷的電勢能_(選填“增加”或“減少”)34如圖所示,兩根光滑平行的金屬導軌相距5m,固定在水平面上,導軌之間接有電源盒開關,整個裝置處于磁感應強度為2T,方向與導軌平行的勻強磁場中當開關閉合時,一根垂直放在導軌上的導體棒MN恰好對金屬導軌沒有壓力若導體棒MN的質量為4kg,電阻為2,電源的內阻為0.5,其余部分電阻忽略不計,g=10m/s2求:(1)通過導體棒MN的電流大小;(2)電源的電動勢2013-2014學年湖南省常德七中高二(上)學業水平物理模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分每小題只有一個選項符合題意)1(3分)明代詩

14、人曾寫這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”其中“橋流水不流”中的“橋流”是以下列哪個物體為參考系的()A水B橋C人D河岸考點:參考系和坐標系菁優網版權所有專題:直線運動規律專題分析:要確定“橋流”是以哪個物體為參考系的,必需知道橋是相對于哪個物體運動的,而本題中水沿岸向下流動,故若水不動,則橋相對于水向上游流動解答:解:A、水向下流動,即水相對于橋向下運動,故橋相對于水向上運動,故以水作為參考系,橋相對于水向上流動,故“橋流”是以水作為參考系,故A正確B、而橋相對于橋本身是不動的,故也不會流動,故不能選橋作為參考系,故B錯誤;C、人在橋上走,故人相對于河流不是上下運動

15、,故也不是流動,故橋不能相對于人流,故C錯誤;D、水沿河岸向下流動,而橋相對于河岸是靜止的,故參考系不能是橋故D錯誤;故選A點評:參考系是假定不動的物體,只要掌握了參考系的概念就能順利解決此類問題2(3分)關于物體的重心,下列說法中正確的是()A重心就是物體上最重的一點B形狀規則的物體的重心,一定在它的幾何中心C重心是物體所受重力的作用點,故重心一定在物體上D用細軟線將物體懸掛起來,靜止時重心一定在懸線所在直線考點:重心菁優網版權所有分析:重心是物體所受重力的作用點,不是物體上最重的一點重心位置與物體的形狀和質量分布情況有關重心不一定在物體上,也可以在物體之外用細軟線將物體懸掛起來,靜止時重力

16、與細線的拉力平衡,重心一定在懸線所在的直線上解答:解:A、重心是物體各部分所受重力的合力的作用點,不是物體上最重的一點故A錯誤 B、物體的重心不僅與形狀有關,還與物體的質量分布有關,所以形狀規則的物體的重心,不一定在它的幾何中心故B錯誤 C、重心不一定在物體上,也可以物體之外,比如均勻的圓環,重心在環外故C錯誤 D、用細軟線將物體懸掛起來,靜止時物體的重力與細線的拉力平衡,作用在同一直線上,所以重心一定在懸線所在直線上故D正確故選D點評:關于重心要正確全面理解重心是物體各部分所受重力等效的作用點,不一定在物體上重心位置與物體的形狀和質量分布情況兩個因素有關,均勻物體的重心只與形狀有關3(3分)

17、在平直的公路上,汽車啟動后在第10s末,速度表的指針指在如圖所示的位置,前10s內汽車運動的距離為150m下列說法中正確的是()A第10s末汽車的瞬時速度是65km/hB第10s末汽車的瞬時速度是70m/sC前10s內汽車的平均速度是15m/sD前10s內汽車的平均速度是35m/s考點:瞬時速度;平均速度菁優網版權所有專題:直線運動規律專題分析:汽車的速度表每時每刻都在變化,故速度表顯示的是瞬時速度;汽車在10s內通過的位移與所用時間10s的比值,就是汽車在10s內的平均速度解答:解:A、B、汽車的速度表顯示的是瞬時速度,由圖可知在第10s末汽車的瞬時速度是70km/h故A錯誤,Bc錯誤C、D

18、、10秒內汽車的位移是150m,則在10s內汽車的平均速度v=15m/s故C正確,D錯誤故選:C點評:汽車的速度表指示的是瞬時速度這是生活常識,所以多留心、多觀察、多思考是學好物理的必要條件4(3分)某物體運動的速度圖象如圖所示,根據圖象可知()A05s內的位移為10mB02s內的加速度為1m/s2C第1s末與第3s末的速度方向相反D第1s內與第5s內的加速度方向相同考點:勻變速直線運動的圖像;勻變速直線運動的速度與時間的關系菁優網版權所有專題:運動學中的圖像專題分析:速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內的位移;圖象的斜率等于物體的加速度解答:解:A、速度圖象與時間軸圍成的面積等于物

19、體在該段時間內的位移,05s內的位移為:x=×(2+5)×2=10m,故A正確B、02s內的加速度a=m/s2=1m/s2,故B正確C、第1s末與第3s末的速度都是正值,所以方向相同,故C錯誤D、第1s末所在位置的圖象斜率為正值,第5s末的所在位置的圖象斜率為負值,所以第1s末與第5s末的加速度方向相反,故D正確故選:ABD點評:解答本題應注意:(1)速度的正負表示物體速度的方向;(2)面積的正負表示物體位移的方向;(3)圖象的斜率等于物體的加速度5(3分)如圖所示,置于水平面上的物體,在水平方向的拉力作用下向前做勻速運動,當拉力增大時,物體的速度也將會隨之變大,則該物體所

20、受的滑動摩擦力將()A增大B不變C減小D無法確定考點:摩擦力的判斷與計算菁優網版權所有專題:摩擦力專題分析:滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關,壓力和接觸面的粗糙程度不變滑動摩擦力不變解答:解:滑動摩擦力f=FN,當拉力突然反向仍保持水平時,速度減小,但和FN都不變故摩擦力大小不變,因物體相對地面的運動方向不變,則滑動摩擦力方向也不變,故B正確,ACD錯誤故選:B點評:滑動摩擦力的大小由公式:f=FN計算,注意方向與相對運動方向相反6(3分)發現萬有引力定律和測出引力常量的科學家分別是()A開普勒、卡文迪許B牛頓、伽利略C牛頓、卡文迪許D開普勒、伽利略考點:萬有引力定律的發現和萬有引

21、力恒量的測定菁優網版權所有專題:萬有引力定律的應用專題分析:萬有引力定律是牛頓在行星繞太陽做勻速圓周運動的向心力公式、開普勒第三定律及牛頓第三定律相結合得出的而式中的引力常量是由卡文迪許通過實驗來測量出來的解答:解:發現萬有引力定律科學家是牛頓,而測出引力常量的科學家是卡文迪許故選:C點評:當卡文迪許通過實驗測量出引力常量后,使得萬有引力定律的適用性更廣泛7(3分)要使兩物體間的萬有引力減小到原來的,下列辦法不可采用的是()A使兩物體的質量各減小一半,距離不變B使兩物體間的距離和質量都減為原來的C使兩物體間的距離增為原來的2倍,質量不變D使其中一個物體的質量減小到原來的,距離不變考點:萬有引力

22、定律及其應用菁優網版權所有專題:萬有引力定律的應用專題分析:根據萬有引力定律F=G,運用比例法,選擇符合題意要求的選項解答:解:A、使兩物體的質量各減小一半,距離不變,根據萬有引力定律F=G,可知,萬有引力變為原來的,故A正確B、使兩物體間的距離和質量都減為原來的,根據萬有引力定律F=G,可知,萬有引力與原來相等,故B錯誤C、使兩物體間的距離增為原來的2倍,質量不變,根據萬有引力定律F=G,可知,萬有引力變為原來的,故C正確D、使其中一個物體的質量減小到原來的,距離不變,根據萬有引力定律F=G,可知,萬有引力變為原來的,故D正確本題選擇不正確的故選:B點評:本題考查應用比例法理解萬有引力定律的

23、能力,要綜合考慮質量乘積與距離平方和引力的關系8(3分)粗糙水平地面上有一木箱,現一人用一水平力拉著木箱勻加速直線前進,則()A人拉木箱的力大于木箱拉人的力B木箱所受的拉力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力C人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力D木箱對地面的壓力和木箱所受的重力是一對作用力和反作用力考點:牛頓第二定律;物體的彈性和彈力;作用力和反作用力菁優網版權所有專題:牛頓運動定律綜合專題分析:粗糙水平地面上的木箱受到重力、地面的支持力、水平拉力以及地面的摩擦力,這四個力的合力不為零,使木箱勻加速運動解答:解:A、人拉木箱的力等于木箱拉人的力,A錯誤B、木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力,由

24、于木箱做勻加速運動,水平拉力大于摩擦力,這兩個力不是一對平衡力,故B錯誤C正確D、壓力為彈力,重力為萬有引力,性質不同,故D錯誤故選:C點評:正確分析木箱的受力情況,確定每個力的受力物體和施力物體,從而判定兩個力是一對平衡力、一對作用力反作用力還是兩者都不是9(3分)關于單位制,下列說法中正確的是()Akg、m/s、N是導出單位Bkg、m、C是基本單位C在國際單位制中,功率的基本單位是JD在國際單位制中,力的單位是根據牛頓第二定律定義的考點:力學單位制菁優網版權所有分析:在力學中,質量、長度及時間作為基本物理量,其單位作為基本單位,由基本單位根據物理公式推導得出的單位為導出單位解答:解:A、k

25、g、m是國際單位中的基本單位,N是導出單位故A錯誤B、C是導出單位故B錯誤C、在國際單位制中,功率的基本單位是W故C錯誤D、只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式F=kma中的k才是1,此時的表達式才寫成了F=ma,所以國際單位制中,力的單位是根據牛頓第二定律定義的,故D正確故選:D點評:國際單位制規定了七個基本物理量,這七個基本物理量分別是誰,它們在國際單位制分別是誰,這都是需要學生自己記住的10(3分)物體做勻速圓周運動時,下列說法正確的是()A物體必須受到恒力的作用B物體所受合力必須等于零C物體所受合力的大小可能變化D物體所受合力的大小不變,方向不斷改變考點:勻速圓周運動;向心力菁優網

26、版權所有分析:做勻速圓周運動的物體,它的速度的大小是不變的,只改變速度的方向,所以合力一定和速度的方向垂直,由于物體的速度不變,所以向心力的大小肯定也不變解答:解:A、勻速圓周運動的向心力的大小是恒定的,說的只是力的大小不變,力的方向要指向圓心,所以時刻在變,而恒力指的是大小和方向都不變的力,所以A選項錯誤;B、同A的分析,力的大小是不變的,但不能是零,否則的話,不會做圓周運動,所以B選項錯誤;C、同A的分析,勻速圓周運動的向心力的大小是恒定的,由牛頓第二定律可知受的合力的大小是不變的,故C選項錯誤;D、所受合力的大小不變,力的方向要指向圓心,所以時刻在變,故D選項正確故選:D點評:考查學生對

27、勻速圓周運動的理解,還有勻速圓周運動向心力的理解,這里的勻速只是指它的速度的大小不變,方向是時刻在變化的11(3分)對于平拋運動,下列說法正確的是()A飛行時間由初速度決定B水平射程由初速度決定C是勻變速曲線運動D速度和加速度都是變化的考點:平拋運動菁優網版權所有專題:平拋運動專題分析:平拋運動是具有水平方向的初速度只在重力作用下的運動,是一個勻變速曲線運動解決平拋運動的方法是把平拋運動分解到水平方向和豎直方向去研究,水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動運動時間由高度決定解答:解:A、平拋運動豎直方向做自由落體運動,根據h=可知:t=,運動時間由高度決定,與初速度無關,故A錯誤;B、

28、根據x=v0t可知,水平位移由時間和初速度共同決定,時間又是由高度決定的,所以水平射程由初速度和高度共同決定,故B錯誤;C、平拋運動的加速度是g,保持不變,所以平拋運動是勻變速曲線運動,故C正確D、做平拋運動的物體只受重力的作用,所以其加速度為重力加速度,加速度的大小是不變的,但是物體的速度在變化,故D錯誤;故選:C點評:本題就是對平拋運動規律的考查,掌握住平拋運動的規律,水平方向上勻速直線運動,豎直方向上自由落體運動,根據勻速直線運動和自由落體運動的規律逐個分析即可12(3分)甲在t1時間內做功W1,功率為P1;乙在t2時間內做功W2,功率為P2,則下列關系中正確的是()A若W1W2,t1t

29、2,則P1P2B若W1W2,t1t2,則P1P2C若W1W2,t1t2,則P1P2D若W1W2,t1t2,則P1P2考點:功率、平均功率和瞬時功率菁優網版權所有專題:功率的計算專題分析:根據P=即可判斷,利用好數學關系解答:解:A、若W1W2,t1t2,根據P=可知,P1與P2關系沒法確定,故A錯誤;B、若W1W2,t1t2根據P=可知,則P1P2,故B正確;C、若W1W2,t1t2,根據P=可知,P1與P2關系沒法確定,故C錯誤;D、若W1W2,t1t2,根據P=可知,P1與P2關系沒法確定,故D錯誤;故選:B點評:本題主要考查了P=,根據數學關系即可判斷13(3分)(2014揚州模擬)伽利

30、略的斜面實驗證明了()A要物體運動必須有力的作用,沒有力作用的物體將靜止B要物體靜止必須有力的作用,沒有力作用的物體將運動C物體不受外力作用時,一定處于靜止狀態D物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動狀態或靜止狀態考點:伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法菁優網版權所有專題:自由落體運動專題分析:本題考查了伽利略斜面實驗的物理意義,伽利略通過“理想斜面實驗”推翻了力是維持運動的原因的錯誤觀點解答:解:伽利略的斜面實驗證明了:運動不需力來維持,物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動狀態或靜止狀態,故ABC錯誤,D正確故選D點評:伽利略“理想斜面實驗”在物理上有著重要意義,伽利略第一

31、個把實驗引入物理,標志著物理學的真正開始14(3分)將一個物體由A處移到B處,重力做功()A與運動過程是否存在阻力有關B與運動的具體路徑有關C與運動的位移無關D與運動物體本身的質量有關考點:重力勢能的變化與重力做功的關系;動能和勢能的相互轉化菁優網版權所有專題:常規題型分析:重力做功與路徑無關,僅與初末位置的高度差有關解答:解:重力做功與路徑是否受其它力以及物體的速度無關,僅與初末位置的高度差有關,與運動的位移有關故D正確,A、B、C錯誤故選D點評:解決本題的關鍵掌握重力做功的特點,知道重力做功僅與初末位置的高度差有關15(3分)由于某種原因,人造地球衛星的軌道半徑減小了,那么衛星的()A速率

32、變大,周期變大B速率變小,周期不變C速率變大,周期變小D速率變小,周期變小考點:人造衛星的加速度、周期和軌道的關系菁優網版權所有專題:人造衛星問題分析:根據人造地球衛星的萬有引力等于向心力,列式求出線速度、周期的表達式進行討論即可解答:解:人造衛星繞地球做勻速圓周運動,根據萬有引力提供向心力,設衛星的質量為m、軌道半徑為r、地球質量為M,則有 G=m=mr得:v=,T=2所以當軌道半徑減小時,其速率變大,周期變小,故C正確,ABD錯誤故選:C點評:本題關鍵抓住萬有引力提供向心力,列式求解出線速度、周期的表達式,再進行討論16(3分)在如圖所示的裝置做驗證機械能守恒定律實驗的過程中,下列物理量需

33、要直接測量的是()A重錘的質量B重錘下落的高度C重力加速度D與下落高度對應的重錘的瞬時速度考點:驗證機械能守恒定律菁優網版權所有專題:實驗題分析:根據需要驗證機械能守恒定律的表達式mgh=mv2,可知需要直接測量重錘運動的距離解答:解:根據機械能守恒的表達式mgh=mv2可知重物的質量沒必要必須測量,實驗需要驗證mgh=mv2,由于與下落高度對應的重錘的瞬時速度v=,所以需要直接測量的量是重錘下落的高度,即需要直接測量的是B;故選:B點評:解決該題關鍵是根據機械能守恒定律的表達式是mgh=mv2進行討論即可二、非選擇題(本大題包括必考題和選考題兩部分第17題第22題為必考題,第23題、第24題

34、為選考題)(一)必考題(本題包括6小題,共30分,每個試題考生都必須作答)17(4分)從高20m處自由下落的物體,落到地面的時間是2s,落到地面時的速度是20m/s(不計空氣阻力,g=10m/s2)考點:自由落體運動菁優網版權所有專題:自由落體運動專題分析:物體自由下落,已知位移,根據位移時間關系公式列式求解時間,再根據速度時間關系公式求解末速度解答:解:物體自由下落,已知位移,根據位移時間關系公式,有:解得:=2s根據速度時間關系公式,有:v=gt=10×2=20m/s故答案為:2,20點評:本題考查了自由落體運動的位移時間關系公式和速度時間關系公式,基礎題18(4分)如圖所示,互

35、相垂直的兩個分力F1、F2,將F2繞O點順時針旋轉至和F1重合,則合力在增大(“增大”,“減小”),同時方向在改變(“改變”,“不變”)考點:力的合成菁優網版權所有分析:根據力的平行四邊形定則,結合三角知識,即可求解解答:解:由題意,結合力的合成法則,則可知,隨著將F2繞O點順時針旋轉至和F1重合,其合力的大小增大,方向在改變,故答案為:增大,改變點評:考查力的平行四邊形定則的內容,掌握兩個力大小不變,夾角在變化時,合力如何變化19(4分)質量為2kg的物體,做勻速圓周運動,運動中所受向心力為8N,運動的軌道半徑為1m,此物體運動的線速度為2m/s,此物體的動能為4J考點:向心力;線速度、角速

36、度和周期、轉速菁優網版權所有專題:勻速圓周運動專題分析:根據向心力公式即可求解線速度,根據動能的表達式求解動能解答:解:根據向心力公式得:F=m,解得:v=,此物體的動能為:故答案為:2,4點評:本題主要考查了向心力公式和動能表達式的直接應用,難度不大,屬于基礎題20(4分)如圖所示,一質量為m的汽車保持恒定的速率運動,若通過凸形路面最高處時對路面的壓力小于(“大于”,“小于”)汽車的重力;通過凹形路面最低處時對路面的壓力大于(“大于”,“小于”)汽車的重力考點:向心力菁優網版權所有專題:勻速圓周運動專題分析:汽車過凸形路面的最高點和通過凹形路面最低處時,重力與支持力的合力提供向心力,由牛頓第

37、二定律列出表達式,再來分析判斷壓力與重力的關系解答:解:汽車過凸形路面的最高點時,設速度為v,半徑為r,豎直方向上合力提供向心力,由牛頓第二定律得:mgF1=m得:F1mg,根據牛頓第三定律得:F1=F1mg,汽車過凹形路面的最高低時,設速度為v,半徑為r,豎直方向上合力提供向心力,由牛頓第二定律得:F2mg=m得:F2mg,根據牛頓第三定律得:F2=F2mg故答案為:小于,大于點評:物體做圓周運動時,關鍵是分析清楚物體受到的所有的力,求出指向圓心方向的向心力,然后用向心力公式求解21(7分)如圖所示,質量為60kg的滑雪運動員,在傾角為30°的斜坡頂端,從靜止開始勻加速下滑90m到

38、達坡底,用時10s若g取10m/s2,求(1)運動員下滑過程中的加速度大小;(2)運動員到達坡底時的速度大小;(3)運動員受到的合外力大小考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動的速度與時間的關系;力的合成與分解的運用菁優網版權所有專題:計算題;牛頓運動定律綜合專題分析:(1)根據位移時間公式求加速度;(2)根據速度時間公式求末速度;(3)根據牛頓第二定律求合外力解答:解:(1)根據位移時間公式,有x=at2解得a=1.8m/s2即運動員下滑過程中的加速度大小為1.8m/s2(2)根據速度時間公式v=at=1.8×10=18m/s即運動員到達坡底時的速度大小為18m/s(3)根據牛頓第二定

39、律,有F=ma=60×1.8=108N即運動員受到的合外力大小為108N點評:本題關鍵根據運動學公式求解末速度和加速度,然后根據牛頓第二定律求合力22(7分)(2010連城縣模擬)如圖所示,質量m=50kg的跳水運動員從距水面高h=10m的跳臺上以v0=5m/s的速度斜向上起跳,最終落入水中若忽略運動員的身高取g=10m/s2,求:(1)運動員在跳臺上時具有的重力勢能(以水面為參考平面);(2)運動員起跳時的動能;(3)運動員入水時的速度大小考點:重力勢能;動能;機械能守恒定律菁優網版權所有分析:(1)由重力勢能的定義式可以求得;(2)由動能的公式可以求得運動員起跳時的動能;(3)根

40、據機械能守恒可以求得運動員入水時的速度大小解答:解:(1)取水面為參考平面,人的重力勢能是 Ep=mgh=5000J;(2)由動能的公式得 Ek=625J;(3)在整個過程中,只有重力做功,機械能守恒,由,解得v=15m/s,答:(1)運動員在跳臺上時具有的重力勢能是5000J;(2)運動員起跳時的動能是625J;(3)運動員入水時的速度大小是15m/s點評:直接考查動能,重力勢能和機械能守恒的應用,比較簡單(二)選考題(請學習選修1一l的考生做第23-28題,學習選修3一l的考生做第29-34題)【選修1一l】共22分其中第(23)題第(26)題,每題只有一個選項符合題意,把符合題意的選項序

41、號填入相應的空格中23(3分)功率相同的下列四種用電器,分別接入家庭電路中,在相同的時間內,通過它們的電流產生的熱量最多的是()A電烙鐵B電風扇C電視機D洗衣機考點:焦耳定律菁優網版權所有專題:恒定電流專題分析:不同的用電器的工作原理不同,有些用電器利用的電流的熱效應,有些將電能轉化為機械能等,故由焦耳定律可知熱量的多少解答:解:電風扇主要將電能轉化為機械能,電視機將電能主要轉化為聲和光能,洗衣機將電能主要轉化為機械能,故它們應盡量減小發熱量,即電阻很小,而電烙鐵是利用電流的熱效應,電能全部用來發熱,故電烙鐵的發熱量高故選:A點評:在生活中應注意了解常用電器主要功能及原理,注意區分純電阻電路和

42、非純電阻電路24(3分)在相同時間內,某正弦交流電流通過一阻值為100的電阻產生的熱量,與一電流為3A的直流電通過同一阻值的電阻產生的熱量相等,則()A此交變電流的有效值為3A,最大值為3AB此交變電流的有效值為3A,最大值為3AC此交變電流的有效值為300A,最大值為600AD此交變電流的有效值為300A,最大值為600A考點:正弦式電流的最大值和有效值、周期和頻率菁優網版權所有專題:交流電專題分析:根據焦耳定律Q=I2Rt求解電流的有效值,其中I是有效值再根據有效值與最大值的關系求出最大值解答:解:由題意知該交流電的電流有效值為3A,最大值為3A,故A正確,BCD錯誤故選:A點評:對于交變

43、電流,求解熱量、電功和電功率等與熱效應有關的量,都必須用有效值25(3分)下列各圖中,已標出電流I、磁感應強度B的方向,其中符合安培定則的是()ABCD考點:左手定則菁優網版權所有分析:安培定則,也叫右手螺旋定則,是表示電流和電流激的磁場的磁感線方向間關系的定則,根據安培定則的應用即可正確解答解答:解:A、通電直導線中的安培定則(安培定則一):用右手握住通電直導線,讓大拇指指向電流的方向,那么四指的指向就是磁感線的環繞方向由此可知,故A錯誤,B正確;C、通電螺線管中的安培定則(安培定則二):用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極,據此可知C正確

44、,D錯誤故選:BC點評:加強練習熟練掌握安培定則的內容,注意磁場方向的表示方法26(3分)如圖所示是醫生用計算機輔助某種射線斷層攝影(簡稱“CT”)檢查身體的情景,這種能穿透身體的射線是()A紅外線B可見光C紫外線DX射線考點:X射線、射線、射線、射線及其特性菁優網版權所有分析:了解各種光線的特點后作出判斷紫外線化學效應強,能殺菌,制成消毒燈;紫外線能合成維生素D,促使鈣的吸收;紫外線能使熒光物質發光,制成驗鈔機來驗鈔紅外線的熱效應比較強,能制成熱譜儀,制成紅外線夜視儀;紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器解答:解:A、紅外線具有顯著的熱效應能制成熱譜儀,制成紅外線夜視儀,紅外線可以用來遙控,制

45、成電視遙控器;B、紅橙黃綠藍靛紫等屬于可見光,可見光的穿透性還不及紫外線;C、紫外線具有化學效應強,能殺菌,制成消毒燈,還具有熒光效應,能制成驗鈔機來驗鈔;D、X射線具有較強的穿透能力,常在醫療上用來檢查身體所以D選項符合題意故選:D點評:分清紅外線和紫外線以及X射線的作用和用途,對比記憶比較好27(4分)如圖所示,電流表與螺線管組成閉合電路,將磁鐵插入螺線管的過程中,電流表指針偏轉(選填“偏轉”或“不偏轉”),磁鐵放在螺線管中不動時,電流表指針不偏轉(選填“偏轉”或“不偏轉”)考點:研究電磁感應現象菁優網版權所有專題:實驗題分析:當通過閉合回路的磁通量發生變化,就會產生感應電流,電流表的指針

46、將發生偏轉解答:解:將磁鐵插入螺線管的過程中,通過閉合回路的磁通量增加,產生感應電流,則電流表指針發生偏轉,當磁鐵在螺線管中不動時,磁通量不變,不產生感應電流,電流表指針不偏轉故答案為:偏轉 不偏轉點評:解決本題的關鍵知道產生感應電流的條件,當通過閉合回路的磁通量發生變化,就會產生感應電流28(6分)質量為0.5kg的金屬桿在相距1m的水平軌道上與軌道垂直放置金屬桿上通以I=4A的恒定電流,如圖所示,勻強磁場B垂直軌道平面,金屬桿與軌道桿與軌道間動摩擦因數為0.2(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:(1)判斷金屬桿所受安培力的方向;(2)勻強磁場的磁感應強度B多大時金屬桿恰好不發生移動?考點:

47、安培力菁優網版權所有分析:根據左手定則判斷安培力的方向,根據安培力公式結合平衡條件求B的大小解答:解:(1)四指指向電流的方向,讓磁場穿過手掌心,即掌心朝下,由左手定則判斷安培力方向向左;(2)根據平衡條件:BIL=mg得:B=0.25T答:(1)判斷金屬桿所受安培力的方向為向左;(2)勻強磁場的磁感應強度B為0.25T時金屬桿恰好不發生移動點評:本題考查了求磁感應強度,應用安培力公式求出安培力,應用平衡條件即可求出磁感應強度四、【選修3-1】共22分其中第(29)題第(32)題,每題只有一個選項符合題意,把符合題意的選項序號填入相應的空格中29如圖所示,一電場的電場線分布關于y軸(沿豎直方向

48、)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MNP點在y軸右側,MPON則O、M、N、P四點中電場強度最大的是()AO點BM點CN點DP點考點:電場強度菁優網版權所有專題:電場力與電勢的性質專題分析:電場線的疏密表示電場強度的強弱,根據電場線的疏密分析即可解答:解:由圖知O點處電場線最密,則O點電場強度最大故選:A點評:電場線雖然不存在,但可形象來描述電場的分布知道電場線的疏密表示電場強度的強弱30在如圖所示的電路中,電源的電動勢為E內阻為r,電阻R1和變阻器R2串聯,將R2的滑動片P向右移動至最右端時,下列說法正確的是()A電源內消耗的功率最小B電阻R1消耗的功率最小C電路的外電阻最小D電源

49、的內電壓最小考點:電功、電功率;閉合電路的歐姆定律菁優網版權所有專題:恒定電流專題分析:將R2的滑動片P向右移動至最右端時,R2被短路,電路中電阻最小,則電流最大,根據閉合電路歐姆定律及功率公式即可求解解答:解:將R2的滑動片P向右移動至最右端時,R2被短路,電路中電阻最小,由閉合電路歐姆定律可得電路中電流最大,則內電壓最大,由U=EIr可知路端電壓最小,根據P=I2R可知,電流最大,則電阻R1消耗的功率最大,電源內消耗的功率也最大,故C正確,ABD錯誤故選:C點評:本題考查閉合電路歐姆定律的動態分析類題目,一般思路都是先分析局部電路的電阻變化,再分析整體中電流及電壓的變化,最后分析局部電路中的流及電壓的變化;在分析局部電路

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