1、笛福笛福魯濱遜漂流記作者簡介作者簡介 笛福（笛福（16601731），英國作家。出生于），英國作家。出生于倫敦。倫敦。 魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記是他的代表作，它反映是他的代表作，它反映了資產階級上升時期要求了資產階級上升時期要求“個性自由個性自由”，發揮，發揮個人才智，勇于冒險的精神。個人才智，勇于冒險的精神。 其他小說有其他小說有辛格頓船長辛格頓船長 、摩爾摩爾弗弗蘭德斯蘭德斯、杰克上校杰克上校和和羅克查娜羅克查娜等，等，均受讀者歡迎。均受讀者歡迎。寫作背景魯賓遜漂流記寫于1719年。小說是由一個真實的故事的啟發而創作的。300年前，有一個蘇格蘭人賽爾科特在一艘英國海船上當水手，因與船長發生

2、沖突，被遺棄在荒島上。他在島上生活了4年被救回英國。笛福根據賽爾科特的故事，塑造了魯濱遜這一英雄形象。作家借魯濱遜這一形象歌頌了上升時期的資產階級個人奮斗精神。 自讀課文，思考：課文講了一件自讀課文，思考：課文講了一件什么事？什么事？ 課文講了一位叫魯濱孫的英國人，課文講了一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中船翻了，漂流到一座荒在一次航海中船翻了，漂流到一座荒無人煙的小島上，戰勝種種困難，歷無人煙的小島上，戰勝種種困難，歷盡磨難，在島上生活了二十六年，最盡磨難，在島上生活了二十六年，最后終于獲救，回到英國的一件事。后終于獲救，回到英國的一件事。 課文按什么順序寫的,寫了哪幾件事? 課文按課文按時

3、間順時間順序序寫了寫了遇險上島遇險上島、建建房定居房定居、養牧種植養牧種植、救救“星期五星期五”、回到回到英國英國等五件事。等五件事。 默讀課文，思考：魯濱孫漂流到荒島，默讀課文，思考：魯濱孫漂流到荒島，遇到了什么困難？他是怎么解決的？從中遇到了什么困難？他是怎么解決的？從中你體會到什么？你體會到什么？ 食物食物住所住所安全安全孤獨孤獨勇敢無畏勇敢無畏 機智堅強機智堅強 聰明能干聰明能干 默讀課文，思考：魯濱孫漂流到荒島，遇到默讀課文，思考：魯濱孫漂流到荒島，遇到了什么困難？他是怎么解決的？他給你留下什了什么困難？他是怎么解決的？他給你留下什么印象？么印象？ 住：住：搭起帳篷搭起帳篷 吃：打獵

4、吃：打獵 捕魚捕魚 養羊養羊 種麥種麥 安全：插樹樁安全：插樹樁 分養羊群分養羊群 孤獨：救下孤獨：救下“星期五星期五”為伴為伴如果你是魯濱遜，你會如何在荒島上生存下去？ 壞處 1. 我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。天日的希望。2.2.我現在被剔出來，與世隔絕，困苦萬我現在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀。狀。3.3.我與人類隔絕，仿佛一個隱士。我與人類隔絕，仿佛一個隱士。4.4.我沒有衣服穿。我沒有衣服穿。5.5.我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。和手段。6.6.我沒有人可以說話，也沒有人來解除我沒有人可以說話，也

5、沒有人來解除我的愁悶。我的愁悶。1.1.但我還活著，沒有想我同船但我還活著，沒有想我同船的伙伴們一樣，被水淹死。的伙伴們一樣，被水淹死。2.2.但我也從全體船員中被剔出但我也從全體船員中被剔出來，獨免一死，上帝既然用來，獨免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來，神力把我從死亡里救出來，一定也會救我脫離這個境地。一定也會救我脫離這個境地。3.3.但我并未因為沒有糧食，餓但我并未因為沒有糧食，餓死在這不毛之地。死在這不毛之地。4.4.但我是在一個熱帶氣候里，但我是在一個熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。即使有衣服，也穿不住。5.5.但我所流落的島上，沒有我但我所流落的島上，沒有我在非洲看到的那種

6、野獸。假在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將使我在那里覆了舟，我又將怎樣？怎樣？6.6.但上帝卻不可思議把我送到但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可以從里面海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我取出許多有用的東西，使我終身用之不盡。終身用之不盡。 好處好處 他喜愛航海和冒險，到過世界上許多個國家，碰到過許多危險，但他一點兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。 突出了他不畏挑戰，不懼危險的特點，同時也為他在荒島的經歷埋下伏筆。你會用什么方法呢？ 依我的計算，我來到這個荒島上，是在9月30日。當時，那初入秋分線的太陽，差不多正在我的頭頂，所以依我的觀測，我是在北緯9度22分。 說

7、明魯濱遜很細心，能借助自然現象推測時間和自己身處的空間， 我并不想他替我銜什么東西，也不想他替我做個伴，我只想他同我說話，他卻辦不到。 說明了魯濱遜在島上生活的極度寂寞和無奈。 我們應該學習魯濱孫這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！ 魯濱孫的經歷給了我們什么啟發？魯濱孫的經歷給了我們什么啟發？在學習和生活當中遇到困難時，你是怎在學習和生活當中遇到困難時，你是怎樣做的？應該怎樣做？聯系實際談一談。樣做的？應該怎樣做？聯系實際談一談。 名言名句 世間萬物，知識有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應送給別人；我們能夠享用的至多不過是我們能使用的部分，多了也沒用。 一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒用的。 我已學會多看看生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態度使我內心感到由衷安慰。 我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。 人在恐懼中所作出的決定是多么可笑啊！凡是理智提