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文檔簡介

1、2015年度工作總結及2016年工作展望匯報人：匙欣航2016.01.22上學期教學工作回顧1教學心得與體會2反思及改進32016年工作重點4精選練習冊習題精選練習冊習題建立和諧的師生關系建立和諧的師生關系編制錯題庫編制錯題庫不斷優化教學過程不斷優化教學過程備課方面精講精練備課方面精講精練課后及時做好課堂總結課后及時做好課堂總結工作概述上學期教學工作回顧1教學心得與體會21注重培養學生良好的實驗習慣在第一堂實驗課中，我們要向學生進行實驗室規則的教育，要求學生每次實驗完畢，要清洗、清點和擺好實驗用品。2教師認真作好演示實驗教師的演示實驗是學生實驗的榜樣，一定要起示范作用。剛接觸化學實驗，都有好奇

2、心，對于教師的演示實驗會格外注意。3 主角變配角學生的思維、行為完全都控制在教師手中，久而久之，學生的思維都被老師禁錮死了，由老師問學生答變為學生問老師答。反思及改進3合作學案課改備課3、能力的培養，通過1、趕進度不是拼命講，而是。2、密切聯系社會生活實際，是教學的最高層次是能力的培養!突破限制應用教學方面的反思及改進存在問題和2016年工作重點4強化學生的好奇心，通過實驗情景創設激發好奇心。激發思考，引起探究欲望。教師成為學生學習的組織者和引導者，更是合作伙伴。教師要授之以漁，要有效促進學生發展的學習和自主學習，做學習的主人。第一、課余時間開放實驗室，讓更多的同學能夠親身體現感興趣的實驗。第二、在各個班培養一支實驗隊伍，每次學生實驗由他們與實驗教師一同準備實驗。老師包辦的太多學生自主性不夠學生實驗學生實驗能力不夠能力不夠大膽采取學生感興趣的方式學習，把第三章化合價和第七章溶解性表通過打撲克的方式讓給學生在玩中學習在玩中強化記憶。Text解決問題不夠大膽教學期望教學境界教學要求教學重心化學在中考中取

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