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文檔簡介
1、小協鎮初級中學2014學年度青藍工程計劃一、指導思想實施青藍工程,旨在充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,促使青年教師在較短時間內適應教育崗位的基本要求,實現師德、教學藝術和教育管理能力的同步提高,做一名合格的中學教師,進而為爭取成為好教師、名教師創造條件。二、青藍工程參與對象 工作五年以內(含五年)的青年教師。三、培訓目標:1、良好的職業道德修養。包括鞏固的專業思想、吃苦耐勞的精神和求真務實的治學態度,團結、民主、平等的思想,創新意識和改革熱情。2、過硬的班級管理能力。具有一定的組織能力、協調能力和管理能力,會做學生思想工作,根據德育綱要和中學生守則對學生進行規
2、范化教育與管理,營造一個健康向上,充滿活力的文明班集體。3、扎實的業務基本功(1)新教師的四項基本要求:鋼筆字、粉筆字書寫端正;上課使用普通話并做到語音基本準確,語言形象,富有感染力;會使用多媒體教學手段;能指導一項學生課外活動。(2)基本的學科教學要求:較為完整的學科專業知識體系,掌握學科教材教法,撰寫出規范的教案,基本具備駕馭和調控課堂教學的能力。(3)強烈的教育教學研究能力。能夠以教材分析和教法討論的形式積極參與教學研究活動,能夠從教學實踐中提出有針對性的研究專題,能夠在一定范圍內提出體現教改意識的教學研究課,能夠寫出反映教學經驗的文章或專題研究報告。(4)細致的基本學法指導方法。要求新
3、教師的教學,要以學生發展為本,激發學生學習興趣,主動學習為宗旨,與學情相結合,從多角度指導學生。 四、青藍工程的要求 1、青藍工程以師徒結對子為基本形式,結合專家的指導與幫助,形式力求多樣,特別注重實效。 2、學校選派師德高尚、教學經驗豐富、管理水平較高的骨干教師從班級管理、備課、上課、培優輔差、批改作業及學校的各項管理制度嚴格執行等方面進行細致的指導,充分發揮每個被幫扶教師的特長優勢,并與教導處協調、幫助解決困難。 3、青藍工程的推進要緊密結合教育教學工作,本學年重點對教學常規進行強化
4、訓練,努力提高青年教師的師德水準、教學基本功和班級管理的實際水平。 4、學校努力為青年教師搭建施展自己的舞臺,每學期開展教學匯報展示活動。 五、青藍雙方的職責 (一)青方(青年教師)職責 1、認真貫徹師德規范,自覺執行師德標準,教書育人,為人師表。 2、認真鉆研教育教學理論,認真執行教學常規,主動爭取指導老師的幫助,虛心學習,有疑必問。 3、每周至少聽2節課。其中1節為師傅的課,1節為其他老師的課。提倡多聽課,特別是同教材的課,
5、做到取一家之本,采眾家之長,創自己風格。4、每月請指導教師聽一次匯報課,確定具體時間通知教導處,教導處參與聽課。5、每學期在指導教師輔導下上一次組內匯報課,撰寫教育教學論文1篇。 6、每學期保證認真閱讀1本教育理論專著,并認真做好讀書筆記;積極參加教研活動和備課活動,積極參加學校的各項競賽和研討活動。 7、主動請指導教師協助分析學生情況和班級現狀,制定班級管理措施,多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。 8、學年結束時作好一份工作學習的匯報總結。 (二)藍方(指導老師)職責 &
6、#160; 1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業。在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。 2、學期初指導青方訂出學期教學計劃,每周檢查青方一次教案。一學期隨堂聽青方課10節以上,課后及時評析,共同研究改進教法的措施;對青方教學常規情況抽查4次以上,指導青方上匯報課1節以上。 3、每周為徒弟上1節示范課,每學期指導青方學習一本教育教學理論書籍,并指導青方結合實踐寫一篇教育教學論文。4、指導青年教師每月在組內上一次匯報課,每學期在全校上一次匯報課,具體時間寫入工作計劃。
7、; 5、積極支持青方教師參加學校組織的各項業務競賽和交流活動,并作好必要的指導。 6、認真指導青方教師分析學生情況和班級現狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術。 7、每學年寫好一篇關于做好青年教師業務培養的專題總結。 六、對青藍工程的過程管理 1、學年初,進行一次青藍工程結對儀式,借此進行敬業愛崗和為人師表教育。 2、根據學校制定的具體計劃制定青藍學堂具體內容。3、加強對實施過程中的抽查,嚴格考評環節,謹防走過場。
8、160; 4、在青藍雙方完成考核工作后,及時進行青藍工程總結。 七、青藍工程的考核 青藍工程的考核從三個層面展開,一是教學業務考核:通過公開課、示范課或教學比賽等方法進行;二是班級管理考核:由學校政教處組成考核小組專門進行;三是教科研能力考核:通過參與課題研究和撰寫論文的情況由教導處進行考核。 八、對青藍工程的領導 1、學校成立工作領導小組、考核小組。組 長:王慶田副組長:柏貞法 陳愛云成 員:侯衍軍 劉道寬 史懷臣 郭洪文 2、制定好青藍工程年度實施計劃,科學安排重點工作和重要活動。&
9、#160; 3、逐步完善青藍工程激勵機制。一方面把青藍工程活動情況作為先進教研組考核內容之一,考核結果記入本人業務檔案;另一方面建立評選和表彰優秀師徒的制度,鼓勵師徒雙方互教互助,盡心盡職,努力創造出更為出色的成績。此外,對藍方教師付出的勞動,酌情給予獎勵。4、新教師帶教安排學科新教師學科指導教師歷史馬 林柏士鵬數學高敏煥王 濤美術范明花史愛峰音樂 魏 香陳艾紅政治陳富臣曹緒卿英語景 晨劉 娜對教師來說,修養是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風帆,本著以心靈感受心靈,以感情贏得感情教育宗旨。我們期待青藍工程能成為新教師成長的搖籃,各位新教師能在有著豐富教育教學經驗
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