1、期中物理試卷題號一一三四五總分得分一、單選題（本大題共 11小題，共37.0分）1 .如圖所示，為一列沿 x軸傳播的橫波，周期為 2s,則該波（）v/cm第4頁，共12頁A.波長為2m B,振幅為10cm C,頻率為2Hz D,波速為2m/s2 . 地球繞太陽轉動和月亮繞地球的運動均可看作勻速圓周運動.地球繞太陽每秒運動29.79km, 一年轉一圈；月球繞地球每秒運動1.02km, 28天轉一圈.設地球的線速度為v1,角速度為 31；月球的線速度為 V2,角速度為 心，則（）A. V1 V2, W1 GJ2B. V1 V2 , W1 心D. V1VV2,如圖一列繩波，當手振動的頻率增加時，它的

2、傳播速 度及其波長（）0)1V2,地球一年轉一圈，月球 28天轉一圈。地球公轉周期大于月球周期，據角速度與周期的關系3；：所以32。故選：Bo根據線速度定義式 v=比較線速度大小.根據角速度與周期的關系h比較角速度大小.解決該題關鍵要掌握線速度和角速度的定義，進行求解.3 .【答案】A【解析】 解：由題，繩波一直在繩中傳播，介質相同，傳播速度保持不變。當手振動的 頻率增加時，根據波速公式 v=Af分析得知，波長減小。故選：Ao繩波在同一介質中傳播，波速不變。當手振動的頻率增加時，根據波速公式分析波長的 變化。對于機械波，波速是由介質性質決定的，頻率是由波源決定的，波長是由介質與波源共 同決定的

3、。4 .【答案】B【解析】解：由題意可知，a是波谷與波谷疊加，b點是波峰與波峰疊加，c是波峰與波 谷疊加；A、a點是波谷和波谷疊加，為振動加強點，且始終振動加強。故 A錯誤。B正確，C錯誤。D錯誤。B、b點是波峰與波峰疊加，為振動加強點，且始終振動加強。故 D、c點為波峰與波谷疊加，為振動減弱點，且始終振動減弱。故故選：Bo波峰和波峰、波谷與波谷疊加的點為振動加強點，波峰與波谷疊加的點為振動減弱點.振 動加強點始終振動加強，振動減弱點始終減弱，從而即可求解.解決本題的關鍵什么情況下為振動加強點，何種情況為振動減弱點， 注意加強點總是加強的，減弱點總是減弱的，但加強點不是位移最大.5 .【答案】

4、A【解析】 解：A、偏心輪上各處角速度相等，故 A正確；B、根據v=cor,可知半徑不同點，線速度不同，故 B錯誤；C、根據a= dr可知半徑不同點，向心加速度不同，故 C錯誤；D、根據F=mco2r可知半徑不同點，向心力不同，故 D錯誤；故選：Ao對于轉盤問題要明確在轉盤上各處的角速度相等，利用向心加速度表達式以及角速度和線速度關系進行求解.解決轉盤轉動問題要明確角速度、線速度之間關系，利用向心加速度表達式進行求解.6 .【答案】C【解析】 解：由F=-kx可知，回復力與位移大小成反比，方向與位移方向相反，故其圖 象為B選項的圖象，故 ABD錯誤，C正確。故選：Co簡諧運動的物體，回復力和位

5、移的關系為F=-kx,由公式可得出其對應的圖象本題考查回復力與位移的關系圖象，由公式得出圖象是我們應掌握的一種能力 7.【答案】B【解析】解：物體在圓盤上，一定受到重力和支持力作用，物體在轉動過程中，有背離圓心的運動趨勢，因此受到指向圓心的靜摩擦力，且靜摩擦力提供向心力，故ACD錯誤，B正確。故選：B。向心力是根據效果命名的力，只能由其它力的合力或者分力來充當，不是真實存在的力，不能說物體受到向心力。本題學生很容易錯誤的認為物體受到向心力作用，要明確向心力的特點，同時受力分析時注意分析力先后順序，即受力分析步驟。8 .【答案】B【解析】【分析】發生明顯的衍射現象的條件：孔縫的寬度或障礙物的尺寸

6、與波長相近或更小.當衍射現象明顯時，形成的水波能帶動樹葉A振動起來。解決本題的關鍵知道質點振動的頻率與波傳播的頻率相等，以及掌握波發生明顯衍射的條件。 【解答】拍打水面時，水波中的質點上下振動，形成的波向前傳播，提高拍打水面的頻率，則質點振動的頻率增加，波的頻率與振動的頻率相等，根據 卜二：,波速不變，頻率增大，波長減小，衍射現象不明顯，反之降低頻率，波長增大，衍射現象更明顯。故A錯誤，B正確，C、D錯誤。故選B。9 .【答案】A【解析】解：A、線速度v=, A、B通過的路程之比為 4： 3,時間相等，則線速度之比為4： 3,故A正確。B、角速度如:：,運動方向改變的角度等于圓周運動轉過的角度

7、，A、B轉過的角度之比為3： 2,時間相等，則角速度大小之比為3： 2,故B錯誤。C、根據v=2得,圓周運動的半徑 r=：線速度之比為 4： 3,角速度之比為 3： 2,則圓周運動的半徑之比為 8: 9,故C錯誤。D、根據a=vco得，線速度之比為4: 3,角速度之比為3: 2,則向心加速度之比為 2: 1, 故D錯誤。故選：Ao線速度等于單位時間內走過的路程，結合路程之比求出線速度大小之比；角速度等于單位時間內轉過的角度，結合角度之比求出角速度之比；根據線速度與角速度的關系，求 出半徑之比；抓住向心加速度等于線速度與角速度的乘積，結合線速度和角速度之比求出向心加速度之比。本題考查了描述圓周運

8、動的一些物理量，知道各個物理量之間的關系，并能靈活運用。10 .【答案】D【解析】解：由題意，單擺的周期 丁=2兀=2兀：、=0.4電 由于t=1s,則;TvtvT。而擺球在t=0時刻正從平衡位置向右運動，則t=1s時正靠近平衡位置向右運動，速度增大，加速度減小。故 ABC錯誤，D正確。故選：D。根據擺長，由單擺周期公式求出單擺的周期，根據時間與周期的關系，結合 t=0時刻擺 球的運動情況分析。當擺球靠近平衡位置時，速度增大，加速度減小；當擺球離開平衡 位置時，速度減小，加速度增大。本題關鍵要抓住單擺振動的周期性，將一個周期可分成四個四分之一周期，根據提供的時間與周期的關系分析擺球的運動情況。

9、11 .【答案】D【解析】解：CD、圖中可以讀出波長為 8s,波向右傳播，因此質點13的運動方向向下，但根據題意波的最前端速度方向應該向上，故質點13不是波的最前端，最前端距離質點13應該為半個波長即 4s,因此t時間內波傳播了 16s即2個波長，因此波速廿二號，故C錯誤，D正確；AB、t時間內波傳播了 16s即2個波長，因此有2T=t,周期丁 故AB錯誤。故選：D。圖中可以直接讀出波長大小，波向右傳播，因此質點13的運動方向向下，但根據題意波的最前端速度方向應該向上，故質點13不是波的最前端，最前端距離質點13應該為半個波長即4s,因此t時間內波傳播了 16s即2個波長，再根據波長、頻率和波

10、速的關 系求出周期和波速。該題容易錯的點為誤以為 t時間內波從質點1傳播到了質點13,這需要結合波的傳播方 向和目前質點13的運動方向來進行判斷，再根據波長、頻率和波速的關系求出周期和 波速。12 .【答案】AD【解析】 解：做簡諧運動的物體，在由最大位移處向平衡位置運動過程中，位移減小，回復力F=-kx也減小（負號表示方向與位移方向相反），故加速度a=-1也減小（負號表示方向與位移方向相反），速度增大。故 AD正確，BC錯誤 故選：AD。做簡諧運動的物體，位移是從平衡位置指向振子的有向線段，回復力F=-kx,加速度a=-1,機械能守恒。本題關鍵明確簡諧運動中位移、回復力、速度、加速度、動能、

11、機械能的變化情況，基 礎題。13 .【答案】光電門 控制變量【解析】解：要研究向心力的決定因素， 應測量力和速度，故采用“ DIS向心力實驗器”進行實驗時，應采用力傳感器和光電門傳感器；實驗中涉及多個物理量，故一定要采用控制變量法進行實驗；故答案為：光電門；控制變量。明確實驗原方法，知道實驗中所采用的儀器和實驗中的用到的實驗方法。本題考查用“ DIS向心力實驗器”進行實驗的原理，要注意明確實驗基本裝置和方法。14 .【答案】干涉 C【解析】 解：音叉的兩個叉發出的聲音頻率是相同的，在空氣中相遇時發生干涉現象，在振動加強的區域聽到的聲音強，在振動減弱的區域聽到的聲音弱；發生明顯衍射現象的條件是波

12、長比障礙物大或相差不多，波長越長，衍射現象越明顯， 由圖知C的波長最短，因此頻率最大.答案為；干涉，C兩個音叉發出的聲音頻率是相同的，在空氣中相遇時發生干涉現象，發生明顯衍射現象的條件是波長比障礙物大或相差不多，波長越長，衍射現象越明顯.本題考查了發生干涉現象的條件和發生明顯衍射現象的條件，記住這些條件，此類題目難度不大.15 .【答案】1：1 3 1【解析】解：P、Q兩點以它的直徑 AB為軸做勻速轉動，它們的角速度相同， 比值為1:1；Q點轉動的半徑：r二Rsin30 ；P點轉動的半徑：r2=Rsin60根據a=r小得：加速度之比ap： aQ=r2： n=/3： 1故答案為：1: 1;1與：

13、1。同一圓環以直徑為軸做勻速轉動時，環上的點的角速度相同，根據幾何關系可以求得Q、P兩點各自做圓周運動的半徑，根據a=rco2即可求解加速度之比。該題主要考查了圓周運動基本公式的直接應用，注意同軸轉動時角速度相同。16 .【答案】 沿y軸正方向 1.2【解析】 解：由圖象知振幅 A=5cm,波長入=向，波的傳播速度為 4m/s.則波的周期T=； =甘=0.1 s.由質點帶動法知質點 P此時刻的振動方向沿 y軸正方向，經過t=0.6s,質點Q運動了 6 個周期，每個周期運動了4A距離，所以共運動了 24X0.05=1.2m.答案為：沿y軸正方向，1.2.由圖象知振幅，波長 入=m,波的周期可以求

14、出，由質點帶動法判斷質點的振動方向.本題考查了由圖象獲取有用物理知識的能力，再結合周期公式即可解決此類問題.17 .【答案】0.1 0.1【解析】解：(1)由圖可以看出 M點距波的最前端s=0.6m,因此波速大小為 仆=：=* =；(2)由圖知波的波長為 0.4m,因此M點的振動情況與x=0.2m位置的振動情況一致；波的周期為7 = ： =卷=而，因此t=11s時的波形與t=3s時的波形一致，圖中 x=0.2m處的質點在t=0時的速度向y軸負方向，經過3s(；.個周朝)后應該到達y軸正方向最大位移，即0.1m。故答案為：0.1, 0.1。t=6s時M點開始振動說明過了 6s后波才傳到M點，直接

15、利用速度公式求解可得到波速； t=11s時M點的位置可以根據波長判斷M點跟圖中哪一點的運動情況相同，再結合周期判斷該點所處的位置即可。該題不難，關鍵在于對于波的概念的正確理解即對波速、波長、周期關系的運用，t=6s時M點開始振動說明過了 6s后波才傳到M點，直接利用速度公式求解可得到波速；t=11s 時M點的位置可以根據波長判斷M點跟圖中哪一點的運動情況相同，再結合周期判斷該點所處的位置即可。4 rjrr:七J18 .【答案】2 pn C B【解析】解：(1)擺球選擇質量大一些體積小些，擺長選擇1m左右的細線，單擺擺動時最大擺角為5度，全振動的次數為 30次以上為宜，故選擇第 2組數據。(2)

16、根據單擺的周期公式有：T女，又T= ,解得重力加速度 gJ四包。(3)根據單擺的周期公式 T=2?r/得，g考。A、實驗室處在高山上，距離海面太高，重力加速度測量值偏小，故 A錯誤。B、單擺擺球質量太大不影響重力加速度的測量，故 B錯誤。C、實際測出n次全振動的時間t,誤作為(n+l)次全振動的時間，則周期的測量值偏小，導致重力加速度測量值偏大，故 C正確。D、以擺線作為擺長來計算，則擺長的測量值偏小，導致重力加速度測量值偏小，故D錯誤。故選：Co(4)根據單擺的周期公式 丁二卜.得，產=當,則T2-L圖線的斜率k=：，當地的重力加速度g=當。 k(5)根據單擺的周期公式 丁=，E得,伊=士包

17、，實驗后他發現測量擺長時忘了加上擺 UsQ球的半徑，擺長 L=0時，縱軸截距不為零，由于重力加速度不變，則圖線的斜率不變， 故選：B。故答案為：(1)2； (2)t2坐匚(3) C； (4)9(5) B。(1)根據實驗的原理和注意事項確定擺球的材料、擺長、最大擺角。(2)根據單擺的周期公式，求出重力加速度的表達式。(3)根據重力加速度的表達式，結合擺長和周期的測量誤差確定重力加速度的測量誤 差。(4)根據單擺的周期公式得出T2-L的關系式，結合圖線的斜率求出當地的重力加速度。(5)結合T2-L的關系式，抓住圖線的斜率判斷正確的圖線。解決本題的關鍵知道實驗的原理，掌握單擺的周期公式，知道實驗誤差

18、引起的原因，對于圖線問題，一般的解題思路是得出物理量間的關系式，結合圖線的斜率或截距分析求解。19 .【答案】解：由題意，符合波長大于0.15米的情況有兩種情況一： H=0.3入=0.6n情況二： +入=0.3入=0.m質點A由最大位移回到平衡位置的時間為0.1秒，所以周期：T=4t=4X0.1=0.4s al De情況一的波速 V1= = =1.5 m/sX ij n 2情況二的波速 V2=三=0.5 m/s答：列波的波長是 0.6m或0.2m；如質點A由最大位移回到平衡位置的時間為0.1秒,此波波速為1.5m/s或0.5m/s.【解析】由題意，橫波沿x軸正方向傳播，質點 A向上運動到最大位移， B在負的最大 位移處，而且波長大于 0.15米，分析AB兩點間的距離，即可求出波長，最后由 v=求 出波速.本題考查對波的空間周期性的理解和結合質點的位置判斷波長的方法，若沒有限制，可得到波長的兩個通項.20 .【答案】解：共軸轉動，角速度相等，故小齒輪和車輪角速度相等；靠摩擦傳動以及靠鏈條傳動，線速度大小相等，故大齒輪和小齒輪邊緣點線速度相等， 車輪與摩擦小輪邊緣點線