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文檔簡介

1、古樂流長,歷史回響中國古典音樂鑒賞活動策劃書 中國刑警學院研究生處 二零一二年三月一、策劃書名稱: 中國古典音樂鑒賞活動策劃書二、活動背景:音樂是人類不能缺少的語言,也是人類靈魂的升華。從原始人不斷抗拒自然界的威脅以及漫長的艱苦勞動中提煉出最早的音樂,到現今世界各國豐富多彩的音樂體系,不能不說是一個文明的奇跡。在五千年漫長的歷史進程中,中國的文明史展現了極其輝煌燦爛的一頁。我國是世界上最早的文明古國之一,音樂也同樣源遠流長。早在文字發明之前,當我們的祖先由類人猿進化為人,為了使生命個體能夠存在和種族能夠延續,在人類必須從事的兩項最基本的生產活動:勞動和生殖中,隨同工具的使用和語言的產生,就孕育

2、了音樂。事實上,人的左、右腳行走,心臟和脈搏的跳動,就是最簡單的節奏;而原始人單調的語言只要有高低的語調變化,也就蘊含了旋律的因素。在春秋時期,華夏大地百家爭鳴的浪潮碰撞出璀璨的火化,而同時代歐洲正處于一片荒蠻之中,中國音樂在迎接黎明曙光的時候,歐洲音樂還在漫漫長夜里徘徊。當古典音樂流瀉而出的一剎那間,你可以體悟到空氣中流動的是高山、是流水、是絲竹、是冬雪、是千古纏綿不絕的生命呼喚。那份說不清、道不盡的感覺,正是中國古典音樂特有之美。古琴:古人云:“八音之中,惟弦為最,而琴為之首”,“眾器之中,琴德最優”,這個琴字指的就是古琴。古琴就象個大度的能包容一切的高人名士。古琴因為長期在文人士大夫手中

3、而積淀了豐厚的文化內涵,又有著優雅詩意的名字,諸如“綠綺”“九霄環佩”“海月清輝”等。其表現境域十分寬廣:清微淡遠的平沙落雁、質雅清純的梅花三弄、悠閑舒緩的漁樵問答、剛烈粗厲的廣陵散、哀婉沉痛的長門怨、氣勢磅礴的流水,幾乎沒有什么東西是古琴所不能表達的。 箜篌:如果說古琴是高人名士,那么箜篌便是裊裊婷婷、飄逸優雅的上古佳人。在所有樂器中,箜篌外型是最特別最漂亮的,有著古琴同樣悠久的歷史。其音色更偏向清亮圓潤又內含悠揚之韻,也是唯一可以用左右手同時彈奏出旋律的樂器。隋書音樂志中記載它本來自西域,于是更蒙上一層神秘的色彩。一曲空靈又寫意的湘妃竹傳來,曠野上的行云便頹然為之凝滯,使人遠離喧囂遠離煙塵

4、。 箏:又如傳統中帶著現代因素的女子,其音色比較清脆典雅卻不同于古琴的沉穩、箜篌的飄逸。在東漢劉熙釋名一書中解釋為:“箏,施弦高急,箏箏然也。”說明箏是由本身發出的“錚、錚”音響而命名的。春江花月夜漁舟唱晚的意境最適合古箏來詮釋,任何樂器的聲韻都無法做到如此完美。古人曾有“坐客滿筵都不語,一行哀雁十三聲”句形容箏演奏藝術達到令人神弛的境地。 葫蘆絲:葫蘆絲的外形毫無修飾,簡單樸素得象十七八歲純真無憂的鄰家少女,給人純美愉悅的感覺。但它節奏感卻特別強,音色親切動人。它能傳達男女間的純潔的情愛,可以是云南美麗山水的聲音,也可以是孔雀美麗的多姿的羽屏,只是它沒有大氣空闊的意象。月光下的鳳尾竹是甜甜脆

5、脆的小家碧玉式的低吟,一個美麗的地方是婀娜清麗的浣沙女兒式的淺唱。這樣浪漫迷人的音律當作清雅場所的背景倒是最好不過了。 琵琶:琵琶的線條和形態很柔美,嫻靜地擺在那里猶如一個性感的女人。可它的品性卻是剛烈的,一如霸氣的勇士。所以它最能演繹霸王卸甲和十面埋伏,因為它的密度和強度及嘈嘈切切的聲音總不免繃緊人的神經,隨時擔心著弦會斷裂。一般場合心境是不大適宜聽這樣的曲子的。 洞簫:而洞簫更象隱者僧人,總在月色下在松林中在幽澗邊超然忘我。其實今日洞簫之源就是漢代的羌笛,王之煥“羌笛何須怨楊柳”的情感基調正也說明了前代羌笛和今日洞簫所善于表達的情緒。洞簫與竹笛外形相似又同是吹奏的樂器,但笛音色粗獷、高昂、

6、嘹亮,大異洞簫。微微惆悵的鳳凰臺上憶吹簫低低說著簫史與弄玉的動人傳說,竹笛是無法摹擬的。同時它又蘊含著禪味,寒山僧蹤深山禪林是最適合它的,幽深渺遠的聲音綿長不絕,讓人恍惚中悟到回歸和出世之高深。 二胡:二胡又名“胡琴”,唐代已出現,稱“奚琴",宋代稱“嵇琴”。有意境深遠的二泉映月、催人淚下的江河水、思緒如潮的三門峽暢想曲、宏偉壯麗的長城隨想奔騰激昂的賽馬等協奏曲等都是其優秀的代表性曲目。 塤:是所有樂器中最無法言喻的東西,它的成質是泥土,發出的聲音也是泥土的嗚咽,仿佛沉埋千年后的殉葬品,有永遠訴不盡的傷感。哀郢的曠古、凄厲,楚歌的古樸、低沉表現了塤的極度荒涼不著邊際之感。塤是一件沉思

7、的樂器、懷古的樂器,樂書說:“塤之為器,立秋之音也”,塤的聲音是立秋西風中的蕭索,異常冷靜的,是另人深思的,也許人們受不了那種沉沉的哀怨,所以很少有人去“感受”-我以為塤的嗚咽聲不能只用“聽”字。 每種樂器都駕奴著演奏者傾聽者的思維神經,安靜地感受它們,你會被那種無形的網糾纏著感染著,那是著了魔的狀態,直到曲終時才能緩緩找回自己。三、活動名稱:古樂流長,歷史回響四、活動內容:本次活動由督察部與生活部聯籌辦,特邀請沈陽音樂學院王雪話教授進行講授,課程設計主要由:中國古典音樂基礎知識普及與音樂現場賞析互動兩部分組成,預計4個課時。基礎知識的普及:講授期間由王教授先對中國古典音樂形成與發展做全面的講

8、解,這樣有助于同學們的基礎知識的普及。然后在此基礎上再細致的分析古典音樂的構成與賞析,讓同學們能夠體悟到音樂魅力。音樂的現場演奏與互動:在基礎知識普及和古樂分析構成過后,邀請老師對古典音樂進行現場演奏并與同學們共同探討古樂之中蘊含的歷史文化,通過這樣的交流不僅能讓同學們從實踐中提高自己的古樂鑒賞能力,更能讓同學們真切的感受古樂所表達的特殊含義。五、活動目的及意義:本次活動目的意在讓同學充分的了解音樂的由來與發展,讓同學們學會古典音樂的賞析,更讓同學們體會其中的歷史韻味,從而促發同學們對中國歷史的了解與深思,加深同學們對祖國山河熱愛,提高個人的愛國情懷。六、活動細節規劃:1活動時間三月二十八日、四月四號(周三)下午2:00-3:30 ; 2活動地點北配樓; 3邀請嘉賓:中國刑警學院研究生處處長 牛青山 教授; 中國刑警學院研究生處黨委書記 王家衛 副教授; 4授課人:沈陽音樂學院 王雪樺 教授;5講座對象:研究生、本科生、體改生;6邀請協助部門:(1)在活動前期特邀宣傳部進行全面大力的宣傳;(2)活動期間與后期特邀網絡信息部進行現場設備維護

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