1、3.2近似數(shù)與有效數(shù)字教學(xué)目標(biāo)：1、在測(cè)量情境中體會(huì)用近似數(shù)表示長(zhǎng)度的必然性，能用近似數(shù)表示生活中的數(shù)量2、能根據(jù)實(shí)際問題的需要四舍五入取近似值3、對(duì)于由四舍五入法得到的近似數(shù)，能說出它精確到哪一位，它們有幾個(gè)有效數(shù)字，是什么教學(xué)重點(diǎn)：按要求取近似值，能說出它精確到哪一位，有幾個(gè)有效數(shù)字，按精確到哪一位的要求，四舍五入取近似值教學(xué)難點(diǎn)：指出較大數(shù)位的近似數(shù)的有效數(shù)字教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景引入出示投影：90頁彩圖，學(xué)生組內(nèi)合作討論、交流解決問題二、新課：（一）通過學(xué)生的活動(dòng)，加深對(duì)近似數(shù)的理解，并講解例題1、2（二）練習(xí)：1、判斷下列各數(shù)，哪些是準(zhǔn)確數(shù)，哪些是近似數(shù)（1）某歌星在體育館舉辦音樂會(huì)

2、，大約有一萬二千人參加；（）（2）檢查一雙沒洗過的手，發(fā)現(xiàn)帶有各種細(xì)菌80000萬個(gè)；（）（3）張明家里養(yǎng)了5只雞；（）（4）1990年人口普查，我國的人口總數(shù)為11.6億；（）（5）小王身高為1.53米；（6）月球與地球相距約為38萬千米；（）（7）圓周率取3.14156（）2小明量得一條線長(zhǎng)為3.652米，按下列要求取這個(gè)數(shù)的近似數(shù)：（1）四舍五入到十分位_；（2）四舍五入到百分位_；（3）四舍五入到個(gè)位_一般地，一個(gè)近似數(shù)，四舍五入到哪一位，就說這個(gè)近似數(shù)精確到哪一位在上題中，小明得到的近似數(shù)分別精確到那一位3、下面由四舍五入得到的近似數(shù)各精確到那一位0.320_；123.3_；5.60

3、_；204_；5.93萬_；1.6×104_4小亮量得某人三級(jí)跳的距離是12.9546米，按下列要求取這個(gè)數(shù)的近似數(shù)：（1）精確到0.1_；（2）精確到0.01_；（3）精確到0.001_5把數(shù)73600精確到千位得到的近似數(shù)是_精確到萬位得到的近似數(shù)是_6近似數(shù)3.70所表示的精確值a的范圍是（）（A）3.695a3.705（B）3.6a3.80（C）3.695a3.705（D）3.700a3.7057下列數(shù)中，不能由四舍五入得到近似數(shù)38.5的數(shù)是（）（A）38.53（B）38.56001（C）38.549（D）38.5099分析近似數(shù)8與8.0的差別（三）講解精確度、有效數(shù)字的概念：對(duì)于一個(gè)近似數(shù)從_邊第_個(gè)不是_的數(shù)字起，到_的數(shù)位止，所有的數(shù)字都叫做這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字如：1、0.03296精確到萬分位是_，有_個(gè)有效數(shù)字，它們是_2、數(shù)0.8050精確到_位，有_個(gè)有效數(shù)字，是_3、數(shù)4.8×105精確到_位，有_個(gè)有效數(shù)字，是_4、數(shù)5.31萬精確到_位，有_個(gè)有效數(shù)字，是_四、講解例題，解后反思，加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解練習(xí)：一箱雪梨的質(zhì)量為20.95，按下面的要求分別取值：（1）精確到10是_，有_個(gè)有效數(shù)字，它們是_（2）精確到1是_，有_個(gè)有效數(shù)字，它們是_（3）精確到0.